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Domingo, 17 de mayo de 2009. Citas, pensamientos y aforismos sobre arte. María Eugenia López Medina. La enseñanza de un arte implica la pedagogía de la felicidad". El arte es un juego. Así que tanto peor para aquel que hace de él un deber". Max Jacob: Conseils a un jeune poète, 1945). El arte no busca la representación de una cosa bella, sino la bella representación de una cosa". Kant: Crítica del Juicio). Proust: Le temps retrouvé). El gran enemigo del arte es el buen gusto". Si el artista no tuviera qu...

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Domingo, 17 de mayo de 2009. Citas, pensamientos y aforismos sobre arte. María Eugenia López Medina. La enseñanza de un arte implica la pedagogía de la felicidad. El arte es un juego. Así que tanto peor para aquel que hace de él un deber. Max Jacob: Conseils a un jeune poète, 1945). El arte no busca la representación de una cosa bella, sino la bella representación de una cosa. Kant: Crítica del Juicio). Proust: Le temps retrouvé). El gran enemigo del arte es el buen gusto. Si el artista no tuviera qu...
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Domingo, 17 de mayo de 2009. Citas, pensamientos y aforismos sobre arte. María Eugenia López Medina. La enseñanza de un arte implica la pedagogía de la felicidad". El arte es un juego. Así que tanto peor para aquel que hace de él un deber". Max Jacob: Conseils a un jeune poète, 1945). El arte no busca la representación de una cosa bella, sino la bella representación de una cosa". Kant: Crítica del Juicio). Proust: Le temps retrouvé). El gran enemigo del arte es el buen gusto". Si el artista no tuviera qu...

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Domingo, 19 de abril de 2009. 26 de abril de 2009, 16:04. A mí me recuerda un Beffroi -de Gante o de Brujas-; aunque, por la época y el momento de su construcción, con el toque de exhibicionismo y 'modernidad'. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Obras de mi abuela. Según el artista Cildo Meireles toda autoría limi. Ver todo mi perfil.

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dessina: abril 2009

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Jueves, 30 de abril de 2009. La carga histórica y cultural que pesa sobre cada generación está presente en el hoy sin que podamos desprendernos de ella, no ya sólo en la relación política, sino también en la misma vida cotidiana, social y ,desde luego, artística como reflejo precisamente de esa sociedad. Nos trae el pasado a sus fotografías de moda que, aunque elaboradas con técnicas y procedimientos de la actualidad, consiguen desprenderse de todo valor banal, y crear verdaderas obras de arte. 8 Finales...

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Jueves, 30 de abril de 2009. 6 de junio de 2009, 3:51. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Obras de mi abuela. Según el artista Cildo Meireles toda autoría limi. Ver todo mi perfil.

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dessina: Citas, pensamientos y aforismos sobre arte

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Historia del Arte: la mujer como sujeto y objeto: Criterios de evaluación

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Historia del Arte: la mujer como sujeto y objeto. Miércoles, 3 de junio de 2009. La evaluación se realizará de forma continua durante el desarrollo del curso. El porcentaje de la nota se repartira de la siguiente manera:. 20% actitud en clase. En la actitud se valorará la participación activa del alumno y su actitud analítica. La forma de evaluación teórica se basará en el análisis de imágenes significativas para la asignatura en la que el alumno deberá aplicar los conocimientos adquiridos.

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si yo no quería tener un blog...: Audio_entrevista de radio

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Si yo no quería tener un blog. Sin arte, la vida sería un error" Friedrich Nietzsche. Miércoles, 17 de junio de 2009. Audio entrevista de radio. Aquí os dejo el audio de la entrevista de ayer en Onda Color (107.3). Para aquél que ayer no pudo oírla. Copia y pega el link para descargar el audio). Http:/ rapidshare.com/files/245688136/En la palma de tu mano 16 de junio - corto.wav.html. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. 5 julio - 12 julio.

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si yo no quería tener un blog...: fase_1 Planteamiento del proyecto

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Si yo no quería tener un blog. Sin arte, la vida sería un error" Friedrich Nietzsche. Viernes, 5 de junio de 2009. Fase 1 Planteamiento del proyecto. Marginación, exclusión-inclusión, pobreza. Son algunos de los términos sobre los que quiero enfocar este proyecto. UN TEMA PARA APRENDER /UN TEMA PARA ENSEÑAR. 191;POR QUÉ APRENDERLO / POR QUÉ ENSEÑARLO? 191;CÓMO APRENDERLO / CÓMO ENSEÑARLO? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. 5 julio - 12 julio.

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Proyecto realizado con Sara y Félix. | Patvisuales's Blog

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