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國立臺北藝術大學 教學與學習支援中心

國立臺北藝術大學作為台灣最重要的藝術人才孕育場域,北藝大一直以能成為世界重要藝術據點和教學與學習資源重鎮的角色自許,因此,為積極協助教師發展創新教學、深化學生學習成效,本校於96年4月正式成立「教學與學習支援中心」(Center for Teaching and Learning,簡稱CTL)。期望以本中心作為全校教學與學習資源整合的平台,整合學校豐富多元的教學與學習資源,建立各領域教學與學習社群之間的連結,建置完善的數位學習環境。期能藉由完整教學與學習支持體系之建構,積極推動本校優質課程與創新教學的發展,進而為學生學習提供最完善且有效的支持。 CTL隸屬教務處,設置中心主任負責綜理各項業務規劃發展,由本校專任教師兼任之。同時,設有「學術諮詢與支持委員會」,由本校各學院教師共同組成,協助提供本中心各項業務發展所需的諮議功能。為因應各項業務發展之需求,目前中心分設四組,分別為:教學發展組、學習支持組、教學媒體組、以及研究發展組。

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國立臺北藝術大學作為台灣最重要的藝術人才孕育場域,北藝大一直以能成為世界重要藝術據點和教學與學習資源重鎮的角色自許,因此,為積極協助教師發展創新教學、深化學生學習成效,本校於96年4月正式成立「教學與學習支援中心」(Center for Teaching and Learning,簡稱CTL)。期望以本中心作為全校教學與學習資源整合的平台,整合學校豐富多元的教學與學習資源,建立各領域教學與學習社群之間的連結,建置完善的數位學習環境。期能藉由完整教學與學習支持體系之建構,積極推動本校優質課程與創新教學的發展,進而為學生學習提供最完善且有效的支持。 CTL隸屬教務處,設置中心主任負責綜理各項業務規劃發展,由本校專任教師兼任之。同時,設有「學術諮詢與支持委員會」,由本校各學院教師共同組成,協助提供本中心各項業務發展所需的諮議功能。為因應各項業務發展之需求,目前中心分設四組,分別為:教學發展組、學習支持組、教學媒體組、以及研究發展組。
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國立臺北藝術大學作為台灣最重要的藝術人才孕育場域,北藝大一直以能成為世界重要藝術據點和教學與學習資源重鎮的角色自許,因此,為積極協助教師發展創新教學、深化學生學習成效,本校於96年4月正式成立「教學與學習支援中心」(Center for Teaching and Learning,簡稱CTL)。期望以本中心作為全校教學與學習資源整合的平台,整合學校豐富多元的教學與學習資源,建立各領域教學與學習社群之間的連結,建置完善的數位學習環境。期能藉由完整教學與學習支持體系之建構,積極推動本校優質課程與創新教學的發展,進而為學生學習提供最完善且有效的支持。 CTL隸屬教務處,設置中心主任負責綜理各項業務規劃發展,由本校專任教師兼任之。同時,設有「學術諮詢與支持委員會」,由本校各學院教師共同組成,協助提供本中心各項業務發展所需的諮議功能。為因應各項業務發展之需求,目前中心分設四組,分別為:教學發展組、學習支持組、教學媒體組、以及研究發展組。

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清華園教書樂─科學人李家維教授談教學與學習

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