Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir?
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16: Datenschutz mit Augenmass
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Dienstag, 6. Oktober 2015. So würde ich die Datenschutzbestimmungen einhalten . Die Kursleitung steht schuleigenen Lösungen kritisch gegenüber. Sie sind technisch oft nicht ausgereift und entsprechend leicht zu knacken. Zum Umgang mit Daten finden sich hier. Bei besonders schützensw...
Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16: Oktober 2015
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Montag, 12. Oktober 2015. Sich selber einen Bären aufbinden. Jede Schülerin, jeder Schüler macht zum Unterrichtsthema eine Webseite. Toll! Im Kurs sahen wir ein Beispiel einer Schülerwebseite über Bären. Was auf den ersten Blick farbig und gefällig daher kam,. Oft werden im Internet...
Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16: Du kannst etwas! - Erklärvideos
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Dienstag, 9. Februar 2016. Im Rahmen stufenübergreifender Projekttage dürfen alle Schülerinnen und Schüler irgend etwas, was sie gut können, filmisch festhalten. Das Projekt gliedert sich in verschiedene Phasen:. Phase 1: Ausbildung der 8. und 9. Klässler. Mein Profil vollständig an...
Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16: Urheberrecht in der Schule
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Mittwoch, 4. November 2015. Urheberrecht in der Schule. Je öfter Schülerinnen und Schüler an Projekten arbeiten und die Ergebnisse veröffentlichen, desto häufiger stellt sich die Frage nach den Rechten an Bildern, Tönen und Filmen. Für den internen Schulgebrauch. Auch Wikimedia Comm...
Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16: Dezember 2015
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Sonntag, 20. Dezember 2015. Programmieren in der Schule. Ich habe mit einer Mittelstufenklasse an der Swiss Computer Science Education Week. Mehr dazu auf meiner Spielwiese! Diesen Post per E-Mail versenden. Dienstag, 15. Dezember 2015. Ideen für einen Ausflug. Am Schluss war die Li...
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Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16
Lernportfolio CAS-ICT in der Schule 15/16. Die ICT-MIttel sind in der Schule. Sie werden genutzt und verändern den Schulalltag und das Lernen. Was bewirken sie? Wir ICT-Verantwortlichen versuchen zu steuern. Was bewirken wir? Dienstag, 9. Februar 2016. Im Rahmen stufenübergreifender Projekttage dürfen alle Schülerinnen und Schüler irgend etwas, was sie gut können, filmisch festhalten. Das Projekt gliedert sich in verschiedene Phasen:. Phase 1: Ausbildung der 8. und 9. Klässler. Neue Medien = neue Schule?
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