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El jardín del saber

El jardín del saber. Jueves, 4 de diciembre de 2008. La vida intranquila . Responde las siguientes preguntas. 1- El texto corresponde a:. A un relato sobre la vida de Violeta Parra. B una caracterización de la obra de Violeta Parra. C un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. D una definición de los libros sobre artistas folklóricos. 2- El autor del texto manifiesta:. A satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. B admiración por la obra de Violeta Parra. Fuente: http:/ www.rmm&#...

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El jardín del saber. Jueves, 4 de diciembre de 2008. La vida intranquila . Responde las siguientes preguntas. 1- El texto corresponde a:. A un relato sobre la vida de Violeta Parra. B una caracterización de la obra de Violeta Parra. C un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. D una definición de los libros sobre artistas folklóricos. 2- El autor del texto manifiesta:. A satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. B admiración por la obra de Violeta Parra. Fuente: http:/ www.rmm&#...
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El jardín del saber. Jueves, 4 de diciembre de 2008. La vida intranquila . Responde las siguientes preguntas. 1- El texto corresponde a:. A un relato sobre la vida de Violeta Parra. B una caracterización de la obra de Violeta Parra. C un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. D una definición de los libros sobre artistas folklóricos. 2- El autor del texto manifiesta:. A satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. B admiración por la obra de Violeta Parra. Fuente: http:/ www.rmm&#...

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El jardín del saber: diciembre 2008

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El jardín del saber. Jueves, 4 de diciembre de 2008. La vida intranquila . Responde las siguientes preguntas. 1- El texto corresponde a:. A un relato sobre la vida de Violeta Parra. B una caracterización de la obra de Violeta Parra. C un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. D una definición de los libros sobre artistas folklóricos. 2- El autor del texto manifiesta:. A satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. B admiración por la obra de Violeta Parra. Fuente: http:/ www.rmm&#...

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El jardín del saber: Comprensión de lectura

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El jardín del saber. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. La Cigarra y La Hormiga. Que feliz era la cigarra en verano! El sol brillaba, las flores desprendían su aroma embriagador y la cigarra cantaba y cantaba. El futuro no le preocupaba lo más mínimo. El cielo era tan azul sobre su cabeza y sus canciones tan alegres. Pero el verano no es eterno.Una triste mañana, la señora cigarra fue despertada por un frío. A ser de mí? Este invierno cruel durará mucho tiempo y moriré de hambre y frió. Cantaba y cantaba...

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El jardín del saber: Comprensión de lectura

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El jardín del saber. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. UN PEZ DE LEYENDA. El chanchillo es un pescado de las playas de Coquimbo, de metro y medio de largo por 0,70 de diámetro en su parte más gruesa. Si un chanchillo es cogido en las redes y muere antes de que el pescador pueda liberarlo, el hecho produce verdadera consternación en la población pescadora, que, presa de un miedo supersticioso, pasa dos o tres días sumida en la tristeza. Después de leer, responde las siguientes preguntas:. Dejar a la playa.

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El jardín del saber: Comprensión de lectura

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El jardín del saber. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Benjamín y el misterio de las lombrices. Así transcurrieron varios meses. Un día, su mamá notó que Benjamín hablaba un idioma extraño. Pensó que era porque pasaba tanto tiempo solo y decidió invitar a primos y amigos a juntar con él. Pero el niño se quedaba dormido y los amigos se aburrían y no querían volver a visitarlo. Antes de la lectura:. 1) ¿Conoces las lombrices? 2) ¿Haz visto alguna? 191;En qué lugar? Después de leer el texto responde:.

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El jardín del saber: Escritura formal

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El jardín del saber. Lunes, 1 de diciembre de 2008. Traduce el pensamiento del autor con palabras propias. Ejemplo: "Los problemas son parte de la vida y no debemos sentirnos abatidos cuando los tenemos. La clave no está en negar los conflictos, sino en enfrentarlos. La inteligencia emocional nos da las herramientas.". Nuevo texto: "Siempre vamos a tener problemas y para enfrentarlos debemos utilizar nuestra inteligencia emocional". Http:/ 200.55.210.207/UserFiles/P0001/Image/SIMCE CIENCIAS 4...Los Organ...

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LaEsenciadeVivir: *_Texto Séptimo Básico_*

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Texto Séptimo Básico *. Una onza de ladrillos, ¿entiendes? Y levantarás el que hace diecisiete, que tiene como la señal de una cruz, y algunos más alrededor. Bajo los ladrillos verás una piedra y una argolla; la piedra, recibida con argamasa fuerte. Quitarás la argamasa, desquiciarás la piedra y aparecerá un escondrijo y en él un millón de reales en peluconas y centenes de oro. ¡Son mis ahorros de muchos años! Donde está oculto ese millón es en la Corchada. -¡Por Dios, Joselillo! Yo tengo sus palabras aq...

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Construyamos juntos un nuevo camino: "Una sorpresa para mamá"

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Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Una sorpresa para mamá". Comprensión Lectora para 2° año básico. Esta mañana mi hermano y yo hermos divertido. Mamá había ido. Al mercado y tardaba. Entonces Vicente y yo hemos empezado a arreglar la casa. Vicente ha traído un cubo de agua para fregar; y yo he llevado. Las almohadas a las camas después de sacudirlas bien. 161;Vaya sorpresa se ha llevado mamá a su regreso! Encierra la respuesta correcta. 1- Los dos hermanos se han:.

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Construyamos juntos un nuevo camino: "El duende colorín"

http://karinafritisz.blogspot.com/2008/12/el-duende-colorn.html

Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Ésta es la historia sin fin. Que para ir a una fiesta. Algunos dicen que es rojo. Otros dicen que es azul,. Algunos lo ven amarillo. 191;De qué color lo ves tú? 1- ¿De qué habla la historia? 2- ¿Qué compró para ir a una fiesta el duende Colorín? 3- ¿Dé que color dicen que es el duende Colorín? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Cuento: El manzanito del jardín. Tita y sus patines.

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El Hacer es Aprender: Párafrasis

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Jueves, 4 de diciembre de 2008. Romo (2003) considera que la. Paráfrasis es la operación intelectual con la que se expresa con palabras propias las ideas expresadas, de forma oral o escrita, por otra persona, con el propósito de llevar la información a un lenguaje más personalizado y lograr una mejor comprensión del contenido. Es el traspaso o traducción de la información a un lenguaje representado por los recursos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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LaEsenciadeVivir: noviembre 2008

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Día de la carrera*:. En el encuentro que tuvimos el día 27 de noviembre del presente, se abordaron diversos temas, compartimos con los futuros profesionales de nuestra bellísima profesión.tema interesante es conocer que es la psicopedagogía y el rol que tendremos dentro de esta sociedad y dentro de un campo laboral conocido y por conocer.un día de crear redes de apoyo, de reír y de aprender. 191;Qué es la Psicopedagogía? Disciplina que estudia la naturaleza y los procesos del aprendizaje. Los Organizador...

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Construyamos juntos un nuevo camino: Cuento: "El Lagarto está llorando"

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Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Cuento: "El Lagarto está llorando". Comprensión Lectora, 3° Año Básico. Fuente: Federico García Lorca. El lagarto está llorando. La lagarta está llorando,. El lagarto y la lagarta. Han perdido sin querer. Su anillo de desposados,. 161;Ay, su anillito de plomo,. Ay, su anillito plomado! Un cielo grande y sin gente. Monta en su globo a los pájaros,. El sol, capitán redondo,. Lleva un chaleco de raso. 161;Miradlos que viejos son!

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Construyamos juntos un nuevo camino: "Comprensión Lectora"

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Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes del texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se da siempre de la misma forma. La lectura eficiente es una tarea compleja que depende de procesos perceptivos, cognitivos y lingüísticos. La lectura e...

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Construyamos juntos un nuevo camino

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Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Comprensión Lectora, 1° Año Básico. Ramón fue de paseo con su mamá y su hermano al río Bío-Bío. Pasaron el puente del río en bus. Todos tomaron un rico mote con bebida. 1- Ramón fue de paseo:. A Al río bío-bío. B Donde su tía. C Donde la abuelita. 2- Ramón fue de paseo con:. A Su mamá y si hermano. 3- Ellos pasaron el puente del río en:. B Mote con bebida. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Construyamos juntos un nuevo camino: Cuento: "El manzanito del jardín"

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Construyamos juntos un nuevo camino. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. Cuento: "El manzanito del jardín". Había una vez un osito a quien le gustaba mucho cuidar su jardín, regar las flores, cortar el césped; pero lo que más amaba era su arbolito de manzana. El lo había plantado cuando era apenas una ramita pequeña y débil. Lo cuidaba con mucho cariño y lo veía crecer y cambiar durante todo el año. Y así pasaban los días, y el osito veía feliz como crecía y cambiaba su manzanito en cada estación del año,...

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El jardín del saber. Jueves, 4 de diciembre de 2008. La vida intranquila . Responde las siguientes preguntas. 1- El texto corresponde a:. A un relato sobre la vida de Violeta Parra. B una caracterización de la obra de Violeta Parra. C un comentario sobre una biografía de Violeta Parra. D una definición de los libros sobre artistas folklóricos. 2- El autor del texto manifiesta:. A satisfacción porque se publicó un nuevo libro chileno. B admiración por la obra de Violeta Parra. Fuente: http:/ www.rmm&#...

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