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MaGiC fRiKiS: El nivel preconvencional estadio1
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14 mar. 2007. El nivel preconvencional estadio1. Los niveles y por lo tanto los estadios fueron creados por. Que fue discípulo de. Estableció estos niveles por que observó las pautas de comportamiento de los distintos niveles. Estadio 1. Obediencia y miedo al castigo. Los actos son "buenos" o "malos" para el niño en base a sus consecuencias materiales o las recompensas o castigos que le reportan. Ejemplos del estadio uno en peliculas pueden ser. Los chicos del coro. 16 de marzo de 2007, 11:47. Somos http...
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MaGiC fRiKiS: 04_07
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20 abr. 2007. El consumo ostentonso es el consumo cuya unica finalidad consiste en demostrar que se tiene suficiente dinero para comprar cosas caras.No importa la utilidad que tenga lo que se compra.Lo que realmente interesa es diferenciarse de las personas que no pueden comprarse esas cosas.Esta forma de consumo lleva consigo toda una forma de vida y es caracteristico del siglo en el que nos a tocado. El desarollo de grandes ciudades y de el sistema de producion en serie(Fordismo). Suscribirse a: Entrad...
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Viernes, 16 de marzo de 2007. Http:/ amparoayoma.blogspot.com. Mario, Altai y Adrián). Http:/ ZOOMBADOOS.zoomblog.com. Pablo Espartero, Pepe Anglada y Jorge Salgado). Http:/ estamosenetica.blogspot.com. Estrella, Manolo, Rocío L. y Matías). Http:/ elarbolquedasombra.blogspot.com. Eva Rivero, Pablo Gillén, Samuel Beaumont ). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.
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ADI: 2007-03-11
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Viernes, 16 de marzo de 2007. Http:/ amparoayoma.blogspot.com. Mario, Altai y Adrián). Http:/ ZOOMBADOOS.zoomblog.com. Pablo Espartero, Pepe Anglada y Jorge Salgado). Http:/ estamosenetica.blogspot.com. Estrella, Manolo, Rocío L. y Matías). Http:/ elarbolquedasombra.blogspot.com. Eva Rivero, Pablo Gillén, Samuel Beaumont ). Jueves, 15 de marzo de 2007. Uno para todos y todos para uno. ¿Hay meor ejemplo de amistad? Bueno sí.yo y mis amigos. Defender a los débiles. El respeto entre personas.
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MaGiC fRiKiS: 03_07
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30 mar. 2007. Tengo aqui una pregunta para tod@s para que razoneis y contesteis sobre estas cuestiones,claro que yo tambien las contestare.Propongo el siguiente dilema moral:. 1 ¿Debe Heinz robar la medicina? 191;Por qué o por qué no? 2 Si Heinz no quiere a su esposa, ¿debe robar la droga para ella? 191;Por qué o por qué no? 3 Suponiendo que la persona que se muere no es su mujer, sino un extraño, ¿debe Heinz robar la medicina para un extraño? Lo he tenido que resumir pero creo que asi esta bien, Saludos.
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MaGiC fRiKiS: Nivel Preconvencional - Estadio 2
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17 mar. 2007. Nivel Preconvencional - Estadio 2. Resumen e idea principal. En el estadio 2 se produce un intercambio individual, que Kohlberg denomina “instrumental”. El sentido de lo correcto se fija en el intercambio instrumental de servicios y favores: es correcto lo que satisfice instrumentalmente las necesidades del yo. El individuo tiene por objetivo hacer aquello que satisface sus intereses, considerando correcto que los otros también persigan los suyos. Harry Potter (cualquiera de las que han sa...
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las supernenas+1: Empieza lo serio
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Miércoles, 14 de marzo de 2007. Este blog pertenece a un trabajo de Etica y esta dedicado al tema de Moral y Etica en la historia. En el cual abrá que postear antes de los viernes a las 12:00. Los alumnos que realizan este blog son: Desiree Balastegui Sola, Tamara Cortés. Gonzalez, Elena Rodríguez Maqueda y José Antonio Vázquez Espinosa. A continuación pondré algunos enlaces:. 191;Qué haríamos nosotros sin esta bitácora? Diccionario de la RAE de la 22º edicion. Y El Diario de Sevila. Blogs de la clase:.
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las supernenas+1: marzo 2007
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Jueves, 29 de marzo de 2007. Mujeres y educación en España:. En 1878, el número de mujeres que sabía leer no superba el 10% de la población. En 1850, de todas las maestras de España, una minoría ejercia su profesión y cobraban un tercio menos que los maestros. En 1857 se hicieron escuelas para niños y para niñas, pero por separado y las niñas tenian asignaturas totalmente diferentes(lectura, gramática, aritmética, religión, pedagogía y labores). Estoy totalmente en contra con una de las asignaturas de la...
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MaGiC fRiKiS: 05_07
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FUNCIONES DE LA PUBLICIDAD. La publicidad es una actividad de comunicación cuyo objetivo fundamental es persuadir, convencer o seducir al público hacia un determinado bien de consumo, servicio, individuo o idea. Los medios de comunicación ofrecen a los anunciantes un espacio de publicidad a cambio de una determinada suma de dinero. 183; Dar a conocer un producto. Ejemplo: aquarius por hacer una cancion para que se de a conocer el producto. 183; Destinado a los sentimientos de las personas.Ejemplo:los...
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MaGiC fRiKiS
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30 mar. 2007. Tengo aqui una pregunta para tod@s para que razoneis y contesteis sobre estas cuestiones,claro que yo tambien las contestare.Propongo el siguiente dilema moral:. 1 ¿Debe Heinz robar la medicina? 191;Por qué o por qué no? 2 Si Heinz no quiere a su esposa, ¿debe robar la droga para ella? 191;Por qué o por qué no? 3 Suponiendo que la persona que se muere no es su mujer, sino un extraño, ¿debe Heinz robar la medicina para un extraño? Lo he tenido que resumir pero creo que asi esta bien, Saludos.