itsacademy.nl
Bètapartners - Itsacademy
http://www.itsacademy.nl/betapartners
Bètapartners is het netwerk van de vier hoger onderwijs instellingen VU, UvA, HvA, Inholland en ruim 40 scholen voor voortgezet onderwijs in de provincie Noord-Holland en Flevoland, het Gooi en in en om Amsterdam. Beveiligde omgeving voor Bètacoördinatoren. Schoolleiders in het Bètapartnersnetwerk ontvangen elke zes weken per mail een update van wat er speelt binnen het netwerk. Deze zijn hier terug te lezen. Schoolleidersnieuwsbrief – Juni 2016. Schoolleidersnieuwsbrief – Maart 2016. Het Projectbureau B...
svok.nl
Organisatie
http://www.svok.nl/organisatie
Service en Expertise Centrum. Service and Expertise Center. Jac P Thijsse College. Ldquo;SVOK biedt onderwijs aan ruim 7.498 leerlingen”. De vier scholen werken samen om de leerlingen te ontwikkelen en te vormen tot maatschappelijk betrokken en weerbare personen. Elke leerling ontvangt het onderwijs dat overeenkomt met en aansluit op zijn of haar mogelijkheden, capaciteiten en talenten. En elke leerling krijgt de aandacht en begeleiding die voor hem/haar nodig en nuttig is. Service en Expertise Centrum.
svok.nl
Raad van Toezicht
http://www.svok.nl/raad-van-toezicht
Service en Expertise Centrum. Service and Expertise Center. Jac P Thijsse College. Ldquo;Het Jac. P. Thijsse College biedt onderwijs van vmbo-tl tot en met vwo”. De besturings- en toezichtsfilosofie. Het College van Bestuur bestuurt de instelling; de Raad van Toezicht ziet erop toe, dat het College van Bestuur dit doet conform de missie van de onderwijsinstelling. De Raad van Toezicht houdt afstand tot de dagelijkse praktijk op de onderwijsinstelling en richt zich op de strategisch onderwerpen, de hoofdl...
connectbegeleiding.nl
connect begeleiding, klanten
http://www.connectbegeleiding.nl/html/zakelijk.html
Vanuit betrokkenheid en kwaliteit. Favoriete tweets van @Connectbegeleid. In 2004 ben ik als zelfstandige gestart met mijn werkzaamheden vanuit 'Connect Begeleiding'. Sindsdien heb ik ervaring opgedaan met de begeleiding van diverse mensen en diverse organisaties. Hieronder volgt een overzicht van opdrachtgevers. Binnen enkele projecten zijn videoopnames gemaakt. Deze zijn ter illustratie bijgevoegd. Opleidingsinstituut Zorg en Welzijn. Scholen in de kunst. Stichting voor Voortgezet Onderwijs Lelystad.
ict.bonhoeffer.nl
Bonhoeffer ICT | ICT / ICT
https://ict.bonhoeffer.nl/kb/ICT/ICT
Skip to navigation (Press Enter). Skip to main content (Press Enter). Veelvoorkomende vragen en antwoorden. Dit is Bonhoeffer ICT. De plaats voor vragen en antwoorden over ICT-middelen op Bonhoeffercollege in Castricum. Hoe kan ik ? Dit zijn antwoorden op veel voorkomende vragen. Hoe kan ik Mijn persoonsgegevens verwijderen uit zoekmachines. Hoe gebruik ik Office365. Je kunt Hier inloggen. Alternatieve pagina Inloggen op website). Hoe gebruik ik Printer Centraal. Wachtwoord wijzigen in Webmail. Ik krijg ...
no.mosem.eu
Nyheter | Ressurser for fysikkundervisning
https://no.mosem.eu/category/news
Informasjon om interessante temaer, oppdateringer om arrangementer, produkter, kurs, partnere osv. Show med MOSEM Möbius svevetog ved videregående skoler. Möbius-svevetoget fra MOSEM -prosjektet ble nylig presentert som en del av et fysikkshow om magnetisme, levitasjon og superledning ved en håndfull videregående skoler i Oslo-området. Elever ved. Skrevet av: Vegard Stornes Farstad. Den norske oversettelsen kommer snart. We’ll start the translation process in November. Please be patient! That was my name...
no.mosem.eu
MOSEM² Möbius Maglev Train
https://no.mosem.eu/products/mobius-maglev-train-track
MOSEM Möbius Maglev Train. A world-first superconducting flux pinning demonstrator with a magnetically levitated train rotating about its own axis in three dimensions. Möbius track for superconducting magnetically levitating train. As part of the MOSEM project. A group of students at Vestfold University College. Norway, has developed and produced a unique Möbius-shaped magnetic track for a superconducting levitating train. This is an extension of the High-Tech Kit. From the MOSEM project. The Möbius Magl...
no.mosem.eu
Norsk oversettelse | Ressurser for fysikkundervisning
https://no.mosem.eu/news/translations
Den norske oversettelsen kommer snart. We’ll start the translation process in November. Please be patient! Currently we are planning the following translations through our partner network:. The article was written on. In the category Nyheter. You must be logged in. To post a comment. Liquid nitrogen show for schools, science centres etc. Superconductivity show for schools, science centres etc. Social networks in user profile. Möbius Maglev Train on Spanish TV. Se alle våre YouTube-videoer. Responsible fo...
no.mosem.eu
MOSEM² Website ready for MPTL’16 / HSCI 2011 in Ljubljana | Ressurser for fysikkundervisning
https://no.mosem.eu/news/mosem²-website-ready-for-mptl-16-hsci-2011-ljubljana
MOSEM Website ready for MPTL’16 / HSCI 2011 in Ljubljana. The MOSEM Results website. Is now publicly available, on the occasion of the MPTL’16 / HSCI 2011 conference. In Ljubljana. We are still working on some of the features and contents, and once setup of the English version is completed we will set up the other language versions (as copies of the English one, with partners editors who can translate to their own language). It makes it easier for us to collect the feedback in one place. To post a comment.
no.mosem.eu
Show med MOSEM² Möbius svevetog ved videregående skoler | Ressurser for fysikkundervisning
https://no.mosem.eu/news/mobius-maglev-train-norwegian-schools
Show med MOSEM Möbius svevetog ved videregående skoler. T fra MOSEM -prosjektet. Ble nylig presentert som en del av et fysikkshow om magnetisme, levitasjon og superledning ved en håndfull videregående skoler i Oslo-området. Elever ved Malakoff vgs i Moss, Ås vgs, Lillestrøm vgs og Mailand vgs på Lørenskog fikk førstehånds erfaring med disse fenomenene, da de kunne ta og føle på kreftene mellom bl.a. magneter, kobber og superledere. Lokalavisen på Ås laget også en artikkel om showet der. To post a comment.
SOCIAL ENGAGEMENT