naturfagsblogg.wordpress.com
Agnete's natur og miljø blogg » Her legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen. Agnete's natur og miljø bloggHer legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen.
http://naturfagsblogg.wordpress.com/
Her legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen.
http://naturfagsblogg.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Saturday
LOAD TIME
0.2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
18
SSL
EXTERNAL LINKS
0
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
0.219 sec
SCORE
6.2
Agnete's natur og miljø blogg » Her legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen. Agnete's natur og miljø blogg | naturfagsblogg.wordpress.com Reviews
https://naturfagsblogg.wordpress.com
Her legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen.
naturfagsblogg.wordpress.com
2009 desember «Agnete's natur og miljø blogg Agnete's natur og miljø blogg
https://naturfagsblogg.wordpress.com/2009/12
Agnete's natur og miljø blogg. Rapport: Lysbrytning – Hvordan oppfører lyset seg? Fredag, Dec 4 2009. Oppgave 1. REFLEKSJON I SPEIL. Innfallsvinkel og refleksjonsvinkel er alltid den samme. BILDET ER TATT FRA http:/ naturfagsblogg2.wordpress.com/. Oppgave 2. REFLEKSJON I KRUMME SPEIL. Konkave speil samler alle lysstrålene i ett brennpunkt. Vi fant ut at om det konkave speilet har mindre rund form, altså mer «halvmåne-aktig», så blir strålene mer unøyaktig samlet. Konvekse speil sprer lysstrålene. En glas...
VEIER TIL GOD HELSE – vitenskap og kjerringråd. «Agnete's natur og miljø blogg Agnete's natur og miljø blogg
https://naturfagsblogg.wordpress.com/2010/03/24/veier-til-god-helse-vitenskap-og-kjerringrad
Agnete's natur og miljø blogg. VEIER TIL GOD HELSE – vitenskap og kjerringråd. Onsdag, Mar 24 2010. 1) Hva mener vi med kroppens indre og ytre forsvar? 2 Hva består immunforsvaret av? Immunforsvaret består av hvite blodceller som stort sett er overalt i blodsystemet og lymfesystemet. Hovedgruppene er lymfocytter og fagocytter. 3 Hvilke oppgaver har fagocytter og lymfocytter? 4Hvordan kan vi bli immune mot en smittsom sykdom? Beskriv hva som skjer i kroppen. Ikke alle lymfocytter deltar like aktivt i fors...
2010 januar «Agnete's natur og miljø blogg Agnete's natur og miljø blogg
https://naturfagsblogg.wordpress.com/2010/01
Agnete's natur og miljø blogg. Øyet – vårt vindu mot verden. Tirsdag, Jan 5 2010. Lekser , uke 1 . Fokusspørsmål , s.132. Hvilken funksjon har pupillen? Pupillen regulerer lysmengden inn i øyet. Er det sterkt lys krymper pupillen sammen ved hjelp av muskler som vi ikke har kontroll over – det er reflekser. Er det mørkt vil pupillen bli videt ut , sånn at det får med seg det meste av lyset som er. Hvor i øyet skjer lysbrytingen, og hvor dannes bildet? På hvilken måte hjelper briller og kontaktlinser øyet?
Øyet – vårt vindu mot verden «Agnete's natur og miljø blogg Agnete's natur og miljø blogg
https://naturfagsblogg.wordpress.com/2010/01/05/øyet-vart-vindu-mot-verden
Agnete's natur og miljø blogg. Øyet – vårt vindu mot verden. Tirsdag, Jan 5 2010. Lekser , uke 1 . Fokusspørsmål , s.132. Hvilken funksjon har pupillen? Pupillen regulerer lysmengden inn i øyet. Er det sterkt lys krymper pupillen sammen ved hjelp av muskler som vi ikke har kontroll over – det er reflekser. Er det mørkt vil pupillen bli videt ut , sånn at det får med seg det meste av lyset som er. Hvor i øyet skjer lysbrytingen, og hvor dannes bildet? På hvilken måte hjelper briller og kontaktlinser øyet?
ORGANISK KJEMI – kjeder av karbonatomer «Agnete's natur og miljø blogg Agnete's natur og miljø blogg
https://naturfagsblogg.wordpress.com/2010/02/11/organisk-kjemi-kjeder-av-karbonatomer
Agnete's natur og miljø blogg. ORGANISK KJEMI – kjeder av karbonatomer. Torsdag, Feb 11 2010. Organiske stoffer er, med få unntak, alle stoffer som inneholder karbonatomer. Et karbonatom har 4 elektroner i ytterste skall. Det bil gjerne skaffe seg 8 elektroner i ytterste skall, så den deler et elektron fra fire hydrogenatomer. Karbon inngår i 95% av alle stoffer. ORGANISK KJEMI – hydrokarboner : alkaner, alkener og alkyner. ). Består av karbon(C) og hydrogen(H). C =C-C (pluss H-atomer på sidene). Tidlige...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
18
Naturfag
Thursday, February 3, 2011. Østerrisk munk som levde i Brno, Tsjekkia. WEB: http:/ www.mendelweb.org/. Kromosomer: Vil du vite mer om kromosomer? Arve er en gutt med en mor og en far, som alle andre gutter. Men hvorfor har Arve blitt brunøyd som mor og ikke blåøyd som far? Vi zoomer inn i cellene til gutten Arve og finner kromosomer. Hvordan deler cellene seg? Hvordan kan gutten Arve få barn når han blir en voksen mann? Klikk her eller på bildet for å se multimedia! Nedlastbar exe-fil for PC (4.7 Mb).
naturfagiefterskolen.blogspot.com
Naturfag i efterskolen
Denne blog skal handle om alt der har med naturfag i efterskolen at gøre. Har du gode ideer, indlæg m.m., så send dem til niels.frederiksen@hellebjerg.dk. Torsdag den 16. april 2009. DM i naturfag 2009 godt i gang. DM i naturfag 2009 er i gang. Vær med til at synliggøre den spændende naturfagsundervisning der hele tiden foregår over hele landet. Tilmeld dig selv eller din kollegas undervisningsprojekt til DM i naturfag! Har du eller din kollega lavet et spændende undervisningsforløb i naturfag? Download ...
naturfagisilkeborg.wikispaces.com
naturfagisilkeborg - home
Skip to main content. Deltagere i Fokus på naturfag. Natur Teknik Gruppe 1. Natur Teknik gruppe 2. Naturfag 7 til 9 kl Gruppe 1. Naturfag 7 til 9 kl Gruppe 2. Dette er forsiden til. Fokus på naturfag i Silkeborg kommune. Indsat 8. marts 2010. Programmet fra mødet den 8. marts samt PowerPoint slids fra Lars Nygaard's oplæg er lagt ind under Dokumenter. Output fra mødet 19.01.10 er lagt ind på gruppernes sider. Der er lavet Deltagerliste. Der er lavet en Dokumenter. Naturfagslærerne skal tilegne sig viden ...
naturfaglig.fegu-sprogskole.dk
Læseproblemer? Staveproblemer? Problemer med studie? Studyhouse | Fegu Hellerup | lektiehjælp og privatundervisning | Dansk, engelsk, tysk, matematik, fysik, kemi, japansk, russisk, italiensk og fransk. Just another WordPress site
Find dine mål i livet. Tlf: 39 40 70 05. JEG VIL HA’ EN GRATIS KONSULTATION. STUDYHOUSE-FEGU ER ET STED, HVOR ALLE KAN LÆRE MERE OG DET SKAL VÆRE INTERESSANT OG GERNE SJOVT! DU BLIVER DYGTIGERE UANSET OM SELVTILLIDEN ER PÅ NULPUNKTET PÅ GRUND AF INDLÆRINGSVANSKELIGHEDER ELLER DU ALLEREDE ER GOD TIL FAGET OG ØNSKER AT BLIVE ENDNU BEDRE. DU KAN FÅ MEGET MERE END BARE LEKTIEHJÆLP. DU FÅR LØST KONCENTRATIONSPROBLEMER. DU FÅR GJORT STOFFET HELT KLART. Tel: 39 40 70 05. 2018 Fegu Hellerup made with ♥.
Naturfaglig profil
Temaer 1.- 2. klasse. Temaer 3.- 4. klasse. Temaer 5.- 6. klasse. Om det grønne flag. Velkommen til Taarbæk Skoles naturfaglige profil. På disse sidder kan du udforske hvorledes vi på skolen arbejder med den naturfaglige profil. Skolens placering med Øresund i forhaven og Dyrehaven i baghaven giver rig mulighed for, at inddrage lokalmiljøet i den naturfaglige undervisning. Vi har udarbejdet en lokal læseplan for faget natur og teknologi, som gælder for samtlige klassetrin 0.-6. klasse.
Agnete's natur og miljø blogg » Her legger jeg inn lekser, forsøk osv i naturfagen. Agnete's natur og miljø blogg
Agnete's natur og miljø blogg. VEIER TIL GOD HELSE. Onsdag, mar 24 2010. Fokusspørsmål , uke 12. 1 Hvordan smitter bakterier og virus? Ikke alle bakterier er farlige, men faktisk helt nødvendige. F.eks. om vi lot en nyfødt baby ligge i bakteriefrie rom, ville den ikke kunne leve opp. Vi er avhengige av bakterier for å opprettholde kroppsfunksjoner, som å fordøye maten eller på hudoverflaten(holder bakterier unna). 2 Hva mener vi med inkubasjonstid? 3 Hva kan du selv gjøre for å styrke immunforsvaret ditt?
Redirecting
You're about to be redirected. The blog that used to be here is now at http:/ www.naturfagsbloggen.com/. Do you wish to be redirected? This blog is not hosted by Blogger and has not been checked for spam, viruses and other forms of malware. 1999 – 2017 Google.
Naturfagsbloggen
Jeg underviser i naturfag på en skole i Oslo. I denne bloggen legger jeg ut gode ideer og tips til variert naturfagsundervisning. Jeg evaluerer også endel av det store tilbudet av ferdige undervisningsopplegg som finnes. Mandag 1. desember 2014. Grunnstoff og kjemisk forbindelse, vurdering. Kan du beskrive forskjellen på et grunnstoff og en kjemisk forbindelse? Du kan forklare et av begrepene. Du kan forklare begrepene hver for seg. Lagt inn av Fiona. Send dette via e-post. Etiketter: Fenomener og stoffer.
naturfagsbloggen.wordpress.com
Naturfag 10.trinn | Just another WordPress.com weblog
Just another WordPress.com weblog. Rapport: Vi ser på løkceller. Bull;august 28, 2009 • Legg igjen en kommentar. Øve på å lage et preperat og se på celler i mikroskop. Vi delte opp løken og trakk av et epidermislag. Dette er en celle tykt. Vi la det på et objektglass, dryppen en dråpe vann på og la dekkglass på toppen. Vi la preperate på mikroskopet og stillte inn. Opprett en gratis blogg eller et nettsted på WordPress.com.
Wannafind - Danmarks bedste udvalg af hostingløsninger - wannafind.dk
Her flytter snart en ny gæst ind. Denne side er hosted af Wannafind A/S. Telefon: ( 45) 70 23 55 66 - E-mail: support@wannafind.dk. Middot; Virtual Server. Middot; Cloud Server. Middot; Online Backup. Middot; Office 365. Middot; Hosted Navision.
Sebastians naturfagblog, forår 2007
Sebastians naturfagblog, forår 2007. Vis hele min profil. Nyheder fra DMI - rss. Biotopbesøg 19. maj. Fra Wikipedia, den frie encyklopædi. Haletudser er overgangsformen mellem æg og voksen padde. Ordet bruges oftest hos frøer og tudser. Haletudser lever i vand og ånder ved gæller. De spiser mikroskopiske alger. Haletudser starter med at have en hale der er længere end kroppen og ligne en fisk. Efterhånden vokser først bagbenene og siden forbenene ud og halen skrumper ind og forsvinder. Der er en række fo...
