inscopegroup.com
blog — inScope
http://www.inscopegroup.com/blog
The three toxic stooges of the project apocalypse. September 1, 2015. Why do ambitious projects often fail to meet our expectations? Unambitious projects fail because they have low expectations). Why do software and other project teams so often get frustrated and stuck? Find out at inScope's blog. Do You Need a Content Management System? August 23, 2015. What does it mean? Prior to explaining what content management is, it is useful to define the word. Content is essentially any type or "unit" of digital...
are10uab.wikispaces.com
are10uab - Find
http://are10uab.wikispaces.com/Find
Skip to main content. Get your brand new Wikispaces Classroom now. And do "back to school" in style. Encontrar os recursos com qualidade que melhor se adaptam aos objectivos que definimos, requer uma pesquisa bem direccionada. Num enorme universo de informação, existem procedimentos e motores de busca especializados que nos facilitam essa pesquisa. Encontre os seus próprios recursos. Repositórios de ciências sociais. Textos de acesso livre. Projectos de páginas pessoais. 2 Motores de Busca. A lista apres...
orphee-edu.fr
Partenariats | Orphée
http://www.orphee-edu.fr/orphee/partenariats
Les regroupements de professionnels concernés, notamment le pôle de compétitivité Cap Digital par la présence de JM Labat au sein de Cap Digital, le pôle de compétitivité Images et Réseaux par la présence de S. Garlatti au sein de ce pôle, le pôle Imaginove et l’AFINEF (Openclassrooms, Ktm-Advance). Il travaille en liaison avec la mission CNRS Connaissances Ouvertes à tous précitée. Des institutions liées à la formation, les universités et notamment les ESPE pour la formation des futurs enseignants.
wiki.ariadne-eu.org
start [ariadne-eu]
http://wiki.ariadne-eu.org/dev
ARIADNE implements a standards-based infrastructure for managing learning objects in an open and scalable architecture. The architecture supports the integration of learning objects in multiple, distributed repository networks. These wiki pages hold information and documentation about the ARIADNE infrastructure, both for the people wishing its deployment, administration and management as well for software developers interested in contributing in ARIADNE's codebase. Community and Related Resources.
itemkts.blogspot.com
IT@EMKTS: Repositooriumid
http://itemkts.blogspot.com/2011/05/repositooriumid.html
IKT kasutamine EMKTS õppetöös. Kolmapäev, 25. mai 2011. Õpibjektide repositooriumid on veebipõhised andmekogud õppematerjalide, näidiste, meetodite kirjelduste jne otsimiseks. Otsimiseks kasutatakse erinevaid märgusõnu, teema ja kategooria sõnu ning fraase. Õpiobjektide otsimise-leidmise teeb võimalikuks nendes olevad metaandmed (autor, teema, märgusõnad, kirjeldus, autoriõigused, avaldamise kuupäev, formaat jne.). Materjalid on veebilehel, seal puudub siis spetsiifilised otsngu võimalused. Eesti üldhari...
repositorio-objetos-aprendizaje.blogspot.com
Hacia un repositorio de Objetos de Aprendizaje: marzo 2007
http://repositorio-objetos-aprendizaje.blogspot.com/2007_03_01_archive.html
Hacia un repositorio de Objetos de Aprendizaje. Con la creación de este blog pretendemos, como grupo de investigación, poder difundir todas las acciones que vayamos realizando durante nuestra investigación relacionada con Objetos de Aprendizaje y también de los eventos, artículos y demás noticias que nos parezcan que es de interés compartir con todos aquellos que nos lean. Martes, 20 de marzo de 2007. XII CONGRESO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA. B) III CONGRESO MUNDIAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE.
nuevoentorno.blogspot.com
nuevoentorno: November 2006
http://nuevoentorno.blogspot.com/2006_11_01_archive.html
En este WeBlog quiero compartir mi producción intelectual en todo lo relacionado con la educación y en especial en nuevos entornos de aprendizaje. Hacen parte de este documentos, artículo publicados e inéditos. Espero los veas útiles pertinentes. Recuerda hacer comentarios! Thursday, November 16, 2006. Paradigmas didácticos y comunicativos. Por : Mg. Andrés Peláez. Paradigmas didácticos y comunicativos. La Didáctica, vista desde un enfoque comunicativo, permite pensar que los procesos educativos, en gene...
malagaelm.blogspot.com
ELM 2010 alumno de Málaga: marzo 2010
http://malagaelm.blogspot.com/2010_03_01_archive.html
ELM 2010 alumno de Málaga. Blog creado para Master en eLearning 2010 U.Salamanca. Viernes, 19 de marzo de 2010. Utilidad de Gdocs en el trabajo colaborativo. Un trabajo decimos que es colaborativo si en él se producen situaciones particulares de interaccion entre los "participantes" generando mecanismos de aprendizaje. Esto se puede considerar como un ejemplo de trabajo colaborativo y de la eficacia que Google docs aporta en este tipo de trabajo. Esto hace que el blog. Etiquetas: blog como proceso. Hemos...
refrer.licef.ca
Guide du gestionnaire
http://www.refrer.licef.ca/methode-et-guides/guide-du-gestionnaire
Réseau francophone de ressources réutilisables. Objectifs et publics cibles. Les banques de ressources. Dépôts, référentiels ou banques de ressources. Réseaux de banques de ressources. Normes, standards et profils d'application. Guide du contributeur / auteur. Outils ORI-OAI et Comète. Ce texte est fondé sur le document :. Stratégies d’assurance qualité des ressources d’enseignement et d’apprentissage (REA) - Guide à l’attention des gestionnaires. Adapté par Gilbert Paquette, avril 2013. 233 Identificati...
SOCIAL ENGAGEMENT