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Culinária na Escola

Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. TRABALHANDO COM O CALC. No calc, há uma série de recursos, o qual podemos utilizar em nossas práticas diárias da escola e da sala e aula. Dentre eles, podemos citar o fato de poder alterar qualquer informação a qualquer momento sem ter que rabiscar a planilha toda, e das informações alteradas serem automaticamente recalculadas. O que diz Dr. Renato M.E. Sabbatini do Instituto Edumed de Campinas, SP. Com conhecimentos cada vez mais sofisticados de informática e.

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Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. TRABALHANDO COM O CALC. No calc, há uma série de recursos, o qual podemos utilizar em nossas práticas diárias da escola e da sala e aula. Dentre eles, podemos citar o fato de poder alterar qualquer informação a qualquer momento sem ter que rabiscar a planilha toda, e das informações alteradas serem automaticamente recalculadas. O que diz Dr. Renato M.E. Sabbatini do Instituto Edumed de Campinas, SP. Com conhecimentos cada vez mais sofisticados de informática e.
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Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. TRABALHANDO COM O CALC. No calc, há uma série de recursos, o qual podemos utilizar em nossas práticas diárias da escola e da sala e aula. Dentre eles, podemos citar o fato de poder alterar qualquer informação a qualquer momento sem ter que rabiscar a planilha toda, e das informações alteradas serem automaticamente recalculadas. O que diz Dr. Renato M.E. Sabbatini do Instituto Edumed de Campinas, SP. Com conhecimentos cada vez mais sofisticados de informática e.

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Culinária na Escola: Dezembro 2008

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Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. TRABALHANDO COM O CALC. No calc, há uma série de recursos, o qual podemos utilizar em nossas práticas diárias da escola e da sala e aula. Dentre eles, podemos citar o fato de poder alterar qualquer informação a qualquer momento sem ter que rabiscar a planilha toda, e das informações alteradas serem automaticamente recalculadas. O que diz Dr. Renato M.E. Sabbatini do Instituto Edumed de Campinas, SP. Com conhecimentos cada vez mais sofisticados de informática e.

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Culinária na Escola: Outubro 2008

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Quarta-feira, 22 de outubro de 2008. 189; kg de chocolate ao creme de leite. 250 g de chocolate meio amargo. 1 lata de creme de leite sem soro. 4 colheres de licor ou conhaque (menta, laranja, etc.). Picar o chocolate, juntar o creme de leite e levar ao fogo baixo ou ao microondas para derreter.Acrescentar então o conhaque ou licor.Levar esta mistura ao rechaud, usando sempre chama baixa. A arte de cozinhar. Dizem que tudo tem o seu momento certo, na vida". Cuca de Banana e Maçã. 1 colher (chá) de sal.

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Culinária na Escola: Ativiade Unidade 06

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Segunda-feira, 22 de dezembro de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Culinária na Escola: Novembro 2008

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Terça-feira, 18 de novembro de 2008. DESAFIO DA INCLUSÃO DIGITAL. A internet para os alunos traz um potencial inovador ímpar, pois permite superar as paredes da sala de aula; com a troca de idéias , com alunos de outras cidades e países. Quarta-feira, 12 de novembro de 2008. A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS. Entendi que a educação, tem que supreender, conquistar, cativar os alunos a todo momento. Autor: José Manuel Moran. Http:/ http;/ www.eca.usp.br/prof/moran/. Visualizar meu perfil completo.

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Culinária na Escola: Atividade Unidade 07

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Sexta-feira, 19 de dezembro de 2008. Dísponivel em: http:/ www.almadoeducador.com.br/. Orboletas brancas e amarelas apressam-se pelos ares, — e certamente conversam: mas tão baixinho que não se entende.Oh! Este comentário foi removido pelo autor. 5 de janeiro de 2009 10:21. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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LinuxEduc 07: Setembro 2008

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Quarta-feira, 17 de setembro de 2008. Bem Vindos ao Curso. Sejam bem vindos ao Curso de Introdução à Educação Digital, turma 07. Este curso tem como objetivo promover um avanço na aprendizagem sobre mídias e tecnologias, no contexto do Linux Educacional, propiciando à vocês um melhor manejo nas ferramentas de produção e outros programas de computador. Este é o nosso blog colaborativo. Aqui descreveremos as atividades e postaremos avisos, recursos e tudo mais relacionado ao curso. EEB Léia Matilde Gerber.

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LinuxEduc 07: Atividades Unidades 8 e 9

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Sexta-feira, 21 de novembro de 2008. Atividades Unidades 8 e 9. Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que usar as novas tecnologias para o acesso à informação requer que você se organize de modos diferenciados? 8211; Reflita sobre as possibilidades de interação e interatividade na rede mundial de computadores e como estas colaboram na produção de documentos textuais. Assinar: Postar comentários (Atom). Visite os Blogs das outras Escolas.

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LinuxEduc 07: Bem Vindos ao Curso

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Quarta-feira, 17 de setembro de 2008. Bem Vindos ao Curso. Sejam bem vindos ao Curso de Introdução à Educação Digital, turma 07. Este curso tem como objetivo promover um avanço na aprendizagem sobre mídias e tecnologias, no contexto do Linux Educacional, propiciando à vocês um melhor manejo nas ferramentas de produção e outros programas de computador. Este é o nosso blog colaborativo. Aqui descreveremos as atividades e postaremos avisos, recursos e tudo mais relacionado ao curso. EEB Léia Matilde Gerber.

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LinuxEduc 07: Atividades Unidades 05 e 06

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Sexta-feira, 21 de novembro de 2008. Atividades Unidades 05 e 06. Como atividade da Unidade 5 vocês deverão:. Ler o artigo “Formação do Conhecimento Coletivo: O Papel do Professor em Tempos de Web Arte e Copyleft”, que aborda questões relativas à incorporação de recursos virtuais como um componente de cursos presenciais, bem como os problemas decorrentes do uso desta estratégia. Este artigo está disponível em. Http:/ www.pucsp.br/tead/n1a/artigos%20pdf/artigo3.pdf. Após ler os artigos, registre suas conc...

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LinuxEduc 07: Novembro 2008

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Sexta-feira, 21 de novembro de 2008. Atividades Unidades 8 e 9. Você já observou que o acesso às informações é fundamental para você e para o seu trabalho? E que usar as novas tecnologias para o acesso à informação requer que você se organize de modos diferenciados? 8211; Reflita sobre as possibilidades de interação e interatividade na rede mundial de computadores e como estas colaboram na produção de documentos textuais. Atividades Unidades 05 e 06. Como atividade da Unidade 5 vocês deverão:. Ler o text...

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LinuxEduc 07: Unidades 01 e 02

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Domingo, 2 de novembro de 2008. Unidades 01 e 02. Depois do estudo da Unidade 01, vamos editar no blog um texto de conclusão sobre esta unidade. O CD tem todo o conteúdo. Http:/ www.eca.usp.br/prof/moran/. 183; Na opção Educação Inovadora, escolha um texto para você ler. 183; Depois da leitura, produza um texto sobre o que vocês leram. 183; Postem no seu blog. No seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica. Assinar: Postar comentários (Atom). EEB Léia Matilde Gerber.

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