cuartocreciente.net

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/euritmia.php

Las clases de Euritmia. El instrumento principal e infaltable es el propio cuerpo… yo soy la mano y la arcilla a la vez, soy el chelo y la mano que lo toca. Cada cual debe corregir su propio instrumento. Las clases de euritmia son acompañadas por un pianista por lo que se trabaja con ritmos, con la vivencia de la música en sus agudos y graves y también incorporamos los tonos en los gestos. En los grados superiores nos movemos, por ejemplo, con piezas de Mozart. Luego gracias a un contacto de mi hermano v...

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/pedagogia.php

La pedagogía Waldorf es un método creado por el filósofo Rudolf Steiner basado en los principios rectores de la Antroposofía. La Antroposofía (sabiduría del hombre) es una corriente filosófica creada por Steiner que se propone transitar un camino de conocimiento que permita al hombre percibir la realidad no sensible. Además, los chicos participan en clases y talleres de distintos oficios, como carpintería, cocina, tejido y jardinería, entre otros. La primera infancia abarca hasta los siete años y ...

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/galeria.php

Galería de Fotos 2010. Como ver las fotos. Para ver cada galería simplemente haga un click con el botón izquierdo del mouse sobre la galería que desea ver luego puede utilizar los controles para reproducir manualmente de a una o colocar play para una reproducción automática. 2011 - 2016 CUARTOCRECIENTE.EDU.AR. Todos los derechos reservados. Diseño y programación www.ploetz.com.ar.

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/tejer.php

Porque se enseña a tejer en las Escuelas Waldorf. Los niños mantienen las agujas en ambas manos, asignando a cada mano su respectiva actividad, estableciendo asi de inmediato “la Lateralidad”, así como también el control del ojo sobre la mano, logrando desde el principio un grado de control sobre su voluntad. Los especialistas en dificultades de aprendizaje señalan que La capacidad para programar un acto motor, muestra una estrecha relación con la lectura. 2011 - 2016 CUARTOCRECIENTE.EDU.AR.

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/primer_septenio.php

Desde la concepción a los 7 años. Contemplado en brazos de su madre, aparentemente desvalido, el bebé parece incapaz de aprender. Sin embargo está en su etapa más receptiva. Desde que nace comienza el aprendizaje. Infancia equivale a periodo de juego. En el modo en que un niño juega, se manifiesta por un lado su estado evolutivo y su relación con el entorno, y por otro lado, en el juego se forma la facultad de relacionarse con el mundo, actuando, sintiendo y pensando. Edad de imitación. Lo que usted le d...

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/laronda.php

Una mano toma la otra para comenzar “La ronda” de nuestra querida comunidad de padres, maestros y alumnos. Mirando hacia un lado y hacia el otro, vemos que tenemos a alguien con quien compartir, alguien a quien ayudar, alguien a quien sonreír, alguien a quien enseñar. Si desea enviarnos un comentario o una consulta complete el siguiente formulario. 2011 - 2016 CUARTOCRECIENTE.EDU.AR. Todos los derechos reservados. Diseño y programación www.ploetz.com.ar.

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/tercer_septenio.php

De los 14 a los 21 años. Hacia la edad adulta, el juicio racional. A través del dibujo, de la pintura en acuarela, del trabajo con madera, de la música, se modela el espacio anímico tan sensible ahora, y de esta manera se des-subjetiviza. Otro medio de mayor importancia para descargar ese reconcentramiento desmesurado, es hacer teatro, especialmente en el octavo año, en la cúspide de la edad más impertinente. La madurez física. Propio cuerpo, con el medio ambiente, con las ideas e.

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/alimentacion.php

La alimentación del niño. En la edad escolar. El niño que llega a la edad de aprendizaje escolar está más solicitada por sus órganos nerviosos y sentidos. Debe recibir una alimentación rica en raíces como zanahoria, remolacha, nabo, rabanito y ciertas nueces (especialmente avellanas). En la edad escolar podemos diferenciar a los niños, de acuerdo con su temperamento, en cuatro tipos fundamentales:. 2011 - 2016 CUARTOCRECIENTE.EDU.AR. Todos los derechos reservados.

cuartocreciente.edu.ar

Escuela Waldorf Cuarto Creciente - Buenos Aires, Argentina

http://cuartocreciente.edu.ar/video1.php

En la Educación Waldorf. Este video, nos muestra un acercamiento unico a la enseñanza de la lecto-escritura, en la pedagogía Waldorf. Eugene Schwartz nos explica la importancia de las dimensiones espaciales y cinestésicas en dicho aprendizaje. Escrito y Narrado por Eugene Schwartz para www.millennialchild.com. Publicado en youtube.com. Traducción: Virginia Campos - Nuestra maestra de Inglés. Leer y escribir I. Leer y escribir II. 2011 - 2016 CUARTOCRECIENTE.EDU.AR. Todos los derechos reservados.