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Da Silva Gisell Soledad: agosto 2010
http://gisellsoledaddasilva.blogspot.com/2010_08_01_archive.html
Da Silva Gisell Soledad. Martes, 10 de agosto de 2010. La empresa Refrescos Deliciosos, es encargada de la producción de una nueva bebida muy deliciosa con sabor a té. Esta empresa se encuentra ahora en una situación problemática porque no han podido vender la nueva bebida que han producido, debido a que las personas no se han enterado de su existencia. Entonces la empresa Refrescos Deliciosos les ha pedido ayuda a los alumnos de cuarto grado para resolver este problema. Leer la situación problemática.
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mariana andrea: julio 2010
http://mandrealu.blogspot.com/2010_07_01_archive.html
No estaba trabajando.jajajaja. Viernes, 2 de julio de 2010. Suscribirse a: Entradas (Atom). Hola soy Mariana Adams, vivo en Villa Bonita y espero sus comentario en mi blog. cariños. Ver todo mi perfil. Carla Pereira Da Luz. Plantilla Viajes. Las imágenes de las plantillas son obra de ULTRA GENERIC. Con la tecnología de Blogger.
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Figueredo Patricia: WEB 2.0
http://patriciaethelfigueredo.blogspot.com/2010/06/web-20.html
Lunes, 28 de junio de 2010. La educacion ha sido una de las disciplinas más beneficiadas con la irupción de las nuevas tecnologias, especialmente las relacionadas a la Web 2.0. Estas herramientas estimulan la experimentación, reflexión y la generación de conocimientos individuales y colectivos, faboreciendo la conformación de un nuevo ciberespacio de interactividad que contribuye a crear un entorno de aprendizaje colaborativo. Es una nueva plataforma web donde las aplicaciones son faciles de usar. El apr...
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mariana andrea: Integracion curricular de las Tics.
http://mandrealu.blogspot.com/2010/06/integracion-curricular-de-las-tics.html
No estaba trabajando.jajajaja. Martes, 15 de junio de 2010. Integracion curricular de las Tics. La integracion curricular de las Tics aparece como una herramineta para trabajar en el aula, tambien implica usar las tecnologias para planificar estrategias para facilitar la construucion del aprender, usar las tecnologias en el aula para apoyar las clases, entre otras. 9 de agosto de 2010, 6:08. Seria interesante saber a que se refiere Vigotski con proceso de mediacion. Integracion curricular de las Tics.
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Da Silva Gisell Soledad: Integración curricular de las TICs.
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Da Silva Gisell Soledad. Martes, 15 de junio de 2010. Integración curricular de las TICs. La integración curricular de las TICs implica integrarlas al curriculum, es decir al proyecto educativo. Se utilizan para apoyar una disciplina o contenido curricular, estas herramientas pueden contribuir a despertar el interes de los alumnos, ya que puede resultar mas interactiva la clase. . Al integrarlas es importante poseer conicimiento de su utilizacion, para luego poder aplicarlas en distintas tareas.
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María: Web 2.0:
http://mariarosafranco.blogspot.com/2010/06/web-20.html
Martes, 29 de junio de 2010. Es un fenómeno social que facilita el compartir información a través de los diferentes sitios web, . Permite que los usuarios puedan interactuar y . 160; . Anteriormente internet . No permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Hoy en día . Nos permite la interacción de todo tipo de contenido. Estas herramientas permiten la integración . 6 de julio de 2010, 6:34. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Integración Curricular de las TICs:.
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María: junio 2010
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Martes, 29 de junio de 2010. Es un fenómeno social que facilita el compartir información a través de los diferentes sitios web, . Permite que los usuarios puedan interactuar y . 160; . Anteriormente internet . No permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Hoy en día . Nos permite la interacción de todo tipo de contenido. Estas herramientas permiten la integración . Martes, 15 de junio de 2010. Integración Curricular de las TICs:. Implementar lasTICs a la didactica e...
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Silvina Tamara Godoy: Aprendizaje colaborativo
http://tamaragodoy.blogspot.com/2010/06/aprendizaje-colaborativo.html
Lunes, 7 de junio de 2010. El aprendizaje colaborativo responde a una situacion social, difiere al cooperativo debido a que en el primero el escenario de aprendizaje no se jerarquiza; el profesor se convierte en alumno y existe un feedback, mientras que el segundo requiere de la division de tareas, es decir trabajar conjuntamente para concretar en forma distribuida una meta. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Carla Marcela Pereira Da Luz.
