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Deutsch-Unterricht | Beiträge zur Didaktik des DU

Beiträge zur Didaktik des DU

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Deutsch-Unterricht | Beiträge zur Didaktik des DU | deutschdidaktisch.wordpress.com Reviews

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TZMmü | Deutsch-Unterricht

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Beiträge zur Didaktik des DU. Weitere Beispiele. Offene Seite: Ich stelle alle Zusendungen hierher. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Bloggen auf WordPress.com.

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Hallo! | Deutsch-Unterricht

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Beiträge zur Didaktik des DU. TZM- Annäherung 1 →. Sogar von Knittelfeld aus? Didaktisch zu wirken. Mitzuwirken. Dazu sind alle aufgefordert. Dieser Beitrag wurde unter Uncategorized. Veröffentlicht. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink. TZM- Annäherung 1 →. 6 Mai 2010 um 6:43 am. Hi, this is a comment. To delete a comment, just log in, and view the posts‘ comments, there you will have the option to edit or delete them. 9 Mai 2010 um 6:05 pm. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.

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Deutsch als Trägerfach | Deutsch-Unterricht

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Beiträge zur Didaktik des DU. Deutsch als Trägerfach für EDV-Arbeit (Medienkompetenz…) bietet interessante Arbeitsweisen, die Schüler/innen am Unterricht deutlich beteiligen. Deutsch als Trägerfach für die Arbeit am PC (BG/BRG Knittelfeld). Ziel: 1 Unterrichtsstunde/ Woche. 2 Klassen (1. Semester, ca. 18 Stunden). 3 Klassen (1. Semester, ca. 18 Stunden). 4 Klassen auf Wunsch. 1 Übungen zu Rechtschreibung, Grammatik und Schreibformen, Schreibsituationen. B Texte öffnen, lesen und beantworten. Trage deine ...

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TZM- Annäherung 1 | Deutsch-Unterricht

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Beiträge zur Didaktik des DU. TZM-Annäherung 2 →. An diesem Ort aber bieten wir Beispiele an:. Textlänge, Wortanzahl siehe unten! A) Formuliere das Thema mit eigenen Worten und fasse die Fakten zusammen! B) Vertrete die Gegenposition in einem Kommentar! C) Schreibe einen Leserbrief an mögliche Gegner! D) Schreibe einen Brief an M. Kaltenborn mit einem ermutigenden Beispiel aus deinem Lebensbereich! Der Standard 11. April 2012 12:19, Quelle:. APA, 11.4.2012). Zweifache Mutter und Juristin. Die Übergabe de...

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Vorwissenschaftliches Arbeiten | Deutsch-Unterricht

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Beiträge zur Didaktik des DU. VWA – Was müssen die Schüler/innen nachweisen:. Selbstkompetenz: Themenfindung, Methoden bei Bearbeitung, eigenständiges Arbeiten und Denken, Prozess dokumentieren, Termineinhaltung, Annehmen von Hilfe und Korrekturvorschlägen. Inhaltl. Kompetenz: Zielführende Fragestellungen, Konzepte f. Themenbearbeitung, Antwort auf Forschungsfrage, Aufbau, objektive Darstellung, Tiefgang, Wesentlichkeit, Vollständigkeit. VWA – Was müssen die Schüler/innen lernen:. 6) WPF, Information, Th...

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Impressum | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Dies ist eine WordPress-Seite, Sie können hier Informationen über diese Website oder sich selbst einfügen. Sie können beliebig viele solcher Seiten und Unterseiten mit WordPress erstellen. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Bloggen auf WordPress.com.

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5. Oktober 2010 Dienstbesprechung | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. 5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Für unser Treffen am Dienstag, 9.00 Uhr – 13.00 Uhr, im Landesschulrat/Körblergasse,. Bei dem nach einer Pause von 2 (oder 3? Jahren an der Tradition der AG-Treffen angeknüpft werden soll,. Wird auch eine Bestandsaufnahme eingeleitet. Sie umfasst die Bereiche, die sich in den Seiten dieses Blogs widerspiegeln:. Aktivitäten – Aufgaben – Daten – Fortbildung – Lesen – Unterricht – Vernetzung. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.

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Daten | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Ausstattung der Bibliotheken (Bestand Bücher, Anzahl der PC’s, Fassungsvermögen für Gruppen/Klassen, CD’s, Spiele, andere Medien? Ressourcen (Budget) für Bibliotheksausstattung? Wer bestimmt, was angeschafft wird? Fassungsvermögen, Anzahl der Arbeitsplätze, Zugang zum Internet. Frequentierung der Schulbibliotheken (einzelne Schüler, Klassen), Öffnungszeiten. 16 März 2011 um 10:25. Bestand: hauptsächlich Bücher, wenige Hörbücher (CDs), Zeitschriften,. 20 März 2011 um 11:49.

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Werner Schöggl/Literacy | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Dienstbesprechung 20.10. →. Im Anhang die Beschreibung aller LITERACY-Seminare als PDF-Datei - zum Ausdrucken als Broschüre gedacht. Vielleicht können Sie diese Informationen auch an Ihrer Arbeitsstelle auflegen, verteilen. Wir würden uns sehr darüber freuen, Sie (wieder) bei unseren Veranstaltungen begrüßen zu dürfen und ich beantworte gerne allfällige Fragen per Mail oder am Telefon. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Vernetzen | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Vernetzung, außerschulische Netzwerke, Nutzung regionaler Kontakte (Stadtbüchereien, Lesezentrum ), Kontakt zur Bundes-ARGE, Zusammenarbeit mit Buchklub. Lose regionale Kontakte, keine Verleihcommunity (Bibliotheksnetz? Aktion LESEZEIT – best. Zeitraum von – bis…für alle Schüler/innen der Schule! Buchklub vor allem Langf. (TOPIC, JÖ, http:/ www.lehrerservice.at. Landersfachkoordinator/in als Bindeglied…Zeit/Arbeit, AHS BHS. Spezielle Aktionen, ja! 17 März 2011 um 12:15.

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Wichtige Information | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Angebot Jahresmagazin der Kleinen Zeitung. Liebe SB-Kolleginnen und Kollegen! Ich berichte über den Stand der Entwicklungen laut LFKO-Dienstbesprechung am 5. März/Fasseiche. Bei diesem Anlass wurden Aspekte der Reifeprüfungsverordnung besprochen, die die Schulbibliotheken zwar nicht direkt betreffen (Unterrichtsfächer! Aber natürlich berühren sie unsere Arbeit im Kern. Kritik an der neuen RPVO wird geübt:. Fehlende Vergleichbarkeit zwischen AHS und BHS. Die Probleme, die...

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Nach der Dienstbesprechung | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Nach diesem Donnerstag mit seiner unglaublich dichten Atmosphäre und seinen produktiven Phasen stelle ich hier für alle, die anwesend waren, und für die, die es noch nicht geschafft haben, Materialien zusammen. Ich hoffe, dass nun der Punkt erreicht ist, an dem dieses Blog zur Kommunikationsschiene wird. Rolle der Schulbibliothekar/innen: Diskussion zur künftigen Rolle der Bibliothekar. Informationskompetenz und Schulbibliothek: Informationskompetenz und Schulbibliothek.

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Fortbildung | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Schulbibliotheken Fortbildung AHS – Wunschliste. Littera 4.6 (spezielle Funktionen, Fortgeschrittene). Schwerpunkte für AHS/BHS (auch gemeinsam). Lesemotivation (für alle Fächer). Web 20-Anwendungen im Unterricht. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden.

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Lesen | u(n)ser blog

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5 Oktober 2010 Dienstbesprechung. Wie ist an der Schule Lesen installiert? Inwieweit spielt die Schulbibliothek dabei eine Rolle? Begriff Literacy …. 17 März 2011 um 12:06. Zu Beginn der 1. Klasse werden alle SchülerInnen einem Lesetest (durch unsere Sozialpädagogin, die entsprechende Ausbildung vorweist) unterzogen – Förderprogramme werden danach angeschlossen, um Lesekompetenz zu verbessern. Bibliothek stellt für diese Literatur zur Verfügung. Es gibt keinen Lesekoordinator. 20 März 2011 um 12:01.

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Jahrbuch 2011/12 und 2010/11. Das Blog zum Konzept. Zum sekundären Inhalt wechseln. Öffentlichkeitsarbeit in der Gemeinde. BOLL Blog-Links der Teilnehmer/innen. Pressekonferenz für Open Space. Archiv des Autors: medcent345. Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und liebe Kolleginnen und Kollegen! OSTR Mag. Harald Gordon. Lesereise ins mediencenter345 am BG/BRG Knittelfeld/Schulzentrum. Lesepädagogische Themen und Fragen zur Informationskompetenz, wie sie im Zusammenhang mit der Mediathek gestellt ...

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Bei den lateinbasierten Texten werden die lateinischen Textpassagen und Texte miterfasst und in gleicher Weise wie die altdeutschen Texte und Textabschnitte strukturell und positioniell annotiert. Sofern es sich um Paralleltexte handelt, werden die altdeutsche und die lateinische Textfassung mit einander aligniert, so dass Beeinflussungen des deutschen Textes durch die lateinische Vorlage identifizierbar und damit kontrollierbar werden. Die Projektarbeit erfolgt in Berlin.

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Herzlich willkommen auf der Website des Lehrstuhls für Fachdidaktik Deutsch Primarstufe. Digitale Bildung für alle! Digitale Bildung für alle! Was bringt ein neues Jahr? Mit Glück das, was du möglich machst. Else Pannek (1932 2010), deutsche Lyrikerin. 3 Januar 2017, 13:12. 16 Dezember 2016, 08:24. Institut für Sprachen und Mehrsprachigkeit ( ISM. Der internationale Charakter der UdS und ihre Lage im Kern der Region SaarLorLux bieten für zukünftige und bereits unterrichtende Lehrkräfte Weiterlesen.

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Deutsch-Unterricht | Beiträge zur Didaktik des DU

Beiträge zur Didaktik des DU. Gerade einstündige Schularbeiten (5., 6. Klasse) erschweren die Arbeit, wenn von den Schüler/innen nicht methodisch stringent vorgegangen wird. Daher der Vorschlag, Arbeitsschritte zu trainieren:. Muster SA, ab 5. Klasse, aufbauend. 1) Thema erkennen, 1. und 2. Text. 2) Aufgabenstellungen durchlesen (Vorentscheidung). 3) frei gewählten 1. Text lesen. 4) Aufgabenstellungen und Text gedanklich verknüpfen. 5) 2 Text anlesen, Vorgang wie 3 und 4. Die Schüler sind verunsichert&#4...

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