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Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. 3 conceitos de educação a distância. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. O que é educação a distância. Disponível em: http:/ www.eca.usp.br/prof/mouran/dist.htm.acesso em 22 out. 2010. EaD é o processo educacional em que a maior parte da comunicação é mediada através de tecnologias capazes de superar a distância física entre alunos e professores. Compa...

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Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. 3 conceitos de educação a distância. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. O que é educação a distância. Disponível em: http:/ www.eca.usp.br/prof/mouran/dist.htm.acesso em 22 out. 2010. EaD é o processo educacional em que a maior parte da comunicação é mediada através de tecnologias capazes de superar a distância física entre alunos e professores. Compa...

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Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. 3 conceitos de educação a distância. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. O que é educação a distância. Disponível em: http:/ www.eca.usp.br/prof/mouran/dist.htm.acesso em 22 out. 2010. EaD é o processo educacional em que a maior parte da comunicação é mediada através de tecnologias capazes de superar a distância física entre alunos e professores. Compa...

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celeste oliveira pedagogia: PROJETO DE ENSINO

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Terça-feira, 28 de setembro de 2010. UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA. DISCIPLINA: Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas a Educação. ACADÊMICAS: JOÁBIA VELOSO, CELESTE, LUCIANA. PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. AMBIENTE COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM E. GOVERNO ELETRÔNICO – SERVIÇO DE ATENDIMENTO AO CIDADÃO. Fazer visita a coordenação do proinfo, buscando informações por meio de questionamento (questionário). Visitar duas escolas que são beneficiadas pelo programa.

2

celeste oliveira pedagogia: TABELA

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Terça-feira, 21 de setembro de 2010. Quem escolhe o tema? Alunos e professores individu-. Ais e, ao mesmo tempo, em cooperação. Arbitrato por critérios externos. Realidade da vida do aluno. Arbítrio da sequência de conteudos do currículo. Curiosidade, desejo, vontade do aprendiz. Como são tomadas as decisões? Como são definidas as regras direções e atividades? Impostas pelo sistema, cumpre determinações sem optar. Elaboradas pelo grupo, consenso de alunos e professores. Qual é o papel do professor.

3

celeste oliveira pedagogia: Plano de aula

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Quinta-feira, 16 de setembro de 2010. Universidade Federal de Roraima. Centro de educação básica - ceduc. Coordenadora: Profª. Teresa Kátia A. De Albuquerque. Título:História de Roma antiga. Professor(a) Responsável: Celeste M. de Oliveira. Turma (s) A Turno: Manhã. Nº de aulas previstas: 2 Data de início: 02 de outubro. Conhecer a história de uma das civilizações mais antiga que existe. Pesquisar em grupo, usar livros e internet. Através de seminário e trabalho escrito. MÍDIAS E OU/ TECNOLOGIAS.

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celeste oliveira pedagogia: 3 conceitos de educação a distância

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Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. 3 conceitos de educação a distância. Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. O que é educação a distância. Disponível em: http:/ www.eca.usp.br/prof/mouran/dist.htm.acesso em 22 out. 2010. EaD é o processo educacional em que a maior parte da comunicação é mediada através de tecnologias capazes de superar a distância física entre alunos e professores. Compa...

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celeste oliveira pedagogia: Agosto 2010

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Terça-feira, 24 de agosto de 2010. Professora espero que você veja as novidades no meu blog. Recursos na educação, teorias e metodologias. Compartilhar com o Pinterest. Recursos na educação, teorias e metodologias. Visualizar meu perfil completo. Modelo Picture Window. Tecnologia do Blogger.

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Atividades: Projeto? o que é? Como se faz?

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2. Este blog tem como objetivo publicar Referências (artigos, textos de apoio, etc.), conteúdos e atividades da Disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, PE419 - 2010.2, do Curso de Pedagogia/CEDUC/UFRR. Terça-feira, 21 de setembro de 2010. APRENDIZAGEM POR PROJETO É O MESMO QUE ENSINO POR PROJETO? Quando se fala, na educação presencial, em " ensino por projetos". Quando falamos em “aprendizagem por projetos. Como são defi...

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Maio 2010

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2. Este blog tem como objetivo publicar Referências (artigos, textos de apoio, etc.), conteúdos e atividades da Disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, PE419 - 2010.2, do Curso de Pedagogia/CEDUC/UFRR. Sexta-feira, 7 de maio de 2010. Universidade Federal de Roraima. Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação. Teresa Kátia Alves de Albuquerque. Quinta-feira: 18:00 às 20:00 horas. Oferecer subsídios aos pr...

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Equipes dos Seminários e Temáticas

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2. Este blog tem como objetivo publicar Referências (artigos, textos de apoio, etc.), conteúdos e atividades da Disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, PE419 - 2010.2, do Curso de Pedagogia/CEDUC/UFRR. Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Equipes dos Seminários e Temáticas. Publicação no Blog de cada cursista: 18/11/2010. Apresentações: 23 e 25/11/2010. Programa TV Escola, ProInfo, Rádio Escola, etc). Equipe 2: ANA CLAU...

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Critérios de Avaliação dos Seminários

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2. Este blog tem como objetivo publicar Referências (artigos, textos de apoio, etc.), conteúdos e atividades da Disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, PE419 - 2010.2, do Curso de Pedagogia/CEDUC/UFRR. Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Critérios de Avaliação dos Seminários. FICHA 01: AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO. 1 Organização do Trabalho:. 2- Adequação da introdução. 4 Coerência e consistência. Dade c/ o grupo.

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Atividade: Apresentação slides

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2. Este blog tem como objetivo publicar Referências (artigos, textos de apoio, etc.), conteúdos e atividades da Disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, PE419 - 2010.2, do Curso de Pedagogia/CEDUC/UFRR. Sábado, 2 de outubro de 2010. Fonte: http:/ iacs33.blogspot.com/2008/10/seminrios.html. Elabore uma apresentação de Slides com a temática do Seminário da sua equipe. E envio pra o e-mail: teresa.katia@gmail.com. Avaliação ...

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Outubro 2010

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Teresa Kátia: Blog da Disciplina TICs - PE419 - 2010.2: Atividade: Educação a Distância

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