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COLÉGIO CESMA

Alunos dançando a quadrilha. Diretores da regional de São Miguel do Araguaia. Recebendo o cheque das reformas. Formando e alguns professores e funcionários. Projeto conhecendo a Historia de Goiás. Rio Vermelho, enfrente a casa da Cora Coralina. Projeto conhecendo a História de Goiás. Professores que acompanharam as turmas: Adeneide, Leila, Fania e Manoel. Projeto conhecendo a História de Goiás. Projeto conhecendo a Historia de Goiás. Alunos de 9ºA e 9ºB e 8ºA e 8ºB ( Profª Leila). TOTAL GERAL DA ESCOLA.

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COLÉGIO CESMA: Editorial

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COLÉGIO CESMA: Janeiro 2011

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COLÉGIO CESMA: 2011- ANO BOM

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COLÉGIO CESMA: Abril 2010

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COLÉGIO CESMA: HISTÓRICO DO CESMA

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Professor José Armando Valente | Tecnologias e Educação

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Porangatu, Goiás, Brazil. Um ser humano em busca de conhecimentos cientificos e vivencial. Acredito na educação e no ser humano como transformador da sociedade! Somos responsáveis pela transformação da sociedade em que vivemos. estamos apenas plantando uma sementinha para que no futuro a colheita aconteça e nossas crianças tenham melhores condições de formação e informação. Visualizar meu perfil completo. Baixar músicas e vídeos. Minha lista de blogs. Esc Est. Castelo Branco - Educação Virtual. 8230;) o ...

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Reflexão sobre a vida!!! | Tecnologias e Educação

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Educar é uma arte | Tecnologias e Educação

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Escolhas | Tecnologias e Educação

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Após a aventura, uma utopia | Tecnologias e Educação

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Oficina Linux Educacional 3.0 | Tecnologias e Educação

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A importância das TICs na Educação | Tecnologias e Educação

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Centro Social Marista de Jaraguá do Sul. Ontem a noite enquanto assistia a novela aproveitei para folhear a revista GALILEU. Era um olho na tv e outro na revista… Como a novela das 8h que começa as 9h está no início de sua trama, não tem toda aquela emoção assisti-la agora, vou deixar para me apegar à história só nos últimos capítulos…. E como a revista chegou ontem, fiquei ansioso por lê-la. O artigo dizia o seguinte em letras garrafais. 8220;AS REDES SOCIAIS INFANTILIZAM O CÉREBRO”. Confesso a vocês qu...

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