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Psicopedagogía: noviembre 2008
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Jueves, 13 de noviembre de 2008. Floortime - Un método que estimula el desarrollo. Ayuda a chicos con autismo a alcanzar niveles óptimos de interacción, comunicación y pensamiento. A diferencia de las terapias convencionales, el nuevo sistema hace hincapié en la interacción con el entorno. Demanda la participación de la familia. Lo más importante de este método es que el trabajo se realiza en función de la etapa del desarrollo en la que se encuentra cada chico y que incluye a los padres, respaldado por u...
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Psicopedagogía: Floortime - Un método que estimula el desarrollo
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Jueves, 13 de noviembre de 2008. Floortime - Un método que estimula el desarrollo. Ayuda a chicos con autismo a alcanzar niveles óptimos de interacción, comunicación y pensamiento. A diferencia de las terapias convencionales, el nuevo sistema hace hincapié en la interacción con el entorno. Demanda la participación de la familia. Lo más importante de este método es que el trabajo se realiza en función de la etapa del desarrollo en la que se encuentra cada chico y que incluye a los padres, respaldado por u...
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Psicopedagogía: Qué es la integración escolar
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Miércoles, 12 de noviembre de 2008. Qué es la integración escolar. Profesionales intervinientes de distintas disciplinas. Autoridades de la escuela. El fin de incluir a los niños con NEE en el régimen común de enseñanza, se basa en lo propuesto por la Ley Federal de Educación:. ARTÍCULO 1º: Todos los alumnos con necesidades educativas especiales tienen derecho a cursar sus estudios en los niveles correspondientes a su edad, en la modalidad de la escuela común. ARTÍCULO 5º: El Poder Ejecutivo deberá aprob...
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Centro de Integracion escolar: NUESTRO OBJETIVO
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Centro de Integracion escolar. El principal objetivo de Nuevos Rumbos es favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales, fomentando la inclusión y considerando que la diversidad es una condición inherente a todo ser humano. En esta perspectiva, el niño se integra en un lugar preparado para el, respondiendo a sus necesidades educativas especiales. La escuela se define como un lugar para la diversidad. 8226;Intercambiar y establecer contactos comunicativos con los profesional...
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Acerca de autor | Ser hipoacúsicos
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Somos lo que somos…. Y yo me llamo Antonio Rosmini, o mas conocido como anthony, un hipoacusico sociable, reflexivo, histérico y vaya a saber cuantos adjetivos mas! Me uní con la idea de aportar experiencia como hipoacúsico. En fin espero que disfruten de este blog y que sirva de ayuda para algún internauta que ande dando vueltas! PD: Actualmente Mónica decidió que yo me haga cargo en su totalidad de la pagina, asi que apartir de ahora esta sera la versión masculina de soy hipoacusica. Contanos como vas ...
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Y un día regrese…. | Ser hipoacúsicos
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Somos lo que somos…. UN SISTEMA HECHO PARA FALLAR. Audífonos Digitales →. Y un día regrese…. 17 marzo, 2011. Si queridos lectores un día volví, tuvieron que esperar bastante tiempo (pido disculpas por eso), pero ya esta, el blog sigue vivo. Sin darme cuenta se vino el 2011 y con el trajo momentos bueno y malos, reflexivos y de aprendizaje, pero por sobre todas las cosas dio oportunidades, que por suerte las supe aprovechar. Pero entre tantas idas, vueltas y diversos problemas pude resurgir y acá estoy.
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PROFESORA CELMIRA CASTRO: PROBLEMAS DE LA EDUCACION ESPECIAL
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Este Blog es una heramienta que contiene información relativa a las asignaturas desarrolladas por la Profesora Celmira Castro en la Universidad del Atlántico. Martes, 18 de marzo de 2008. PROBLEMAS DE LA EDUCACION ESPECIAL. La atención a las necesidades educativas especiales. Climent Giné i Giné y Vicent Tirado. Retos y posibilidades de los Centros de Educación Especial. A) Las decisiones a nivel interno o de Proyecto Educativo Institucional y Curricular de Centro. La colaboración entre profesionales inc...
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"SOMOS LO QUE HACEMOS...": VIERNES 14 DE DICIEMBRE
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SOMOS LO QUE HACEMOS.". 9º AÑO JUNTO A VOS! VIERNES 14 DE DICIEMBRE. HOY HABLAMOS CON LA LIC. MARINA VÁZQUEZ DE "PRADHANA" UN NUEVO CENTRO EDUCATIVO Y TERAPEÚTICO PARA NIÑOS CON TGD QUE EN FEBRERO ABRIRÁ SUS PUERTAS. ADEMAS CHARLAMOS CON MARTIN LUCERO, DE LA ASOCIACION CIVIL ANDAR EN LA PR. EVIA DE LA “Muestra Anual de Arte” QUE REALIZAN HOY . PARA VOLVER A ESCUCHARLO HACE CLICK ACÁ:. Publicado por Karina Vimonte. Https:/ www.facebook.com/somosloque. Y VAMOS POR MÁS! Idea,Conducción y Dirección General.
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"SOMOS LO QUE HACEMOS...": Noticias
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SOMOS LO QUE HACEMOS.". 9º AÑO JUNTO A VOS! Acá iremos publicando todas las informaciones que nos hacen llegar! Suscribirse a: Entradas (Atom). Https:/ www.facebook.com/somosloque. Y VAMOS POR MÁS! Idea,Conducción y Dirección General. NUESTRAS COEQUIPERS DE LOS SÁBADOS. POPI MURATORE Y SOFIA WEINSTEIN. ELEGÍ DÓNDE Y CUÁNDO ESCUCHARNOS! Miranos en directo en DISCAPACIDAD TV! TODOS LOS DÍAS EN VIVO MIRANOS Y PARTICIPÁ DEL CHAT! DE LUNES A VIERNES DE 15 A 16 HS. POR WOX 88.3 FM -ROSARIO. EN EL CAMINO RADIO.
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