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anatomicosinfante | Alumnos de Anatomía Aplicada | anatomicosinfante.wordpress.com Reviews
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¿Por qué elegí Anatomía? | anatomicosinfante
https://anatomicosinfante.wordpress.com/2016/10/05/por-que-elegi-anatomia-12
Alumnos de Anatomía Aplicada. Por qué elegí Anatomía? 5 octubre, 2016. Escogí esta asignatura debido a que me gusta conocer a fondo todo nuestro cuerpo es algo muy importante para conocerte mejor y otro de los motivos también es que las otras optativas no se me dan nada bien y esta me parece una buena idea, ya que tras cursarla un año, la experiencia no ha sido mala. Publicado en Sin categoría. Por que elegí anatomía? Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).
mayo | 2016 | anatomicosinfante
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Alumnos de Anatomía Aplicada. 20 mayo, 2016. 26 septiembre, 2016. Esta semana hemos estado en el laboratorio haciendo prácticas de huesos en Anatomía y de minerales en Geología. Continúa leyendo Crossover Anatomía-Geología. Publicado en Sin categoría. Alteraciones de la piel. Lunares. Alteraciones de la piel. Onicofagia. En Trastornos de la piel. Quiste…. En Alteraciones de la Piel .…. En Trastornos de la piel, Ci…. En Por que elegí anatomia. Alteraciones de la piel. Lunares. En Por que elegí anatomia.
¿Porque Anatomía? | anatomicosinfante
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Alumnos de Anatomía Aplicada. 4 octubre, 2016. La asignatura de anatomía me parece una asignatura muy interesante, ya que la di el año pasado y sé que es muy practica para mis intereses académicos. Es una asignatura diferente a la típica biología que conoces todos, es mucho mas entretenida y se hace mas amena desde mi punto de vista. Tengo una muy buena opinión sobre esta asignatura, ya que te ayuda a conocer mas afondo tu organismo y anatomía humana. Publicado en Sin categoría. Por qué elegí Anatomía?
diciembre | 2016 | anatomicosinfante
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Alumnos de Anatomía Aplicada. PRIMERA OPERACIÓN EN ESPAÑA DE UN CORAZÓN ARTIFICIAL COMPLETO. 5 diciembre, 2016. 5 diciembre, 2016. Se ha realizado con éxito el primer trasplante de un corazón artificial completo a un paciente de 47 años que estaba en lista de espera para recibir el corazón de un donante. La operación se ha llevado a cabo en la Clínica Universidad de Navarra. Leer el artículo completo de El País-Materia. Alumnos de Anatomía aplicada, tenéis mucho trabajo por hacer. Adelante! En Alteracion...
¿Por que elegí anatomía? | anatomicosinfante
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Alumnos de Anatomía Aplicada. Por que elegí anatomía? 5 octubre, 2016. Elegí anatomía por que me parece una asignatura interesante, el estudio del cuerpo humano y de como funciona puede llegar a ser muy interesante, las distintas enfermedades que nos pueden atacar. Sobretodo elegí anatomía por que para un futuro no muy lejano cuando empiece a estudiar la carrera me va a ayudar mucho el conocimiento adquirido los años que la curse. Publicado en Sin categoría. Por qué elegí Anatomía?
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me gustan las ciencias: Visita al Yacimiento de Atapuerca y Museo de la Evolución Humana en Burgos
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Martes, 28 de julio de 2015. Visita al Yacimiento de Atapuerca y Museo de la Evolución Humana en Burgos. Este curso nos hemos ido más al norte, concretamente a Burgos. Teníamos ganas de visitar Atapuerca. Después de algún intento frustrado. Lo hicimos al acabar el segundo trimestre, los días 24 y 25 de marzo con los alumnos de Ciencias de 2° de Bachillerato. Nuestro guía particular de la catedral. Con los cráneos del Homo heidelbergensis. Cabo de Gata-...
me gustan las ciencias: noviembre 2012
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Viernes, 16 de noviembre de 2012. Aquí os dejo el enlace a un artículo publicado en el diario EL PAÍS sobre l a resistencia que están desarrollando algunas bacterias frente a los antibióticos. El consumo indiscriminado de antibióticos puede originar estas cepas de Escherichia coli. Resistentes a los antibióticos, incluso a los más potentes, a los que recurren los médicos cuando todos los demás no funcionan. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ciudad de las...
me gustan las ciencias: VIAJE A VALSAÍN, SAN ILDEFONSO Y SEGOVIA
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Domingo, 30 de marzo de 2014. VIAJE A VALSAÍN, SAN ILDEFONSO Y SEGOVIA. Durante los días 25 y 26 de marzo hemos organizado desde el Departamento de Biología y Geología. Ana Mayordomo y Aurora Puntero, un viaje con los alumnos de Biología y CTM de 2º de Bachillerato del IES Infante Don Fadrique para visitar el CENEAM (Valsaín), el Centro Nacional de recursos genéticos forestales (San Ildefonso) y la ciudad de Segovia. En un bosque de pino silvestre.
me gustan las ciencias: febrero 2016
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Viernes, 19 de febrero de 2016. LAS ETIQUETAS CONFUNDEN: GALLETAS NO TAN SALUDABLES. Hay que leer la letra pequeña de las etiquetas y la información nutricional, es decir, la energía que aportan por ración en kcal, la cantidad de grasas, sobre todo saturadas y de azúcares refinados (mono y disacáridos) y la sal. Muchas de las raciones tipo de estos productos sobrepasan con mucho las cantidades diarias recomendadas. Suscribirse a: Entradas (Atom).
me gustan las ciencias: diciembre 2012
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Lunes, 17 de diciembre de 2012. BIOLOGÍA 1º BACHILLERATO A Y B. DESAYUNO SALUDABLE EN EL LABORATORIO DE BIOLOGÍA. Por sexto año consecutivo hicimos un DESAYUNO SALUDABLE en clase de Biología de 1º Bachillerato. El desayuno es la primera comida del día y debe incluir una proporción equilibrada de todos los tipos de nutrientes. Muchas gracias a todos por vuestra buena organización. Espero que lo añadáis a los buenos hábitos diarios. De la 1º Evaluación.
me gustan las ciencias: marzo 2014
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Domingo, 30 de marzo de 2014. VIAJE A VALSAÍN, SAN ILDEFONSO Y SEGOVIA. Durante los días 25 y 26 de marzo hemos organizado desde el Departamento de Biología y Geología. Ana Mayordomo y Aurora Puntero, un viaje con los alumnos de Biología y CTM de 2º de Bachillerato del IES Infante Don Fadrique para visitar el CENEAM (Valsaín), el Centro Nacional de recursos genéticos forestales (San Ildefonso) y la ciudad de Segovia. En un bosque de pino silvestre.
me gustan las ciencias: julio 2015
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Martes, 28 de julio de 2015. Visita al Yacimiento de Atapuerca y Museo de la Evolución Humana en Burgos. Este curso nos hemos ido más al norte, concretamente a Burgos. Teníamos ganas de visitar Atapuerca. Después de algún intento frustrado. Lo hicimos al acabar el segundo trimestre, los días 24 y 25 de marzo con los alumnos de Ciencias de 2° de Bachillerato. Nuestro guía particular de la catedral. Con los cráneos del Homo heidelbergensis. Ciudad de las...
me gustan las ciencias: enero 2012
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Martes, 31 de enero de 2012. TRABAJO PRÁCTICO DE INVESTIGACIÓN. Esta es la propuesta del 2º trabajo práctico para la 2ª evaluación. Se relaciona con el criterio de evaluación nº 10:. Diseñar y realizar investigaciones que contemplen las características esenciales del trabajo científico (concreción del problema, emisión de hipótesis, diseño y realización de experiencias y comunicación de resultados). La clonación: técnicas, aplicaciones y repercusiones.
me gustan las ciencias: septiembre 2011
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Sábado, 17 de septiembre de 2011. Esta es la presentación que veremos en clase sobre la distribución de temas de CMC a lo largo del curso. Viernes, 16 de septiembre de 2011. Empezamos un nuevo curso:. Bienvenidos los nuevos alumnos y también los veteranos. Aspiramos a que, después de vuestro paso por el Infante, hagáis vuestro el título de este blog. Suscribirse a: Entradas (Atom). Visita a Burgos 2014/15. Blog de Anatomía del Infante Don Fadrique.
me gustan las ciencias: diciembre 2011
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Blog de Ciencias para alumnos de ESO y Bachillerato. Jueves, 22 de diciembre de 2011. Este es el documento sobre. Que corresponde con la parte final del TEMA 8-CAPAS FLUÍDAS. Vamos a trabajar con él a partir del lunes 9 de enero de 2012. Miércoles, 14 de diciembre de 2011. 2º BACHILLERATO - CTM. Aquí os dejo el enlace a un documento de ejercicios. Que vamos a trabajar en clase en los próximos días, dentro del TEMA 8:. DINÁMICA DE LAS CAPAS FLUÍDAS. Martes, 6 de diciembre de 2011. DESAYUNO SALUDABLE EN EL.
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Alumnos de Anatomía Aplicada. Por que elegí anatomia. 26 septiembre, 2016. Elegí anatomía aplicada porque me parece una asignatura muy interesante que nos ayuda a conocer nuestro organismo,de que está formado, y como funciona. También la elegí debido a que en un futuro, para mi carrera,se que me va a servir para temas relacionados con el deporte y la fisioterapia. Publicado en Sin categoría. PRIMERA OPERACIÓN EN ESPAÑA DE UN CORAZÓN ARTIFICIAL COMPLETO. 5 diciembre, 2016. 5 diciembre, 2016. Este es otro ...
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B M Kittredge, P.A.(ASCP). Download and print resume. Wayne State University, Detroit, Michigan 2011. Bachelor of Science in Anatomic Pathologists’ Assistant. Wayne State University, Detroit, Michigan 2009. Bachelor of Science in Psychology. Clin-Path Associates, PLC, Tempe, Arizona Aug 2011 – Present. Anatomic Pathologists’ Assistant (PA). Dissection of simple and complex surgical specimens. Select tissue for frozen section analysis. Procure tissue for additional tumor analysis. Administered vaccination...
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Be the first to comment. What do you think? Posted by pathgirl - January 16, 2013 at 2:40 am. Be the first to comment. What do you think? Posted by pathgirl - January 16, 2013 at 2:27 am. What do you think? Posted by pathgirl - January 16, 2013 at 2:08 am. Be the first to comment. What do you think? Posted by pathgirl - January 14, 2013 at 3:55 am. Be the first to comment. What do you think? Posted by pathgirl - January 14, 2013 at 3:50 am. What do you think? Be the first to comment. What do you think?
