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agosto | 2008 | Blogkary's Weblog

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Archive for agosto, 2008. DEFINICION Y TIPOS DE TRANSTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE. Agosto 29, 2008 a 1:24 am · Filed under Uncategorized. TEL: Transtorno especifico del lenguaje. Consiste en un retraso en la adquisición del lenguaje bastante notoria, de por lo menos uno o dos años respecto de la edad cronológica del alumno.Esto se traduce en problemas expresivos (a esto se llama TEL Expresivo. Estas dificultades se van a manifestar en:. Errores en tiempos verbales. Oraciones de corta longitud. Problemas...

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diciembre | 2008 | Blogkary's Weblog

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Archive for diciembre, 2008. Aplicacion de la informatica en escuelas de lenguaje. Diciembre 3, 2008 a 10:54 pm · Filed under Uncategorized. La utilizacion de la informatica en las escuelas de lenguaje recae en la siguiente aplicacion:. Datos del menor, como es el caso de la anamnesis. 2-Para guardar las evaluaciones realizadas al menor (evaluacion inicial, de troceso y final). Proceso de la evaluacion del lenguaje. Diciembre 3, 2008 a 10:49 pm · Filed under Uncategorized. Con el niño y padres. Se le...

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septiembre | 2008 | Blogkary's Weblog

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Archive for septiembre, 2008. Septiembre 24, 2008 a 9:20 pm · Filed under Uncategorized. En nuestro país las escuelas de lenguaje se rigen por el decreto de ley 1300, de diciembre de 2002, que aprueba planes y programas de estudio para alumnos con trastornos específicos de lenguaje. Su principal objetivo es brindar una atención especializada a aquellos alumnos que presenten trastorno especifico del lenguaje (TEL). Especialistas que atienden en las escuelas de lenguaje. Rol del educador diferencial. El Fo...

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Aplicacion de la informatica en escuelas de lenguaje | Blogkary's Weblog

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Aplicacion de la informatica en escuelas de lenguaje. Diciembre 3, 2008 a 10:54 pm · Filed under Uncategorized. La utilizacion de la informatica en las escuelas de lenguaje recae en la siguiente aplicacion:. Datos del menor, como es el caso de la anamnesis. 2-Para guardar las evaluaciones realizadas al menor (evaluacion inicial, de troceso y final). La informatica nos ayuda a tener los datos al dia de cada uno de los alumnos para trabajar de forma adecuada y mas concreta con cada uno de ellos. Estás come...

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Proceso de la evaluacion del lenguaje | Blogkary's Weblog

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Proceso de la evaluacion del lenguaje. Diciembre 3, 2008 a 10:49 pm · Filed under Uncategorized. El proceso de la evaluación se inicia cuando:. Padres, profesores, pediatras, asistentes sociales sospechan de la existencia de algún problema lingüístico en el niño y piden ayuda para intentar especificarlo y resolverlo. 1 RECEPCIÓN Y ENTREVISTA INICIAL: Consiste en una forma de contacto inicial. Cada evaluador elabore su propio formato de historia (anamnesis) , con el fin de recoger aspectos importantes.

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septiembre | 2008 | REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado

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REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado. Qué es un problema de aprendizaje. Señales ante un problema de aprendizaje. Recomendaciones preventivas: Estrategias sobre el retrazo escolar. El Proceso de la Reeducación. Septiembre 12, 2008 — marmur. Las dificultades se empiezan a observar cuando el niño ingresa a la escuela, es en este momento cuando los padres y maestros observan el rendimiento del menor y éste. Retomar la misma enseñanza, por eso, la labor es encantar y para ello es nece...

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consideraciones para el trabajo de la matemática | REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado

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REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado. Qué es un problema de aprendizaje. Señales ante un problema de aprendizaje. Recomendaciones preventivas: Estrategias sobre el retrazo escolar. Consideraciones para el trabajo de la matemática. Diciembre 4, 2008 — marmur. El aprendizaje de las matemática se contempla cada vez más en términos de procesos cognitivos. Es decir se está dando una real importancia a la metacognición como proceso de aprendizaje de las matemática. Introduce tus datos o...

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septiembre | 2008 | Bloglika's Weblog

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8220;Niveles del lenguaje 2”. 8220;Niveles del lenguaje”. Actividades para la estimulación del lenguaje. Protocolos de instrumentos de evaluación. Just another WordPress.com weblog. Septiembre 16, 2008. Estimulación del lenguaje en niños con TEL. Posted by bloglika under Uncategorized. En este link podrás conocer cuan significativa es la estimulación del lenguaje en niños con TEL. En ella encontrarás algunas sugerencias para desarrollar una temprana estimulación del lenguaje. Septiembre 4, 2008.

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agosto | 2008 | Bloglika's Weblog

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8220;Niveles del lenguaje 2”. 8220;Niveles del lenguaje”. Actividades para la estimulación del lenguaje. Protocolos de instrumentos de evaluación. Just another WordPress.com weblog. Agosto 28, 2008. Posted by bloglika under Uncategorized. En este blog podrás encontrar información y variadas orientaciones pedagógicas sobre los trastornos específicos del lenguaje TEL, la finalidad es proporcionar herramientes que faciliten tu forma de enfrentar el mundo de éstos niños. Just another WordPress.com weblog.

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“Niveles del lenguaje” | Bloglika's Weblog

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8220;Niveles del lenguaje 2”. 8220;Niveles del lenguaje”. Actividades para la estimulación del lenguaje. Protocolos de instrumentos de evaluación. Just another WordPress.com weblog. 8220;Niveles del lenguaje”. Para ampliar nuestros conocimientos sobre el lenguaje en esta página trataremos los principales factores que se ven afectados ante la presencia de un trastorno del lenguaje (TEL). Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).

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Actividades para la estimulación del lenguaje | Bloglika's Weblog

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8220;Niveles del lenguaje 2”. 8220;Niveles del lenguaje”. Actividades para la estimulación del lenguaje. Protocolos de instrumentos de evaluación. Just another WordPress.com weblog. Actividades para la estimulación del lenguaje. El lenguaje está constituido por cinco niveles:. De acuerdo a estos niveles es esta página les entrego un manual de apoyo pedagógico que contiene prácticos ejercicios que les ayudarán a estimular el lenguaje de nuestros niños. Revisalo y te sorprenderás. Lily.

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Protocolos de instrumentos de evaluación | Bloglika's Weblog

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diciembre | 2008 | REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado

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REEDUCACIÓN: la desmotivación ante el aprendizaje no logrado. Qué es un problema de aprendizaje. Señales ante un problema de aprendizaje. Recomendaciones preventivas: Estrategias sobre el retrazo escolar. Recomendaciones ante el aprendizaje de la matematica. Diciembre 4, 2008 — marmur. Trabajar en el aula con el objetivo de hacer matemática: intercambiar variadas experiencias con los alumnos y plantear problemas interesantes que favorezcan el logro de objetivos de desarrollo. Relacionar el trabajo matemá...

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Tuesday, November 16, 2010. This post is LONG overdue! Everything in the house was brown, brown, brown. Brown wood paneling, brown cabinets, brown doors with gold knobs.you get the idea. Now everything has been freshened up with a creamy white with silver accents. So much better! Here is a shot from another angle in the family room. We had the front door painted black on the inside and out and changed the hardware from gold to silver. Big difference! Kitchen Before and After. I really like how this corne...

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Aplicacion de la informatica en escuelas de lenguaje. Diciembre 3, 2008 a 10:54 pm · Filed under Uncategorized. La utilizacion de la informatica en las escuelas de lenguaje recae en la siguiente aplicacion:. Datos del menor, como es el caso de la anamnesis. 2-Para guardar las evaluaciones realizadas al menor (evaluacion inicial, de troceso y final). La informatica nos ayuda a tener los datos al dia de cada uno de los alumnos para trabajar de forma adecuada y mas concreta con cada uno de ellos. Con el niñ...

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