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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...

No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Miércoles, 28 de julio de 2010. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía,. Nada sería más simple. Exactamente poseo dos fechas -la de mi nacimiento y. Entre una y otra todos los días me. Soy fácil de describir. He vivido como un loco. He amado a las cosas sin ningún sentimentalismo. Lo comprendí con los ojos, jamás con el pensamiento.

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Miércoles, 28 de julio de 2010. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía,. Nada sería más simple. Exactamente poseo dos fechas -la de mi nacimiento y. Entre una y otra todos los días me. Soy fácil de describir. He vivido como un loco. He amado a las cosas sin ningún sentimentalismo. Lo comprendí con los ojos, jamás con el pensamiento.
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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Miércoles, 28 de julio de 2010. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía,. Nada sería más simple. Exactamente poseo dos fechas -la de mi nacimiento y. Entre una y otra todos los días me. Soy fácil de describir. He vivido como un loco. He amado a las cosas sin ningún sentimentalismo. Lo comprendí con los ojos, jamás con el pensamiento.

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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...: video de la canción que da el nombre a este blog,

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Miércoles, 28 de julio de 2010. Video de la canción que da el nombre a este blog,. Holas, hace rato que quería hacer esto y con tanta vaina se me había pasado. Href="http:/ /www.youtube.com/watch? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. La Herencia del Génesis. Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Lejos de los árboles.

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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...: diciembre 2009

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Martes, 8 de diciembre de 2009. Un cuento, para que lo disfruten y lo vivan. Ahora en Colombia, con el reencuentro de cosas me encontré, entre muchas, este cuento, y otra vez, cómo no, lloré. Por Joao Guimaraes Rosa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. La Herencia del Génesis. Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Mi lista de blogs.

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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...: poema de Pessoa

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Miércoles, 28 de julio de 2010. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía. Si, después que yo muera, se quisiera escribir mi biografía,. Nada sería más simple. Exactamente poseo dos fechas -la de mi nacimiento y. Entre una y otra todos los días me. Soy fácil de describir. He vivido como un loco. He amado a las cosas sin ningún sentimentalismo. Lo comprendí con los ojos, jamás con el pensamiento.

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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...: el comienzo

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Domingo, 25 de octubre de 2009. Tres seguidores y ni una palabra, pero es que esta pantalla en blanco es intimidadora, o por lo menos para mí. Quién dijo que porque no entendemos literalmente nada en un cuadro o una escultura, no es arte? El arte subjetivo, de dónde, quién vive encerrado en una cápsula y no existe, ni siente con el otro, o por el otro? Porque tal o cual curador lo dijo? Pues no, para mí no.

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...no te olvides que el camino es pal que viene y pal que va...: febrero 2010

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No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Educación artistica y aprendizaje. Martes, 23 de febrero de 2010. Una motivación de Irene. La mujer y el hombre soñaban que Dios los estaba soñando. Dios los soñaba mientras cantaba y agitaba sus maracas, envuelto en humo de tabaco, y se sentía feliz y también estremecido por la duda y el misterio. Los indios makiritare saben que si Dios sueña con comida, fructifica y da de comer. Si Dios sueña con la vida, nace y da nacimiento. Mi lista de blogs.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge)

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 9 de noviembre de 2009. L'art és un joc, però s'ha de jugar amb la serietat d'un nen que juga". Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. Lejos de los árboles.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): octubre 2009

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Miércoles, 28 de octubre de 2009. El món està plé de petites alegríes, l'art consisteix en distingir-les". Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. Lejos de los árboles. Http:/ www.ndt.nl/.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): El docent - tutor en el segle XXI

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Domingo, 6 de junio de 2010. El docent - tutor en el segle XXI. El professorat-tutor/a: construcció de la seva identitat. El tutor ha d’actuar com un líder creatiu del grup, coach, i mediador per tal d’orientar als seus alumnes, fent de guia i acompanyant, estan disposat, sent professional i actuant amb coherència i rigor. Per a ser o fer de tutor cal:. 8208; Autoconeixement personal i professional. 10 Idees ...

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): Les intel·ligències múltiples.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 7 de junio de 2010. Les intel·ligències múltiples. 8226; Visual-espacial: capacitat reconèixer i manipular espais i de veure objectes a la ment, manipular-los i tenir una idea realista de la seva mesura i característiques. Sol incloure l'habilitat per orientar-se en l'espai i no tenir problemes de lateralitat. 8226; Musical: tradicionalment anomenat "tenir oïda", inclou la capacitat de distingir bé els...

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge)

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Domingo, 8 de noviembre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Lejos de los árboles.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): noviembre 2009

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 9 de noviembre de 2009. L'art és un joc, però s'ha de jugar amb la serietat d'un nen que juga". Enlaces a esta entrada. Domingo, 8 de noviembre de 2009. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Lejos de los árboles.

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): junio 2010

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 7 de junio de 2010. 10 Idees Clau de l’aprenentatge actual. 1 Ensenyar ha de ser un acte d’empatia. 2L’alumne no és un simple receptor d’estímuls,sinó que té un paper actiu en la construcció del coneixement. 3 L'aprenentatge ha de ser significatiu. 4 La interdisciplinarietat s'ha de dur a la pràctica. 5 S'ha de promoure el treball en equip a les aules. 6 Educació emocional: cognició i emoció. Els facto...

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): 10 Idees Clau de l’aprenentatge actual

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ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 7 de junio de 2010. 10 Idees Clau de l’aprenentatge actual. 1 Ensenyar ha de ser un acte d’empatia. 2L’alumne no és un simple receptor d’estímuls,sinó que té un paper actiu en la construcció del coneixement. 3 L'aprenentatge ha de ser significatiu. 4 La interdisciplinarietat s'ha de dur a la pràctica. 5 S'ha de promoure el treball en equip a les aules. 6 Educació emocional: cognició i emoció. Els facto...

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