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TICando em Língua Portuguesa

TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Bem-vindos ao blogue "TICando em Língua Portuguesa"! Reiniciámos o nosso blogue no final deste 2º semestre do 3º ano da LEB, apresentando-vos aqui todo o material que produzimos, agora, no âmbito da Unidade Curricular Introdução à Didáctica do Português. A compreensão e a expressão orais. E sobre o domínio escrito -. A compreensão e a expressão escritas. Planificação consciênci...

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Bem-vindos ao blogue TICando em Língua Portuguesa! Reiniciámos o nosso blogue no final deste 2º semestre do 3º ano da LEB, apresentando-vos aqui todo o material que produzimos, agora, no âmbito da Unidade Curricular Introdução à Didáctica do Português. A compreensão e a expressão orais. E sobre o domínio escrito -. A compreensão e a expressão escritas. Planificação consciênci...

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Bem-vindos ao blogue "TICando em Língua Portuguesa"! Reiniciámos o nosso blogue no final deste 2º semestre do 3º ano da LEB, apresentando-vos aqui todo o material que produzimos, agora, no âmbito da Unidade Curricular Introdução à Didáctica do Português. A compreensão e a expressão orais. E sobre o domínio escrito -. A compreensão e a expressão escritas. Planificação consciênci...

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TICando em Língua Portuguesa: Reflexão Individual Ilda Pereira

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Reflexão Individual Ilda Pereira. Reflexão individual descobrir o princípio alfabético ilda. Domingo, junho 13, 2010. Etiquetas: Introdução à Didáctica do Português. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. Blogues das alunas da LEB A. O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. As TIC no mundo da Língua Portuguesa. Nasceu" um novo blog! Fátima Road e Dora Eyelash.

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TICando em Língua Portuguesa: Actividades de compreensão e expressão oral

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Actividades de compreensão e expressão oral. 8220;As crianças que, com 5-6 anos, entram para a escola, fizeram já, de um modo informal, aquisições linguísticas muito importantes no meio onde vivem e onde intervêm, tendo alargado, consideravelmente, competências que lhes permitem comunicar com os outros. Programa Curricular do 1º Ciclo do EB. Domingo, junho 13, 2010. Introdução ...

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TICando em Língua Portuguesa: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS NA EMERGÊNCIA DA LITERACIA

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS NA EMERGÊNCIA DA LITERACIA. Sugestões para uma maior participação da criança na leitura de uma história. Neste desdobrável, sobre as sugestões para uma maior participação da criança na leitura de uma história, torna-se evidente que. Plano Nacional de Leitura). Domingo, junho 13, 2010. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Vídeo As TIC no e...

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. Domingo, junho 13, 2010. Etiquetas: Introdução à Didáctica do Português. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. Blogues das alunas da LEB A. O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. As TIC no mundo da Língua Portuguesa. Nasceu" um novo blog! Fátima Road e Dora Eyelash. Introdução à Didáctica do Português. A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC. O Sabor das Palavras.

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TICando em Língua Portuguesa: A minha reflexão final sobre LP- TIC

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TICando em Língua Portuguesa. Um Blog que demonstra como as TIC conseguem estar ao serviço da aprendizagem da Língua Portuguesa. A minha reflexão final sobre LP- TIC. O presente trabalho, proposto pela unidade curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, pretende ser uma reflexão sintética individual sobre o que aprendi, o que foi abordado e desenvolvido nas aulas teóricas e práticas desta unidade. Domingo, janeiro 17, 2010. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Todos sabem...

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC: Biblioteca de turma: uma potencialidade pedagógica?

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC. As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Segunda-feira, 11 de janeiro de 2010. Biblioteca de turma: uma potencialidade pedagógica? GONZÁLEZ, Pedro Francisco; VALADÃO, Francisco; VAZ, Maria da Conceição de Meneses de Lima. Biblioteca de Turma: Aproveitamento e potencialidades pedagógicas. in Revista Noesis Nº 68, 2007. Por último, parece-nos pertinente referir a importância dos pais neste projecto da ...

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC: Actividade proposta pelo nosso grupo no âmbito do episódio de "O romance da Raposa"

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC. As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Terça-feira, 12 de janeiro de 2010. Actividade proposta pelo nosso grupo no âmbito do episódio de "O romance da Raposa". O nosso grupo apresentou um conjunto de actividades, adaptadas a jardim-de-infância e 1.º Ciclo do Ensino Básico. Estas actividades tinham como principal objectivo o desenvolvimento de competências motoras; de capacidades de interpre...Refle...

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Aprender Partilhando: Pesquisa - As 100 Ferramentas de Aprendizagem de 2009

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9679; Recensão Crítica - Problemática das TIC. 9679; Resumo de Textos sobre Literacia. 9679; Diigo - Rede Social de Partilha. 9679; Blogue - Definição. 9679; Link e Hipertexto - Definições. 9679; "Endereços interessantes para a prática educativa" - Exercício proposto em aula. 9679; Jogos JClic. 9679; Texto Publicitário - Síntese. 9679; "Ler deveria ser proibido" - Campanha publicitária ao incentivo à leitura. 9679; Romance da Raposa - Actividade Turma. 9679; Vídeo do Photostory / Narrativa. Nós e as tic ...

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Aprender Partilhando: Recensão Crítica - Problemática das TIC

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9679; Recensão Crítica - Problemática das TIC. 9679; Resumo de Textos sobre Literacia. 9679; Diigo - Rede Social de Partilha. 9679; Blogue - Definição. 9679; Link e Hipertexto - Definições. 9679; "Endereços interessantes para a prática educativa" - Exercício proposto em aula. 9679; Jogos JClic. 9679; Texto Publicitário - Síntese. 9679; "Ler deveria ser proibido" - Campanha publicitária ao incentivo à leitura. 9679; Romance da Raposa - Actividade Turma. 9679; Vídeo do Photostory / Narrativa. Nós e as tic ...

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC: DIIGO

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC. As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Domingo, 17 de janeiro de 2010. No âmbito desta disciplina, todas nós possuímos uma conta no Diigo com as nossas opções e pertencemos a um grupo da disciplina LPTIC, onde existe um acto de partilha de informação acerca de sites e suportes interessantes e pertinentes para o estudo desta Unidade Curricular. Http:/ www.diigo.com/user/Anabaptista. Exploração, anál...

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A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC: Wordle: Nuvem de palavras da narrativa "A Verdinha"

http://xicaseb3.blogspot.com/2010/01/no-seguimento-do-nosso-ultimo-post.html

A viagem da Língua Portuguesa pelas TIC. As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Terça-feira, 12 de janeiro de 2010. Wordle: Nuvem de palavras da narrativa "A Verdinha". No seguimento do nosso último post, a história para o Dia Mundial do Ambiente "A Verdinha", surgiu-nos uma ideia, que em nosso entendimento, será uma boa forma de exploração na sala de aula, além de querermos partilhar com todas voces o fascínio que nos causou. Literatura ...

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Aprender a brincar: Desenvolvimento da Consciência Fonológica

http://aprenderlpbrincando.blogspot.com/2010/06/desenvolvimento-da-consciencia.html

Com base na Unidade Curricular de Introdução à Didáctica do Português, iremos publicar alguns trabalhos que foram desenvolvidos ao longo do 2º semestre do presente ano lectivo. Segunda-feira, 14 de junho de 2010. Desenvolvimento da Consciência Fonológica. Esta habilidade compreende dois níveis:. 1A consciência de que a língua falada pode ser segmentada em unidades distintas, ou seja, a frase pode ser segmentada em palavras; as palavras, em sílabas e as sílabas, em fonemas. Tânia Andrade e Mª Inês Cruz.

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Aprender a brincar: Princípio Alfabético

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Com base na Unidade Curricular de Introdução à Didáctica do Português, iremos publicar alguns trabalhos que foram desenvolvidos ao longo do 2º semestre do presente ano lectivo. Segunda-feira, 14 de junho de 2010. Contudo, quando as crianças não têm qualquer estimulo em relação ao mundo das letras, poderá mais tarde, apresentar dificuldades de aprendizagem na escola. Para vos falar um pouco deste tema, aqui vai o nosso comentário ao texto lido. Tânia Andrade e Mª Inês Cruz. Tânia Andrade e Mª Inês Cruz.

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