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"Cátedra Libre Educárcel"

Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Trascendiendo muros (pinturas murales en la cárcel). Publicado por Marcelo Jorge Basaldúa.

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto Piedra y Camino. Escuela Media n° 2. Camilo Blajaquis: si no fuera por la literatura, ya estaría muerto. De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Trascendiendo muros (pinturas murales en la cárcel). Publicado por Marcelo Jorge Basaldúa.
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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Trascendiendo muros (pinturas murales en la cárcel). Publicado por Marcelo Jorge Basaldúa.

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"Cátedra Libre Educárcel": diciembre 2010

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Martes, 7 de diciembre de 2010. Proyectos de comunicación como estrategia para ser libres. Enlaces a esta entrada. Referido ...

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"Cátedra Libre Educárcel": El penal Almafuerte es el primero con canal de TV propio

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Sábado, 28 de mayo de 2011. El penal Almafuerte es el primero con canal de TV propio. Fuente: Los Andes Digital. Los program...

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"Cátedra Libre Educárcel": Trascendiendo muros (pinturas murales en la cárcel)

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Trascendiendo muros (pinturas murales en la cárcel). Publicado por Marcelo Jorge Basaldúa.

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"Cátedra Libre Educárcel": octubre 2009

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 14 de octubre de 2009. Destacaron a nivel internacional la experiencia de la biblioteca de la Alcaidía de Ushuaia.

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"Cátedra Libre Educárcel": febrero 2012

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Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo" - (Paulo Freire). Ultima actualización 9 de febrero de 2012. Proyecto "Piedra y Camino". Escuela Media n° 2". Camilo Blajaquis: "si no fuera por la literatura, ya estaría muerto". De menor internado en un instituto a poeta, una historia en la que los libros fueron la salvación. Link a Nota completa. Miércoles, 15 de febrero de 2012. Publicado por Marcelo Jorge Basaldúa. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico.

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Escuela de Educación Media n° 2: Mural

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Miércoles, 22 de febrero de 2012. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Eres el visitante n°:. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación". Maestros Tumberos" recitada por su autor. Vengan maestros desde afuera,. Orfebres de mentes marginadas,.

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Lunes, 14 de mayo de 2012. Proyecto Murales "Trascendiendo Muros". Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Eres el visitante n°:. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación". Maestros Tumberos" recitada por su autor. Vengan maestros desde afuera.

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Escuela de Educación Media n° 2: Fiesta Aniversario n° 12 de la Escuela- 11/05/12

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Lunes, 14 de mayo de 2012. Fiesta Aniversario n° 12 de la Escuela- 11/05/12. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Eres el visitante n°:. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación". Maestros Tumberos" recitada por su autor.

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Escuela de Educación Media n° 2: mayo 2012

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Lunes, 14 de mayo de 2012. Fiesta Aniversario n° 12 de la Escuela- 11/05/12. Enviar por correo electrónico. Proyecto Murales "Trascendiendo Muros". Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Eres el visitante n°:. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación". Vengan maestros desde afuera,.

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Escuela de Educación Media n° 2: LEY DE EDUCACION NACIONAL (Ley 26.206 - Argentina)

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Escuela de Educación Media n° 2: Proyecto: "COLORES DE MAGDALENA"

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Lunes, 21 de junio de 2010. Proyecto: "COLORES DE MAGDALENA". Con vistas al BICENTENARIO. LOS MUROS NOS CUENTAN UNA HISTORIA). Ver fotos en la sección " Galería Fotográfica. Silvia Saldaña Arce 1. Entendemos por Pintura Mural Participativa a aquella obra realizada por un grupo de personas tanto profesionales como no profesionales con el fin de promover el conocimiento de una situación histórica par...

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Escuela de Educación Media n° 2: junio 2010

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Lunes, 21 de junio de 2010. Proyecto: "COLORES DE MAGDALENA". Con vistas al BICENTENARIO. LOS MUROS NOS CUENTAN UNA HISTORIA). Ver fotos en la sección " Galería Fotográfica. Silvia Saldaña Arce 1. Entendemos por Pintura Mural Participativa a aquella obra realizada por un grupo de personas tanto profesionales como no profesionales con el fin de promover el conocimiento de una situación histórica par...

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Escuela de Educación Media n° 2: Postítulo para docentes de cárceles e institutos de menores

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Escuela de Educación Media n° 2. Complejo Penitenciario de Magdalena (Unidades Penales n° 28, 35, 36 y 51). Miércoles, 16 de junio de 2010. Postítulo para docentes de cárceles e institutos de menores. Fuente: " FM Cosmos 90.1. Denominado “Especialización Docente de Nivel Superior en Educación en Contextos de Encierro”. El plan de estudios cuenta con ocho módulos de desarrollo cuatrimestral (la educación en los contextos de encierro; la normativa regulatoria; la escuela y su gestión; el docente y su práct...

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