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VOLVEMOS A EMPEZAR, PRIMER GRADO "D": Nos expresamos
http://todospodemosaprendernadiesequedaatras.blogspot.com/2013/06/nos-expresamos.html
Niños y niñas de primer grado “D”, padres y madres de familia, sean ustedes bienvenidos al nuevo año escolar 2013, el cual está lleno de retos positivos, que todos lograremos cumplir. Nuestro nuevo lema será: “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”. Sábado, 1 de junio de 2013. TODOS Y TODAS TRABAJAMOS. EL TRABAJO NOS INTEGRA,. NADIE DEJA DE HACERLO. La principal razón de ser maestra, es lograr que todos nuestros estudiantes aprendan y que nadie se quede atrás,. Permitan desarrollarse como personas.
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MI CUERPO ES LA MEJOR OBRA DE LA CREACIÓN: CONOZCAMOS AL SISTEMA NERVIOSO
http://nuestrocuerpovaliosoeimportante.blogspot.com/2012/03/conozcamos-al-sistema-nervioso.html
Mi cuerpo es mi casa, debo Conocerlo por dentro y fuera. Mantenerlo saludable, respetarlo, valorarlo y protegerlo del peligro. Domingo, 18 de marzo de 2012. CONOZCAMOS AL SISTEMA NERVIOSO. Es una red de tejidos. Cuya unidad básica son las neuronas. De otros seres pluricelulares. Lenta que no lo poseen como los vegetales. EXPLICACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO. Especializadas, cuya función es coordinar las acciones de los seres. Encargado de incorporar la información desde los receptores, en sistema de asociaci...
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INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006: Ganadores de la Beca 18
http://marcataceipcristorey.blogspot.com/2012/12/ganadores-de-la-beca-18_2.html
INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006. Las capacidades y habilidades logradas por nuestros estudiantes se deben valorar al publicar sus productos en esta Blogspot. Domingo, 2 de diciembre de 2012. Ganadores de la Beca 18. Somos dueños de nuestro destino. Somos capitanes de nuestra alma. Dante Michel Abad Falla. Es el actual ganador de la Beca 18 del año 2012, esta noticia nos llena de orgullo y nos motiva a seguir adelante. ACEDO IPANAQUE MARIA CATALINA. Enviar por correo electrónico. IMPORTANCIA D...
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INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006: LECHE MATERNA VIDA FELIZ
http://marcataceipcristorey.blogspot.com/2012/12/leche-materna-vida-feliz.html
INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006. Las capacidades y habilidades logradas por nuestros estudiantes se deben valorar al publicar sus productos en esta Blogspot. Domingo, 2 de diciembre de 2012. LECHE MATERNA VIDA FELIZ. Los estudiantes de la PROMOCION: ". Con amor y valores enfrentamos un mundo sin temores". Participamos activamente con el personal de la Posta de Fila Alta con nuestras pancartas en defensa del consumo. De leche materna po r. Las mejores pancartas fueron premiadas. Novedades del ...
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INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006: diciembre 2012
http://marcataceipcristorey.blogspot.com/2012_12_01_archive.html
INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006. Las capacidades y habilidades logradas por nuestros estudiantes se deben valorar al publicar sus productos en esta Blogspot. Domingo, 2 de diciembre de 2012. Ganadores de la Beca 18. Somos dueños de nuestro destino. Somos capitanes de nuestra alma. Dante Michel Abad Falla. Es el actual ganador de la Beca 18 del año 2012, esta noticia nos llena de orgullo y nos motiva a seguir adelante. ACEDO IPANAQUE MARIA CATALINA. Enviar por correo electrónico. LICENCIADA EN...
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INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006: marzo 2012
http://marcataceipcristorey.blogspot.com/2012_03_01_archive.html
INSTITUCION EDUCATIVA "CRISTO REY" Nº 16006. Las capacidades y habilidades logradas por nuestros estudiantes se deben valorar al publicar sus productos en esta Blogspot. Sábado, 24 de marzo de 2012. Diseño curricular, una visión general. Hoy el Perú reclama un. Diseño Curricular Nacional (DCN). ACEDO IPANAQUE MARIA CATALINA. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). ACEDO IPANAQUE MARIA CATALINA. Ver todo mi perfil. Novedades del Diseño Curricular en Educación Primaria. Novedades del...
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Proyecto colaborativo: "La piña Silvestre": Marco Teórico
http://acedo-ipanaque.blogspot.com/2011/07/marco-teorico_28.html
Es una estrategia, donde los estudiantes, con diferentes niveles de habilidad, realizan una variedad de actividades utilizando Tecnologia WEB 2.0, para incentivar el consumo de la piña silvestre en dietas y remedios caseros, aprenden a trabajar en equipo, al tiempo que resuelven problemas. Jueves, 28 de julio de 2011. A través del trabajo colaborativo los participantes aprenden a trabajar en equipo, al tiempo que resuelven problemas. Características de los proyectos colaborativos:. Integra diferentes rea...
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Proyecto colaborativo: "La piña Silvestre": EVALUACION DE CAPACIDADES
http://acedo-ipanaque.blogspot.com/2011/07/evaluacion-de-capacidades.html
Es una estrategia, donde los estudiantes, con diferentes niveles de habilidad, realizan una variedad de actividades utilizando Tecnologia WEB 2.0, para incentivar el consumo de la piña silvestre en dietas y remedios caseros, aprenden a trabajar en equipo, al tiempo que resuelven problemas. Jueves, 28 de julio de 2011. FICHA DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES DEL AREA DE CIENCIA Y AMBIENTE. FICHA DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES DEL AREA DE CIENCIA Y AMBIENTE. Capacidad: Cuerpo humano y conservación de la salud.
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Proyecto colaborativo: "La piña Silvestre": LOS OBJETIVOS
http://acedo-ipanaque.blogspot.com/2011/07/los-objetivos.html
Es una estrategia, donde los estudiantes, con diferentes niveles de habilidad, realizan una variedad de actividades utilizando Tecnologia WEB 2.0, para incentivar el consumo de la piña silvestre en dietas y remedios caseros, aprenden a trabajar en equipo, al tiempo que resuelven problemas. Jueves, 28 de julio de 2011. Colaborativo “ Consumamos la piña silvestre por su alto valor nutritivo y curativo. Planificar y desarrollar un proyecto colaborativo aplicando Tecnología Web 2.0. Para incorporar el consum...
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Proyecto colaborativo: "La piña Silvestre": PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
http://acedo-ipanaque.blogspot.com/2011/07/programa-de-intervencion_28.html
Es una estrategia, donde los estudiantes, con diferentes niveles de habilidad, realizan una variedad de actividades utilizando Tecnologia WEB 2.0, para incentivar el consumo de la piña silvestre en dietas y remedios caseros, aprenden a trabajar en equipo, al tiempo que resuelven problemas. Jueves, 28 de julio de 2011. Acedo Ipanaqué María Catalina. Rojas Pérez Doris Nelly. Ámbito de la Intervención:. Alumnos de Quinto Grado. Institución Educativa “Cristo Rey” Nº 16006- Fila Alta- Jaén. Autoestima al ser ...
