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Education&Qualifications 高等教育と学位・資格研究会

EducationQualifications 非大学型高等教育と学位・資格制度に関する研究

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EducationQualifications 非大学型高等教育と学位・資格制度に関する研究
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3 吉本圭一
4 九州大学
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国際ワークショップおよび関連イベントについて,グローバルな専門人材育成のためのコンソーシアム成果報告会 開催,卒業生調査プロジェクト,ワーキングペーパーシリーズno 4を刊行しました,english,は、若者の学校から社会 職業への移行における中核的な役割を担っています,また、 短期大学コンソーシアム九州,このホームページでは、本研究の活動と成果についての情報をひろく公開していきます,お問い合わせ,九州大学大学院人間環境学研究院,教育社会学研究室内,研究会事務局
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Education&Qualifications 高等教育と学位・資格研究会 | eq.kyushu-u.ac.jp Reviews

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Education&Qualifications お知らせ

http://eq.kyushu-u.ac.jp/information

この度九州大学 第三段階教育研究センター は、1月8日 金 9日 土 に平成27年度文部科学省 成長分野等における中核的人材養成等の戦略的推進 事業 グローバルな専門人材育成のためのコンソーシアム 成果報告会を開催致します。 2016年1月8日 金 13 00 17 45 懇親会 18:15-19:15. 2016年1月9日 土 09 45 17 00. Http:/ www.hyattregencyfukuoka.co.jp/access/. 12 30 - 13 00. 13 00 - 13 15. 13 15 - 13 30. 13 30 14 45. 杤原 克彦 日本商工会議所 理事. 14 45 - 15 00. 15 00 - 16 15. 16 15 - 16 30. 16 30 - 17 45. 09 15 - 09 45. 09 45 - 10 00. 10 00 - 11 15. 11 15 - 11 30. 11 30 - 12 45. 12 45 - 14 00. 14 00 - 15 15. 15 15 - 15 30. 15 30 - 16 45. 16 45 - 17 00.

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EQ2|調査研究概要:Education&Qualifications 高等教育と学位・資格研究会

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文部科学省科学研究費補助金 基盤研究(A) 課題番号 25245077. Https:/ kaken.nii.ac.jp/d/p/25245077/2013/1/ja.ja.html. 吉本 圭一 九州大学大学院人間環境学研究院 主幹教授. 本研究は、ユニバーサル化し第三段階教育として位置づけられる現代日本の高等教育システムを対象として、非大学型 大学型のセクター間での、またセクター内での機能的分化に注目し、1.学位プログラム カリキュラムにおける職業統合的学習などキャリア 職業教育の位置づけ、2.学習成果であり評価者としての卒業生とその初期キャリア、3.教職員の地位 職務 資質と教育組織、4.企業、職能団体等の学外ステークホルダーの関与という4つの次元から実証的に調査し把握する。 そして、5それらの成果を含めて機関 プログラム別の特性指標を整備して機能的分化の実態を分析するとともに、学位 資格枠組みなどの質保証枠組みや機能的分化に関わる制度 政策について、諸外国との比較をもとに総合的に探究することを目的とする。 大学教育の 遅効性 吉本2010,37-55頁 、学生の エンゲージメント (小方2008...

3

Education&Qualifications お知らせ

http://eq.kyushu-u.ac.jp/information/2013/12/20131223eq2.html

201312.23 EQ2卒業生調査プロジェクト 大学 文系学部対象 ウェブ調査開始しました. 201312.23 EQ2卒業生調査プロジェクト 大学 文系学部対象 ウェブ調査開始しました.

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Education&Qualifications 高等教育と学位・資格研究会

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201312.23 EQ2卒業生調査プロジェクト 大学 文系学部対象 ウェブ調査開始しました. Message from the Coordinator. With the advent of the knowledge-based society, it is our pressing need to develop a system for enhancing the learning opportunities for students in tertiary education, as well as to create the structure of recurrent learning for the working population in tertiary education. Given such circumstances, we try to search for the most suitable programs for tertiary education in Japan, through conducting empirical surveys on the foll...

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Education&Qualifications お知らせ

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201411.15 国際セミナー 第三段階教育における質保証と教育スタッフ 日 独 豪の比較考察をもとに を開催しました. 201411.15 国際セミナー 第三段階教育における質保証と教育スタッフ 日 独 豪の比較考察をもとに を開催しました. 来る11月15日 土 、九州大学第三段階教育研究センター主催の国際セミナー 同時通訳付き を開催いたします。 2011年中央教育審議会 キャリア教育 職業教育 答申を踏まえ、本年7月教育再生実行会議第五次提言において、新たな機関創設がアナウンスされました。 大学 短大 高専 専門学校すべての第三段階教育機関が職業教育を充実させていくとともに、新たな複線型制度を構築する、その鍵となる機関創設であり、日本の教育制度発達における大きな節目となるともみられます。 第三段階教育における質保証と教育スタッフ 日 独 豪の比較考察をもとに. 2014年11月15日 土 10:30 17:30 懇親会 17:45-19:30. Http:/ tkptenjin-annex.net/access.shtml. 参加費 無料 懇親会費 6,000円.

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九州大学 第三段階教育研究センター (Research centre for Tertiary Education and Qualifications)

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今日、急速に拡大 多様化しつつある世界の第三段階教育について、その 目的 方法 統制 をめぐる機能的分化と質 の向上 保証の仕組みとを実証的に把握するとともに、特に日本の第三段階教育各セクターにおける、機関 プログラムレベルで のイノベーションの動向、マクロレベルでの質保証政策の展開などについて、政策科学的な探究を行うことを目的とし、 人間環境学研究院教育学部門. 国際的にも、OECD、UNESCO、東アジア首脳会合 EAS などが注目するように、非大学セクターを含む第三段階教育の充実 向上にむけて、その制度的 機能的形態の探究が世界的な重要政策課題となっており、本センターは、職業教育に焦点を あてた第三段階教育システムについて、理論的な把握、実証的な把握をすすめ、これからの教育政策をめぐる議論をリードする国際的先端研究拠点の形成を目指す。 2014年国際セミナー International workshop on Tertiary Education and Qualifications in 2014.

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Education&Qualifications 高等教育と学位・資格研究会

今日わが国において大学 短大 専門学校などの高等教育 第三段階教育 Tertiary Education. そこで、カリキュラムの目的 方法論 統制のあり方、教職員の職能 学識と活動、志向性、卒業者の職業への移行とキャリア形成に関して、実証的な調査を通して、第三段階教育の探究をしていきます。 現在進行中のプロジェクトとして、2013年度からの キャリア教育 職業教育による高等教育の機能的分化と質保証枠組みに関する研究 科研費 基盤A、課題番号25245077 があり、九州大学が受託した 平成25年度文部科学省 成長分野等における中核的専門人材養成に関する戦略的推進事業 の グローバル専門人材 分野のコンソーシアム 職域プロジェクトがあります。 科研費 基盤A、課題番号21243044 2009-2012年度 や、全国専修学校各種学校総連合会委託 専門学校教育研究会. 研究会代表 吉本 圭一 九州大学 主幹教授.

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Ε-ρώτηση Υπηρεσία Υποβολής Ερωτήσεων

Επιβεβαιώστε την Διεύθυνση Ηλ.Ταχυδρομείου:. Κάντε την ερώτησή σας (Παρακαλούμε να είστε όσο πιο συγκεκριμένοι γίνεται):. Άλλα Μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας. Τι πηγές έχετε συμβουλευτεί μέχρι τώρα. Βάσεις Δεδομένων, Ιστοχώρους κλπ):. Ποιά είναι η μορφή του υλικού που επιθυμείτε;. Βιβλίο/α, Άρθρο/α Περιοδικού, Στατιστικά Δεδομένα κλπ):. Πώς/που πρόκειται να χρησιμοποιήσετε αυτή την πληροφορία;. Έρευνα, Εργασία, Παρουσίαση, Βιβλιογραφία, Προσωπική Χρήση κλπ). Επιθυμείτε απάντηση μέσα σε:.

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EverQuest's Journal

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