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COLEGIO ISABEL FLORES DE OLIVA CIFO

Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. AVISO - Postulantes 2016: Por el momento no contamos con inscripciones. Muchas gracias por su interés en nuestra propuesta educativa. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISABEL FLORES DE OLIVA. COLEGIO ISABEL FLORES DE OLIVA CIFO.

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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. AVISO - Postulantes 2016: Por el momento no contamos con inscripciones. Muchas gracias por su interés en nuestra propuesta educativa. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISABEL FLORES DE OLIVA. COLEGIO ISABEL FLORES DE OLIVA CIFO.
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. AVISO - Postulantes 2016: Por el momento no contamos con inscripciones. Muchas gracias por su interés en nuestra propuesta educativa. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISABEL FLORES DE OLIVA. COLEGIO ISABEL FLORES DE OLIVA CIFO.

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EL CIFO Y UNA UNA ESCUELA QUE FORMA CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS

http://cifo.edu.pe/2015OFRECEFORMACIUDADANO.htm

Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. UNA ESCUELA QUE FORMA CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS. QUÉ DESAFÍOS SUPONE ESO? Esto exige reconocer al otro como un interlocutor válido y sujeto moral, y también una nueva concepción del poder. El poder deja de ser co...

2

CONSEJO ESTUDIANTIL DEL CIFO

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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. CONSEJO ESTUDIANTIL DEL CIFO. Este año contamos nuevamente en el CIFO con un equipo que trabaja para los demás. Que aprovecha los tiempos de descanso para reunirse y coordinar, que utiliza permanentemente su cr...

3

Reseña Histórica del CIFO

http://cifo.edu.pe/2015RESENACOMPLETA.htm

Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. Resumiendo la visión histórica del colegio Isabel Flores de Oliva podríamos hacerlo marcando algunas etapas muy definidas:. 1971: Se inicia la renovación pedagógica. 1973: Empieza el nivel de educación inicial.

4

CIFO ADMISION

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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. INFORMACIÓN GENERAL PARA POSTULANTES. Secretaria: Manuel Marcos Salazar nº 244, Lima 27 Perú. Inicial 4 - 5 años, 1º de primaria. Cumplir 4 5 6 años al 31 de marzo del año de ingreso. 3 Ficha de informe económico (...

5

OBJETIVOS DEL CIFO 2015

http://cifo.edu.pe/2015PEIOBJETIVOS.htm

Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. Para responder coherentemente a los desafíos presentes y ofrecer una educación de calidad para todos/as nuestros estudiantes, tenemos los siguientes objetivos:. 3 Fortalecer el desarrollo autónomo de los alumnos y ...

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Maagicooo*. .: marzo 2009

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Lunes, 30 de marzo de 2009. Dia del agua.*. ACUERDATE QUE, "SIN AGUA,SIN VIDA" . CUIDA TU PLANETA ;). Desde 1993 las Naciones Unidos estableció celebrar los 22 de Marzo de cada año como el Día Mundial del Agua. Y cada tres años la ONU viene publicando el "Informe sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo" conjuntamente con el Foro Mundial del Agua. Según el Informe del 2003 en realidad el problema no es la escasez de este recurso vital: "Hay suficiente agua para todos. Pagina de mi colegio.

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: bibliotecaescolar.info: Estrategias para retroalimentar la lectura. La cre...

http://elrincondeyago.blogspot.com/2013/01/bibliotecaescolarinfo-estrategias-para.html

EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Martes, 29 de enero de 2013. Bibliotecaescolar.info: Estrategias para retroalimentar la lectura. La cre. Bibliotecaescolar.info: Estrategias para retroalimentar la lectura. La cre. Una de las estrategias clave para el fomento de la lectura es la de establecer mecanismos para que los mismos alumnos puedan compartir y rec. Enviar por correo electrónico. En ocasi...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: La bruja Brunilda y la alfombra voladora. Cuentos infantiles

http://elrincondeyago.blogspot.com/2014/09/la-bruja-brunilda-y-la-alfombra.html

EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Martes, 30 de septiembre de 2014. La bruja Brunilda y la alfombra voladora. Cuentos infantiles. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es la animación de lectura? RINCON DEL BIBLIOTECARIO: Más allá de los libros: lo que se necesita para se. 191;Cuánto lees en una seman. ES SI O ES ...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: julio 2014

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Jueves, 24 de julio de 2014. CLÁSICOS ADAPTADOS. ¡disfruta de la literatura! En ocasiones las grandes obras de la. Pueden resultar algo difíciles para los más pequeños, razón por la cual es conveniente encontrar interesantes adaptaciones y ediciones de calidad. ¿No te resulta sencillo dar con ellas? 161;Presta mucha atención entonces a este artículo! Es una ob...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: La educación en valores a través de los cuentos

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Jueves, 24 de julio de 2014. La educación en valores a través de los cuentos. Discalibros formó parte del curso de Cuentos y Cuentacuentos coordinado por José Antonio Muñoz Matilla de la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora, de la Universidad de Salamanca. 8220; La lectura no es solamente embarcarse en ese mundo de fantasía. Discalibros y un grupo de ...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: Transformaciones Lectoras: ¿Cuánta agua lleva tu “Río de lectura”?

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Jueves, 11 de diciembre de 2014. Transformaciones Lectoras: ¿Cuánta agua lleva tu “Río de lectura”? Transformaciones Lectoras: ¿Cuánta agua lleva tu “Río de lectura”? 191;Qué lugar tiene la lectura en tu vida diaria? 191;Cuánto lees en una semana? 191;Qué tipo de textos? Estas fueron algunas de las preguntas oral. Enviar por correo electrónico. Transformacione...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: junio 2013

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Lunes, 10 de junio de 2013. ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA TALLER. 191;Por qué los chicos no comprenden hoy lo que leen? Sería bueno orientarlos a que sean creadores de su propio conocimiento de acuerdo a sus posibilidades y sus saberes previos para que lleguen a ser lectores estratégicos y competentes. Enviar por correo electrónico. 191;Cuánt...

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA: marzo 2013

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EL CARRUSEL DE LA LECTURA. ESTE ES UN BLOG MOTIVADOR DE PROMOCIÓN DE LECTURA PARA NIÑOS, JÓVENES PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y PUBLICO EN GENERAL. Lunes, 25 de marzo de 2013. Las bibliotecas deben asumir un papel social para sobrevivir en la era de internet. Las bibliotecas deben asumir un papel social para sobrevivir en la era de internet. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). 191;Qué es la animación de lectura? EL PLACER DE LEER Y ESCRIBIR EN EL AULA .CUENTO Y POESÌA. ES SI O E...

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