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Jueves, 5 de junio de 2008. Miércoles, 4 de junio de 2008. Pregunta generadora nucleo 5. NÚCLEO PROBLÉMICO 5 ¿Cómo posibilitar el uso significativo de los medios masivos de comunicación en el aula de clase? 191;Como articular significativamente los medios masivos de comunicación en la educación? Y también por los métodos pedagógicos y didácticos modernos que utilizan el libro – texto para trasmitir los contenidos en la enseñanza – aprendizaje, por ejemplo, es la falta de contacto con material...De esa gr...

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Jueves, 5 de junio de 2008. Miércoles, 4 de junio de 2008. Pregunta generadora nucleo 5. NÚCLEO PROBLÉMICO 5 ¿Cómo posibilitar el uso significativo de los medios masivos de comunicación en el aula de clase? 191;Como articular significativamente los medios masivos de comunicación en la educación? Y también por los métodos pedagógicos y didácticos modernos que utilizan el libro – texto para trasmitir los contenidos en la enseñanza – aprendizaje, por ejemplo, es la falta de contacto con material...De esa gr...
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Jueves, 5 de junio de 2008. Miércoles, 4 de junio de 2008. Pregunta generadora nucleo 5. NÚCLEO PROBLÉMICO 5 ¿Cómo posibilitar el uso significativo de los medios masivos de comunicación en el aula de clase? 191;Como articular significativamente los medios masivos de comunicación en la educación? Y también por los métodos pedagógicos y didácticos modernos que utilizan el libro – texto para trasmitir los contenidos en la enseñanza – aprendizaje, por ejemplo, es la falta de contacto con material...De esa gr...

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