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April 24, 2014. April 26, 2014. Entrer dans la lecture par l’écriture créative. March 8, 2014. May 18, 2014. Projet littérature numérique, acte I. March 6, 2014. March 6, 2014. Comment on monte un projet. February 27, 2014. November 24, 2014. Rencontre avec Juliette Mézenc. February 21, 2014. March 1, 2014. Atelier d’écriture – Boscoréale et Braque. February 15, 2014. February 21, 2014. Pratiquer l’écriture créative en classe. February 8, 2014. February 20, 2014. January 29, 2014. February 9, 2014.
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Pratiquer l’écriture créative en classe – bavardismes
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Pratiquer l’écriture créative en classe. February 8, 2014. February 20, 2014. Posted in En classe. L’écriture à l’école. Écriture scolaire VS écriture créative. En complément : celle des ateliers d’écriture en classe. Écriture d’invention VS écriture créative. Dans le cadre d’un atelier d’écriture, le professeur peut donc ponctuellement sortir de son rôle de régulateur d’une langue normalisée. Rencontre de son style, rencontre du style…. Les élèves sont en fin de compte invités à mettre en regard leur pr...
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Formation Lettres-TICE-Histoire des Arts2 – bavardismes
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Formation Lettres-TICE-Histoire des Arts2. April 26, 2014. May 26, 2014. Formation Lettres-TICE-Histoire des Arts, avril 2014. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. You are commenting using your Google account. ( Log Out.
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Présentation des objets d’étude en lettres au lycée – bavardismes
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Présentation des objets d’étude en lettres au lycée. May 26, 2014. May 26, 2014. Posted in En classe. Le programme de l’enseignement de lettres au lycée, par objet d’étude. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. Top Posts and Pages.
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MOOCs et classe inversée – bavardismes
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MOOCs et classe inversée. May 26, 2014. May 26, 2014. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. You are commenting using your Google account. ( Log Out. Notify me of new comments via email. Partages de lectures grâce aux TICE.
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Pratiques collaboratives de l’Histoire des Arts grâce aux TICE – bavardismes
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Pratiques collaboratives de l’Histoire des Arts grâce aux TICE. April 26, 2014. May 26, 2014. Pratiques collaboratives de l’Histoire des Arts grâce aux TICE, avril 2014. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out. You are commenting using your Twitter account. ( Log Out. You are commenting using your Facebook account. ( Log Out. Top Posts and Pages.
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Situations Motivantes
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Ce qui me motive. Jouer à PokemonGo ne dispense pas d’être intelligent! Dès que sort une nouveauté, qui rencontre un certain succès -qui plus est en lien avec le numérique, les smartphones et les jeux vidéo- on assiste à une avalanche d’articles opportunistes sur c’est dangereux, on va tous mourir! Pour générer du clic à bon compte. En l’occurrence, le jeu PokemonGO réunit tous ces ingrédients […]. Lire la suite →. Ce qui me motive. Nous ne nous tairons pas! Ce qui me motive. M’étant inscrite au MO...
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Résister comme un mouvement. Bibliographie – Billets. 8211; Rédacteurs en chef (la mention « auberge espagnole » signifie que le carnet accueille des contributions d’auteurs divers, sans rédacteur en chef particulier) :. Janvier 2013 : Stéphanie Messal. Bandeau photographique et image de profil : Stéphanie Messal. Slogan : « La musique est la langue des émotions. » Emmanuel Kant. Février 2013 : Caroline Muller. 8211; Acquis de conscience. Bandeau photographique : « M41. Mars 2013 : Marie-Anne Paveau.
