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Ovide Decroly: mayo 2011
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Sábado, 28 de mayo de 2011. He creado un wiki con la finalidad de que complementemos la información, dialoguemos, reflexionemos y sobre todo aprendamos la teoría de Decroly y su aplicabilidad en cualquier contexto educativo. La página del wiki es la siguiente:. Http:/ ovidecroly.wikispaces.com/. Espero que participemos todo para que podamos aprender más. 7:46 p. m. 191;Cómo aplicar la metodología Decroliana?
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Ovide Decroly: Decroly y las TICs
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2011/05/cuando-decroly-nos-hablaba-de-la.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Sábado, 28 de mayo de 2011. Decroly y las TICs. Cuando Decroly nos hablaba de la necesidad de educar al niño para vivir en sociedad, estaba adaptando su metodología global a las especificaciones del contexto. A continuación les dejo la liga de un video (en español e inglés) con el que me gustaría que reflexionen y asocien la forma natural en que la metodología Decroliana corresponde con las TICs:. 5:16 p. m.
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Ovide Decroly: Recursos didácticos
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2009/05/recursos-didacticos.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Miércoles, 20 de mayo de 2009. A continuación te presentamos una lista de las principales características los recursos didácticos en la pedagogía Decroliana:. Utilizar mayormente imágenes y texto. El material debe ser de carácter INTUITIVO= en seres u objetos reales. Utilización del JUEGO EDUCATIVO como principal herramienta que motiva el aprendizaje. Dar los medios para que el alumno llegue a la abstracción.
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ESCUELA NUEVA: mayo 2009
http://escuelanuevamontessori.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Aquí encontrarás información sobre LA ESCUELA NUEVA y MARÍA MONTESSORI. Te damos la bienvenida a éste Blog dedicado a La Escuela Nueva y María Montessori. Esperamos sea de tu agrado, y a su vez puedas recompensarnos con algunas líneas o reflexiones. 191;Crees qué el Método Montessori debería tener seguimiento en primarias y secundarias? Blogs de algunos compañeros de Pedagogía. Escuela Nueva de Freinet. La filosofía de Hume. Sobre las creadoras del Blog. Ver todo mi perfil. Ejemplo de: salón Montessori).
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ESCUELA NUEVA: marzo 2009
http://escuelanuevamontessori.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
Aquí encontrarás información sobre LA ESCUELA NUEVA y MARÍA MONTESSORI. Te damos la bienvenida a éste Blog dedicado a La Escuela Nueva y María Montessori. Esperamos sea de tu agrado, y a su vez puedas recompensarnos con algunas líneas o reflexiones. 191;Crees qué el Método Montessori debería tener seguimiento en primarias y secundarias? Blogs de algunos compañeros de Pedagogía. Escuela Nueva de Freinet. La filosofía de Hume. Sobre las creadoras del Blog. Ver todo mi perfil. Ejemplo de: salón Montessori).
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Ovide Decroly: ¿Interesas a tus alumnos?
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Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Viernes, 27 de mayo de 2011. 191;Interesas a tus alumnos? Te has preguntado si realmente utilizas diversos recursos que te permitan interesar el aprendizaje de tus alumnos-participantes. A continuación te presentamos una página que menciona una lista de recursos digitales de los que te puedes ayudar para crear estrategias diversas:. 5:40 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Iniciación general al método ...
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Ovide Decroly: Conceptos de Enseñanza y Aprendizaje para Decroly
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2009/05/conceptos-de-ensenanza-y-aprendizaje.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Conceptos de Enseñanza y Aprendizaje para Decroly. Busca mejora de la persona y que aprenda a vivir en sociedad, debe ir de la mano del aprendizaje. Principios fundamentales de la enseñanza según Decroly:. 1 Impregnar toda enseñanza de la noción de evolución. 2 Partir del niño en la medida de lo posible, hacerle sentir los mecanismos de su ser. 9:56 p. m. Mayo 21, 2009 11:38 p...
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Ovide Decroly: Su concepto de educación
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2009/05/su-concepto-de-educacion.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Su concepto de educación. La educación para él es un terreno de acción privilegiada para preparar eficazmente el porvenir, si se le conduce por principios justos, es decir, apoyándose en un conocimiento objetivo del niño. Consideraba muy importante cambiar la educación, decía que se debían introducir innovaciones en los programas y métodos de educación y enseñanza. 9:58 p. m.
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Ovide Decroly: Contenido educativo
http://ovidedecroly1.blogspot.com/2009/05/contenido-educativo.html
Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Características generales del contenido educativo. Las materias y el conocimiento que se le dé al niño dependerá del ambiente en el que él vive, así como de sus necesidades. El programa tratará del niño en el medio social (escuela, familia, sociedad). El niño en relación con el universo. Todas las lecciones deben de tener relación. 1:38 a. m. Publicar un comentario en la entrada.
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Ovide Decroly: Características y datos importantes de la teoría pedagógica de Decroly
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Este blog aborda la teoría pedagógica de Decroly comprendida desde diversos ámbitos educativos. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Características y datos importantes de la teoría pedagógica de Decroly. Es sensualista: en su método menciona que debe existir experiencia y contacto con el objeto de conocimiento. Habla de una didáctica diferencial (donde atiende a niños "anormales"). Combina la pedagogía con la medicina porque mediante la observación trata de conocer al alumno. Adaptar la escuela al niño median...
