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AUDICIÓN Y LENGUAJE: marzo 2014
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Miércoles, 5 de marzo de 2014. Recomendaciones para mejorar la voz en niños y niñas. En ocasiones nos encontramos con niños que tienen problemas de voz (se quedan afónicos, roncos.). En muchos casos podemos resolver estos problemas si seguimos una serie recomendaciones que los logopedas llamamos "normas de higiene vocal". Algunas de estas normas son:. 2 Dejar descansar la voz. 3 Los niños con problemas de voz deberían dejar de cantar de forma prolongada. Hasta que se recuperen de su dificultad. Agua temp...
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: febrero 2016
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Martes, 16 de febrero de 2016. Aprende a pronunciar las sílabas trabadas (sinfones): pl. En primer lugar, comprobaremos que el niñ@ ya conoce las estrategias para conseguir pronunciar la trabada "fl". Si no es así, dirigirse a la entrada de este blog con fecha de 4 de febrero de 2016). Para pronunciar "pl", los labios deben permanecer unidos, como en "bl", con un poquito más de fuerza. Le mostraremos que la sílaba “pla” está compuesta por 3 sonidos:. Así lo haremos con todas las vocales. Aprende a pronun...
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: marzo 2016
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Miércoles, 2 de marzo de 2016. Aprende a pronunciar las sílabas trabadas (sinfones): gl. En primer lugar, comprobaremos que el niñ@ ya conoce las estrategias para conseguir pronunciar la trabada "fl". Si no es así, dirigirse a la entrada de este blog con fecha de 4 de febrero de 2016. Le mostraremos que la sílaba “gla” está compuesta por 3 sonidos:. Así lo haremos con todas las vocales. Gla gle gli glo glu. Iglú, regla, iglesia, inglés, regleta, arreglar. Más tarde, pasaremos a la repetición de frases:.
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: Orientaciones para estimular el lenguaje en casa
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Viernes, 27 de noviembre de 2015. Orientaciones para estimular el lenguaje en casa. El desarrollo del lenguaje en los niños/as viene determinado por dos factores:. 1- Factores innatos. Nacemos con la capacidad de aprender a hablar. Algunos niños/as nacen con mayor capacidad que otros. ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN CASA. Debemos aprovechar cualquier situación para estimular el lenguaje y enseñar vocabulario. Por ejemplo, si estamos comiendo, podemos aprovechar para enseñarle el nombre de...
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: octubre 2014
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Miércoles, 29 de octubre de 2014. De entre los dibujos que aparecen en el vídeo, siempre hay uno que no pertenece al campo semántico de Halloween ¿Cuál es y por qué? Enviar por correo electrónico. Seguimos con la temática de Halloween. ¿Serás capaz de acertar estas adivinanzas? Enviar por correo electrónico. El próximo día 31 se celebra la noche de Halloween. En estos vídeos encontramos vocabulario relacionado con el tema. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: junio 2015
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Miércoles, 10 de junio de 2015. Además de refranes, podemos encontrar en nuestra lengua multitud de frases hechas. La mayoría las conocemos: "hacer la pelota", "estar en las nubes", "meter la pata". Las frases hechas son frases o expresiones que no debemos interpretar de forma literal sino figurada. Vamos a repasar las que ya sabemos y a aprender otras nuevas con estos ejercicios. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: noviembre 2015
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Viernes, 27 de noviembre de 2015. Orientaciones para estimular el lenguaje en casa. El desarrollo del lenguaje en los niños/as viene determinado por dos factores:. 1- Factores innatos. Nacemos con la capacidad de aprender a hablar. Algunos niños/as nacen con mayor capacidad que otros. ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN CASA. Debemos aprovechar cualquier situación para estimular el lenguaje y enseñar vocabulario. Por ejemplo, si estamos comiendo, podemos aprovechar para enseñarle el nombre de...
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: septiembre 2015
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Jueves, 17 de septiembre de 2015. Los 10 errores ortográficos más comunes en español. El equipo de quees.la. Ha tenido el detalle de mandarnos un enlace con un gif sobre los 10 errores ortográficos más comunes en español. Para ver el gif sólo es necesario hacer clip en el enlace de abajo. LOS 10 ERRORES ORTOGRÁFICOS MÁS COMUNES EN ESPAÑOL. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Juan Antonio Maestro de Audición y Lenguaje. Ver todo mi perfil. Escribe debajo tu Email.
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AUDICIÓN Y LENGUAJE: febrero 2015
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Lunes, 9 de febrero de 2015. El ahorcado es un juego clásico para trabajar el vocabulario de los niños de forma divertida. ¡Animaros a jugar! Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Juan Antonio Maestro de Audición y Lenguaje. Ver todo mi perfil. 191;Quieres seguir este blog por correo electrónico? Escribe debajo tu Email. Recursos Didácticos Online de Lengua. Mi lista de blogs. Blog del CEIP Antonio Machado. Blog del CEIP Los Prados. Web del CEIP Antonio Machado.
