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藝術知覺開發-蘇菲的素描日記: 2009-01
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生活美學之「蘇菲的素描日記 (Sufi's Drawing Diary)」. 12300;當我爬上梯子的頂端,卻發現,靠錯另外一邊的牆。」-魯迅. 12300;自主學習」最重要的目的是將「生命」化做一股不斷向上提升更新的動力、將「生活」-即生命經過的軌跡-轉化成念念若行的學習場域。 自主學習的目的不在於幫助他人,而在於成就自己。強調「君子務本,本立而道生。」強調風行草偃的薰陶、強調如影隨形的陪伴、強調潛移默化浸潤、強調春花秋月、夏風冬雪的自然呈現,臻至「人人皆有是君子之行」。 12300;蘇菲的素描日記」便是架構在自主學習的理念下,為自己建立一份「態度」與一套「方法」,透過美學的訓練,用心發現生活中的美感感動,讓生活本身就是一份美感的呈現。 12300;美感」應是人與生俱來的一種本能,是一份「創造的靈魂」對實像的回應,是每一個人應該「享有」並「善用」一份「能力」。 透過「蘇菲的素描日記」,我們可以將這份「美感的能力」充份地開發,並善用在「生活」當中。 我想最直接了當的說法就是「你的心」、「你自己的…」。 蘇菲就是你的心,我的心,他的心,人類的心。 65293;摘錄自《蘇菲之路》. 從電腦桌面的檔案歸檔&...
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藝術知覺開發-蘇菲的素描日記: 2009-05
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8230;………………………………………………………. 9679;說明1:用圖片說明:. 9650;操作:速寫練習。 9632;主題二:畫面的經營-構圖. 9679;說明1:畫面的組成元素(題材、色彩)分析畫面的視覺動線分析畫面的情緒分析表現技巧. 9650;操作: 構圖練習。 內文的表現符號:主標、副標、內文. 2建立創作的態度:自由自在、認真嚴肅。 3 從今以後,大家都可以用線條創作,不要再告訴我「你不會畫圖」,我的課堂上,我不想再聽到這句話。 9632;主題一:什麼是創作:. Art is the response of man’s creative soul to the call of the reality. 12300;藝術是人類創造的靈魂對於實相呼喚的迴響。」- Rabindranath Tagore 1961-1941—. 有「下感情落去」(台),就是創作。 9632; 保羅.塞尚. 參考資料: http:/ vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/painter-wt/cezanne/cezanne.htm. 影片規格:betacam, DV. 故事大綱ʍ...
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藝術知覺開發-蘇菲的素描日記: 2009.06.02課程通知
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6/7(日)創新教學上課課程主題 :「素描-畫得很像真的」。 這一天,我們要花一整天的時間好好來畫畫自己,畫一張自己的自畫像。 誠如上星期天下午,我們練習5分鐘、15分鐘、30分鐘的人像速寫,我希望大家回味一下你當時的心境…,繪畫的經歷與過程,有著必然性的掙扎,(其實任何事情都一樣)我希望大家預備好你們的心,這需要一點堅持、一點挑戰、更需要你的熱情。 一、 一張最近才拍攝、覺得最滿意的胸像照片。放大到A4大小。列印時,可選擇黑白列印,最好用專用的列表紙列印,明暗階調效果會較好。也可以影印,但影印會失去較多色階。 二、照片拍攝大小,參考如下:(頭部大一點會較好表現). 三、4K素描紙1張。(逛逛美術用品社吧!裡面有好多美麗、好玩的東西。)2K的素描只一張約40元左右。台中技術學院校門口有一家美術用品社(三民路)可以去參觀看看。 四、帶一面鏡子(梳妝用的大小即可)。 五、炭筆、炭精筆(問用品社老板)、軟橡皮、小抹布一條。 六、固定保護噴膠(基金會準備,你也可以自己準備,保護作品用。). 訂閱: 張貼留言 (Atom). 65372;知己|養生教育|研究團隊|.
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藝術知覺開發-蘇菲的素描日記: 2009-05-24感官遊戲視覺化的移植、表現與知覺的互置
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8230;………………………………………………………. 是「美感的知覺」-感覺,內省式的知覺開發系列課程的最後一堂課,我們希望各位學員知道,感知的過程是身體的一個整體運作,系列課程的內容應要融會貫通、靈活運用才是。 視覺、聽覺與觸覺是學習過程最主要的三種知覺。而在所有的感官中,最具象、最具實體形象符號的首推「視覺」,「視覺」也是我們運用得最多、最廣泛的知覺。最易紀錄的也是視覺。因此如何透過各種知覺的應用,轉換成文字、圖像的視覺「看見」,或聲音的聽覺「聽見」。 9632;主題:感官遊戲-感官的綜合應用練習. 二、準備一首你最喜歡或者你認為最能代表你的音樂或歌曲、CD。 9678;範例:(Almitra)薰衣草Lavender(準備一株薰衣草、薰衣草茶). 請告訴我們,你看到什麼?聞到什麼?觸到、嘗到什麼?為什麼你喜歡這種花? 薰衣草的顏色,高貴典雅卻平易近人的紫色。(視覺). 薰衣草的香氣,散著淡淡憂愁的優雅幽香。(嗅覺). 薰衣草的名字,初秋的涼風般溫柔的發音。(聽覺). 薰衣草的味道,露洗晨曦般恬淡的酸澀。(味覺). 1 A先想一句話。藉由眨眼與B溝通。 9650;操作二-5:其他知覺的...
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藝術知覺開發-蘇菲的素描日記: 2009-03
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這個故事,從自己的畫像開始.。 首先,請先準備一張8開大小的紙,一支2B鉛筆。 Some say love, it is a river. That drowns the tender reed. Some say love, it is a razor. That leaves your soul to bleed. Some say love, it is a hunger an endless aching need. I say love it is a flower. And you, it's only seed. It's the heart afraid of breaking. That never learns to dance. It's the dream afraid of waking. That never takes the chance. It's the one who won't be taken who can not seem to give. And the soul afraid of dying that never learns to live.
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Magework: 認真、興趣、信心
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這是人生中必須經歷的,不要再逃了,面對現實吧,轉換角度你可以活出精采的人生喔! 有一位修行人為了如何做抉擇而苦惱著,於是,他去請教一位智者說:我該如何做抉擇呢? 智者告訴他,你要問你自己:這條路有一顆心嗎?若有,那麼它就是一條好路;如果沒有,那麼它就毫無價值。 65282;用心"永遠是最重要的事,"用心"就是認真的態度。 訂閱: 張貼留言 (Atom). Mage 一般譯名:法師、魔導士、博學、東方賢者 。 Mage的標準造型是睿智的、穿著長袍的白鬍子老頭,不僅博學,還擁有道德上的高尚,而且對於眾人有引領、指導的力量。 當耶穌出生在馬廄裏的時候,有三位來自東方的賢人來朝拜,並且獻上祝福,他們就是Mage。
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Magework: 告別
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我們期待這個傳奇,不過,先把錯字先改完。 訂閱: 張貼留言 (Atom). Mage 一般譯名:法師、魔導士、博學、東方賢者 。 Mage的標準造型是睿智的、穿著長袍的白鬍子老頭,不僅博學,還擁有道德上的高尚,而且對於眾人有引領、指導的力量。 當耶穌出生在馬廄裏的時候,有三位來自東方的賢人來朝拜,並且獻上祝福,他們就是Mage。
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Magework: 泛黃的宣紙
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65292;這一句話是我在眾多的長輩面前說的,而父親也常為小兒子灑脫豪邁的人生目標,一直引以為傲。 但在小學四年級的時候,一次的意外讓我幾乎失去了左眼,同時也 讓我. 12289;該好好的接受國小教育、 該多采多姿的童年. 65292;變的黯淡無光, 一切的動力都消失了、一切都變得沮喪. 12290;好比一張宣紙,在 正. 12289;刺眼, 讓我裹足不前. 65307;然而,卻又無法阻止我對外面的世界動心,我一直徘徊在門口,踩著猶豫、不之如何沉重步伐,不斷的在原地踱步著。 現已的我,已成泛黃的宣紙,卻依然以最初的面目,呈現在這多彩的世界。唯一深信的事,就是造物者的公平,失去視覺的我,多了敏感的聽覺與觸覺。 內容頗帶著真實的感情,寫的算不錯,但錯字仍多,遣詞用字,亦須多多加油。 訂閱: 張貼留言 (Atom).
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Magework: 九月 2007
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Magework Blog is Beginning! 訂閱: 文章 (Atom). Magework Blog is Beginning! Mage 一般譯名:法師、魔導士、博學、東方賢者 。 Mage的標準造型是睿智的、穿著長袍的白鬍子老頭,不僅博學,還擁有道德上的高尚,而且對於眾人有引領、指導的力量。 當耶穌出生在馬廄裏的時候,有三位來自東方的賢人來朝拜,並且獻上祝福,他們就是Mage。
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Chien-an Work: 2009-08-16
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對一位創作者而言,一張的空白畫布是他最自由的天地,最優遊的場域,也是最沉重的遭遇 …. 素描的點、線、面,素描的黑、白、灰,看似單純無奇,但那卻是他無言的痛、悲、捨、喜 …. 素描日記,每天只用一個畫面記錄自己、留下自己的生活軌跡與思維秘密。妳/你是否也想參與? 準備一本素描本或一張空白的紙、一支鉛筆,就可以開始!! 訂閱: 文章 (Atom). Art is the response of man's creative soul to the call of the reality. 不用擔心,怎麼畫。哪怕是信手塗鴉,哪怕只是貼上一張車票、一片樹葉,甚至只是昨夜淚水打溼的信紙、寫了一千遍的名字…,什麼都可以畫,只要留下感情…。 表現的形式不拘,可以好好的畫、可以亂亂的畫、可以草草的畫,甚至可以留白,什麼都不畫…,只要留下痕跡…。 所以,你也可以開始你的素描日記!! 6Anatomy for the Artist.