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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Espero que esta actividade tenha despertado a vossa atenção para assuntos tão actuais como a má acupação de territórios e que em muitos casos é agravado pelo aquecimento global. Finalmente, pretendia dar continuidade a uma parte deste projecto que é usar este espaço como um espaço nosso, de partilha e esclarecimento. Publicada por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Espero que esta actividade tenha despertado a vossa atenção para assuntos tão actuais como a má acupação de territórios e que em muitos casos é agravado pelo aquecimento global. Finalmente, pretendia dar continuidade a uma parte deste projecto que é usar este espaço como um espaço nosso, de partilha e esclarecimento. Publicada por Lina Fonseca.
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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Espero que esta actividade tenha despertado a vossa atenção para assuntos tão actuais como a má acupação de territórios e que em muitos casos é agravado pelo aquecimento global. Finalmente, pretendia dar continuidade a uma parte deste projecto que é usar este espaço como um espaço nosso, de partilha e esclarecimento. Publicada por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. No sentido de realizarem a 1ª , a 2ª e a 3ª tarefas devem consultar a Internet. Podem recorrer aos sites apresentados nos Recursos, ou a outros de modo a seleccionarem informação necessária para o trabalho que irão realizar na tarefa 4. Nome da escola;. Nome da disciplina;. Nome dos 4 elementos que constituem o grupo;. Postado por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. No sentido de realizarem a 1ª , a 2ª e a 3ª tarefas devem consultar a Internet. Podem recorrer aos sites apresentados nos Recursos, ou a outros de modo a seleccionarem informação necessária para o trabalho que irão realizar na tarefa 4. Nome da escola;. Nome da disciplina;. Nome dos 4 elementos que constituem o grupo;. Postado por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Os sites que podem consultar são diversos; deixo ficar algumas sugestões:. Serviço Nacional de Bombeiros e Protecção Civil: http:/ www.snbpc.pt. Podem obter informação acerca das medidas a tomar em caso de cheias). Instituto da água: http:/ www.inag.pt. Informa sobre os planos de bacia hidrográfica e planos de ordenamento do litoral). Postado por Lina Fonseca.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Itens a considerar na Avaliação. Execução de todas as tarefas propostas. Apresentação do trabalho (clareza; criatividade; objectividade; utilização de linguagem científica adequada). Cada um destes parâmetros terá um peso igual. Será atribuída a seguinte classificação:. MB - Muito Bom(17 valores a 20 valores);. B - Bom(14 valores a 16 valores);.

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Professora de Biologia e Geologia na Escola Secundária Francisco de Holanda. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de janeiro de 2007. Deves constituir grupo com outro colega da tua turma, para responderes às tarefas 1, 2 e 3. Estas tarefas devem ser terminadas na aula de turnos. (90 minutos). Efectuar uma pesquisa acerca da evolução ocorrida numa zona do litoral do nosso país tendo em conta os problemas de ordenamento dessa zona. Se tiveres dúvidas podes usar os comentários a este post.

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