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Docencia y Didáctica

Sábado, junio 13, 2015. El error de evaluar por contenidos más que por competencias. En http:/ www.blogcanaleducacion.es/. Daba un 18% más de repetidores que la media de la OCDE. En una era de estandarización también llegan a España los “ estándares de aprendizaje. Como ha resaltado Antonio Bolivar en otras contribuciones todo indica, en en la LOMCE y en su Decreto de currículo básico. Que hay una vuelta a que lo que importa son los contenidos, más que las competenciay. Curiosa paradoja: si querían c...

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