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Contar a história...

Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Acolhimento e preparação da acção. Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. Acolhimento e preparação da acção. Posted by Figuinhas 8:08 da tarde. Iniciava-se assim a observação e registo de jóias e a aprendizagem de novo vocabulário. Um retrato da Dama Antonieta (sem jóias) era entregue às crianças para que desenhassem as ...

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Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog Histórias de uma animação histórica. Acolhimento e preparação da acção. Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. Acolhimento e preparação da acção. Posted by Figuinhas 8:08 da tarde. Iniciava-se assim a observação e registo de jóias e a aprendizagem de novo vocabulário. Um retrato da Dama Antonieta (sem jóias) era entregue às crianças para que desenhassem as ...

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1 contar a história

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Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Acolhimento e preparação da acção. Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. Acolhimento e preparação da acção. Posted by Figuinhas 8:08 da tarde. Iniciava-se assim a observação e registo de jóias e a aprendizagem de novo vocabulário. Um retrato da Dama Antonieta (sem jóias) era entregue às crianças para que desenhassem as ...

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Contar a história...: Acolhimento e preparação da acção

http://www.contarhistoria.blogspot.com/2005/09/acolhimento-e-preparao-da-aco.html

Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. Acolhimento e preparação da acção. As crianças chegavam ao museu em grupos e acompanhadas pelo educador ou pelo professor responsável. O acolhimento era realizado já dentro do museu por dois cúmplices de exploração que acompanhavam o grupo durante toda a visita. Area than yours (mine is.

2

Contar a história...: Trajar e ourar populares: a região do Douro

http://www.contarhistoria.blogspot.com/2005/09/trajar-e-ourar-populares-regio-do_18.html

Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Trajar e ourar populares: a região do Douro. A diferença quer entre os trajes quer entre as jóias das duas regiões era alvo de atenção. Desta feita a tarefa sugerida às crianças era a de desenharem, no retrato da dama, algumas das jóias expostas. Perante o que as crianças tinham conseguido recolher, inclusivamente a localização da oficina do ourives, os nobres conduziam o gr...

3

Contar a história...: Trajar e ourar populares: a região do Minho

http://www.contarhistoria.blogspot.com/2005/09/trajar-e-ourar-populares-regio-do.html

Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Trajar e ourar populares: a região do Douro. Trajar e ourar populares: a região do Minho. De vitrine em vitrine, as crianças eram apresentadas às amigas e analisavam as jóias em busca dos diferentes motivos que estas ostentam (meia lua, uvas, estrela, flor, cruz e borboleta). Uma ficha previamente preparada permitiu registar os motivos presentes e excluir os intrusos.

4

Contar a história...: Nobreza e clero

http://www.contarhistoria.blogspot.com/2005/09/nobreza-e-clero.html

Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. O primeiro passo para resolver o problema implicava uma visita a uma prima nobre, e muito rica, da Dama Antonieta. Com a colaboração do Museu Nacional do Traje, um traje de dama do século XVIII adornado com brincos em ouro branco, laça e trémulo, esperava a indagação dos grupos. O Frei ...

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Contar a história...: 09/05

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Relato da história dinamizada no âmbito da exposição o trajar e o ourar. Complemento ao blog "Histórias de uma animação histórica". Acolhimento e preparação da acção. Trajar e ourar populares: a região do Minho. Trajar e ourar populares: a região do Douro. Acolhimento e preparação da acção. Posted by Figuinhas 8:08 da tarde. Iniciava-se assim a observação e registo de jóias e a aprendizagem de novo vocabulário. Um retrato da Dama Antonieta (sem jóias) era entregue às crianças para que desenhassem as ...

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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Junho 2007

http://edadistancia.blogspot.com/2007_06_01_archive.html

Este Blog tem por finalidade apresentar o projeto de Educação à Distância, que foi realizado na ADIC-RN Associação para o Desenvolvimento de Iniciativa da Cidadania com as crianças da comunidade Passo da Pátria, tendo como meio de comunicação a Internet. Foi aplicado a matemática virtualmente trabalhando jogos educativos com conteúdos de adição e divisão, que desenvolve na criança o raciocínio, facilidade no aprendizado e pensamento lógico. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. Acesso em 14 de maio de 2007.

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Educando no Chat: PROJETO

http://educarnochat.blogspot.com/2007/06/projeto.html

Somos um grupo que tem como intuito introduzir novas formas de educar por meio da tecnologia e fazer do ensino aprendizado um meio de prazer e satisfação para o educando. e no mais é só isso hehehehe. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. TEM COMO FINALIDADE RELACIONAR A LEITURA E A ESCRITA, ATRAVÉS DO TEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, QUE SERÁ INTRODUZIDA A APRENDIZAGEM DE FORMA TEÓRICA E PRÁTICA, UTILIZANDO-SE DO CHAT. FOI POSTO EM PRÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOAQUIM LOURIVAL. 20 de junho de 2007 17:59.

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Educando no Chat: 2007-06-17

http://educarnochat.blogspot.com/2007_06_17_archive.html

Somos um grupo que tem como intuito introduzir novas formas de educar por meio da tecnologia e fazer do ensino aprendizado um meio de prazer e satisfação para o educando. e no mais é só isso hehehehe. Quinta-feira, 21 de junho de 2007. Chat na interação ao meio ambiente. Links para esta postagem. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. TEM COMO FINALIDADE RELACIONAR A LEITURA E A ESCRITA, ATRAVÉS DO TEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, QUE SERÁ INTRODUZIDA A APRENDIZAGEM DE FORMA TEÓRICA E PRÁTICA, UTILIZANDO-SE DO CHAT.

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Somos um grupo que tem como intuito introduzir novas formas de educar por meio da tecnologia e fazer do ensino aprendizado um meio de prazer e satisfação para o educando. e no mais é só isso hehehehe. Terça-feira, 19 de junho de 2007. Chat na interação ao meio ambiente. Assinar: Postar comentários (Atom). É nos na fita! Adriano, Mauriléia e Uiliane. Conheça alguns temas relativos ao uso da tecnologia:. Http:/ aimportanciadomeioambiente.blogspot.com. Http:/ aprendendocomhipertexto.blogspot.com.

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Somos um grupo que tem como intuito introduzir novas formas de educar por meio da tecnologia e fazer do ensino aprendizado um meio de prazer e satisfação para o educando. e no mais é só isso hehehehe. Terça-feira, 19 de junho de 2007. Chat na interação ao meio ambiente. Assinar: Postar comentários (Atom). É nos na fita! Adriano, Mauriléia e Uiliane. Conheça alguns temas relativos ao uso da tecnologia:. Http:/ aimportanciadomeioambiente.blogspot.com. Http:/ aprendendocomhipertexto.blogspot.com.

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Histórias de uma animação histórica...: O bispo

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Histórias de uma animação histórica. Espaço de reflexão e partilha de histórias sobre a dinamização educativa da exposição sobre o ouro popular português "O trajar e o ourar" no Museu de Lamego. João de Deus. Uma rica experiência. Já com saudades. Fotografias para todos os gostos. Preparação - parte 3. Preparação - parte 2. Preparação - parte 1. A história da dama Antonieta. Mais Museu de Lamego. Exposição "O Trajar e o Ourar".

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Histórias de uma animação histórica...: A prima rica

http://trajareourar.blogspot.com/2005/03/prima-rica.html

Histórias de uma animação histórica. Espaço de reflexão e partilha de histórias sobre a dinamização educativa da exposição sobre o ouro popular português "O trajar e o ourar" no Museu de Lamego. Já com saudades. Fotografias para todos os gostos. Preparação - parte 3. Preparação - parte 2. Preparação - parte 1. A história da dama Antonieta. Mais Museu de Lamego. Exposição "O Trajar e o Ourar". Tré-mu-lo" foram expressões ouvidas várias vezes.

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Histórias de uma animação histórica...: As ceifeiras

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Histórias de uma animação histórica. Espaço de reflexão e partilha de histórias sobre a dinamização educativa da exposição sobre o ouro popular português "O trajar e o ourar" no Museu de Lamego. João de Deus. Uma rica experiência. Já com saudades. Fotografias para todos os gostos. Preparação - parte 3. Preparação - parte 2. A história da dama Antonieta. Mais Museu de Lamego. Exposição "O Trajar e o Ourar". Em vez de um, as crianças encontram dois chapéus de palha! Surgem algumas dificuldades como o motiv...

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Histórias de uma animação histórica...: 2005-03-27

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Histórias de uma animação histórica. Espaço de reflexão e partilha de histórias sobre a dinamização educativa da exposição sobre o ouro popular português "O trajar e o ourar" no Museu de Lamego. Trajar e ourar no VIII Congresso Galaico-Português. A história toda. Em grande no Congresso dos Alunos da ESEV! João de Deus. Uma rica experiência. Já com saudades. A história da dama Antonieta. Mais Museu de Lamego. Exposição "O Trajar e o Ourar". Tré-mu-lo" foram expressões ouvidas várias vezes. Era a Dona Anto...

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Histórias de uma animação histórica. Espaço de reflexão e partilha de histórias sobre a dinamização educativa da exposição sobre o ouro popular português "O trajar e o ourar" no Museu de Lamego. Em grande no Congresso dos Alunos da ESEV! João de Deus. Uma rica experiência. Já com saudades. Fotografias para todos os gostos. A história da dama Antonieta. Mais Museu de Lamego. Exposição "O Trajar e o Ourar".

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Menino besta cheio de sonhos aprisonado no corpo de um homem sóbrio e cheio de desejos. Visualizar meu perfil completo. Segunda-feira, 31 de dezembro de 2012. E eu fiquei ali sentado esperando atenção. Achava que era tão pouco um pouco de atenção. Não estava pedindo muito. Sentado estava, sentado fiquei, esperando aquele tão pouco pedir. A atenção não veio e de fato não viria, melhor, não virá. A gente pode não ficar sentado às vezes, isso é certo. 8221; e olhar bem na cara e dizer: E eu porra? Quinta-fe...

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