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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 18 de mayo de 2010. Estructurar la información recogida, comprenderla y abstraer conceptos para su aplicación en diferentes trabajos. Conocer distintas técnicas de trabajo y utilizar las más adecuadas en cada caso. Utilizar adecuadamente el material y los soportes. Conocer las características de la profesión docente. Mercedes...

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 18 de mayo de 2010. Estructurar la información recogida, comprenderla y abstraer conceptos para su aplicación en diferentes trabajos. Conocer distintas técnicas de trabajo y utilizar las más adecuadas en cada caso. Utilizar adecuadamente el material y los soportes. Conocer las características de la profesión docente. Mercedes...

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 18 de mayo de 2010. Estructurar la información recogida, comprenderla y abstraer conceptos para su aplicación en diferentes trabajos. Conocer distintas técnicas de trabajo y utilizar las más adecuadas en cada caso. Utilizar adecuadamente el material y los soportes. Conocer las características de la profesión docente. Mercedes...

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Tejiendo en la red: 7. ¿Qué es una pizarra digital interactiva?¿Para qué sirve?¿Cómo funciona?

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 20 de abril de 2010. 7 ¿Qué es una pizarra digital interactiva? 191;Para qué sirve? PDI: Pizarra digital interactiva. From http:/ vimeo.com/educacontic. Estos son los Apuntes de clase. Etiquetas: 07.Pizarra Digital Interactiva. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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Tejiendo en la red: 3. ¿Cómo deben ser los profesores de hoy?¿Qué competencias deben desarrollar?

http://educacionartistica-mercedeshuelamo.blogspot.com/2010/04/3-como-deben-ser-los-profesores-de.html

Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 20 de abril de 2010. 3 ¿Cómo deben ser los profesores de hoy? 191;Qué competencias deben desarrollar? Deben promover un uso sano, seguro y constructivo de la Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Etiquetas: 03.Profesores hoy. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Tejiendo en la red: 1. ¿Cómo es un instituto de enseñanza secundaria en España?

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 22 de abril de 2010. 1 ¿Cómo es un instituto de enseñanza secundaria en España? El centro en el que estoy de prácticas, el Colegio Jesús María, es un centro con cabida para las artes. Están decorados con pósters de obras de arte. Para el proyecto, resultando ganadora una "Vaquita". La idea era crear una escultura. El centro e...

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Tejiendo en la red: 2. ¿Cómo son los alumnos de hoy?

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 21 de abril de 2010. 2 ¿Cómo son los alumnos de hoy? PERFIL DE LA GENERACIÓN INTERACTIVA EN ESPAÑA (Bringué Sala, X. y Sábada Chalezquer, C. (coord.) (2008). La generación interactiva en España. Ariel, Colección Fundación Telefónica.). El 88% de los adolescentes. 10 a 18 años) y casi el 71% de los niños. Blog, fotoblog, espac...

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Tejiendo en la red: 5. ¿Qué es la web 2.0? ¿Cómo puedo compartir información con los alumnos en la Red?

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Tejiendo en la red. 8220;La educación consiste en enseñar a los hombres, no lo que deben pensar, sino a pensar” (Calvin Goolidge) - “Enseñar es aprender dos veces” (Joseph Joubert). 20 de abril de 2010. 5 ¿Qué es la web 2.0? 191;Cómo puedo compartir información con los alumnos en la Red? Evolución de la web:. Web 10 - Sistema de lectura tradicional de hipertextos vinculados por Internet. Permitía sólamente el consumo por parte de los usuarios. Etiquetas: 05.Web 2.0. Publicar un comentario en la entrada.

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Innovación Docente_Nicolás: 3. Autorretrato

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Domingo, 7 de febrero de 2010. Otro autorretrato, que además he utilizado como foto para mi perfil en este blog y también en la red social ning Educación artística en clave 2.0. Publicado por Nicolás Vilamitjana. Etiquetas: 3. Autorretrato. Publicar un comentario en la entrada. 2 Hoy empieza todo.

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Innovación Docente_Nicolás: 2. ¿Cómo son los alumnos de hoy?

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Domingo, 28 de marzo de 2010. 2 ¿Cómo son los alumnos de hoy? Publicado por Nicolás Vilamitjana. Etiquetas: 6. Respuestas a preguntas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Punto y . seguido. Respuestas a las Preguntas. Creando Espacios-Laguna de Joatzel.

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Innovación Docente_Nicolás: 3. ¿Cómo son/deben ser los profesores de hoy?¿Qué competencias deben tener/ desarrollar?

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Domingo, 28 de marzo de 2010. 3 ¿Cómo son/deben ser los profesores de hoy? 191;Qué competencias deben tener/ desarrollar? Tener iniciativa y capacidad. Utilizar herramientas TIC (cosa que para muchos es nueva). Impartir clase en otro idioma, cada vez más (cosa que para muchos es nueva). Etiquetas:...

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Innovación Docente_Nicolás: 4. No somos profesores de manualidades

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Viernes, 19 de febrero de 2010. 4 No somos profesores de manualidades. Presentación del resumen del Capítulo 8 "Pasos del currículum-placenta" del libro de María Acaso "La educación artística no son manualidades". Upload your own PowerPoint presentations. Publicado por Nicolás Vilamitjana. Thought...

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Innovación Docente_Nicolás: 9. ¿Qué programas y herramientas me parecen interesantes para lograr una comunicación docente-artística eficaz?

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Domingo, 28 de marzo de 2010. 9 ¿Qué programas y herramientas me parecen interesantes para lograr una comunicación docente-artística eficaz? El sentido común versión 3.0 casi 3.1 (en octubre los cumplo). Las palabras, el respeto y las ganas de enseñar. Publicado por Nicolás Vilamitjana.

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Innovación Docente_Nicolás: Me manifiesto

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Innovación Docente_Nicolás: Autoevaluación

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Jueves, 20 de mayo de 2010. Como la autoevaluación individual se me queda corta, en esta última entrada no sólo voy a autoevaluarme, sino que voy a autoevaluar al conjunto de los compañeros y compañeras con un SOBRESALIENTE. 1 Porque hemos trabajado de lo lindo. 8 Porque hemos aprendido a analizar...

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Innovación Docente_Nicolás: Imagideas SLIDE

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Innovación Docente_Nicolás: 2. Hoy empieza todo

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Innovación Docente_Nicolás: Cosas de Zapatos

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Este Blog pretende ser el PORTAFOLIO de la materia de Innovación Docente de la especialidad de Dibujo del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la UAM 2009/10. Miércoles, 19 de mayo de 2010. Este es un trabajo de taller realizado junto a Ignacio y Mercedes en la materia de Comunicación Audiovisual con el profesor Pablo Romero. Publicado por Nicolás Vilamitjana. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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EDUCACIÓN, ARTE Y CULTURA es la mejor herencia que podemos dejar a nuestros hijos. Bienvenidos a un espacio en donde podemos publicar articulos relacionados con la educación, el arte y la cultura. Es un espacio para todos. Viernes, 20 de diciembre de 2013. LOS USOS LAS BUENAS COSTUMBRES = A VIRTUD. Los usos y las buenas costumbres hacen a un ser humano virtuoso. Ahora hablaremos sobre la modestia, la humildad y la sencillez. Modestia se define según la Real Academia de la Lengua española como:. La educac...

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