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Pedagogia Especial

Sexta-feira, 10 de maio de 2013. Português - Complete a música. Para realizar esta atividade, o professor precisa saber o gosto musical da sua turma. Se há muitos, fazer com mais de um estilo. Minha turma aprecia músicas sertanejas. Primeiro entrego 1 folha para cada um e explico que vamos escutar tentando acompanhar a letra na folha e depois completar. Os espaços dependem do trabalho do professor e do nível dos alunos. Eles adoram completar a letra da música que gostam e conhecem! CÉSAR MENOTTI E FABIANO.

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Sexta-feira, 10 de maio de 2013. Português - Complete a música. Para realizar esta atividade, o professor precisa saber o gosto musical da sua turma. Se há muitos, fazer com mais de um estilo. Minha turma aprecia músicas sertanejas. Primeiro entrego 1 folha para cada um e explico que vamos escutar tentando acompanhar a letra na folha e depois completar. Os espaços dependem do trabalho do professor e do nível dos alunos. Eles adoram completar a letra da música que gostam e conhecem! CÉSAR MENOTTI E FABIANO.

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1 pedagogia especial

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Sexta-feira, 10 de maio de 2013. Português - Complete a música. Para realizar esta atividade, o professor precisa saber o gosto musical da sua turma. Se há muitos, fazer com mais de um estilo. Minha turma aprecia músicas sertanejas. Primeiro entrego 1 folha para cada um e explico que vamos escutar tentando acompanhar a letra na folha e depois completar. Os espaços dependem do trabalho do professor e do nível dos alunos. Eles adoram completar a letra da música que gostam e conhecem! CÉSAR MENOTTI E FABIANO.

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Pedagogia Especial: Fevereiro 2011

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Quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011. Matemática - Formas Geométricas. MONTE UMA IMAGEM COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS:. Disponibilizar para cada aluno algumas figuras geométricas para que eles possam criar um desenho. Exemplo de distribuição das figuras para cada aluno:. 2) Desenho com interferência:. CRIE UM DESENHO A PARTIR DA FIGURA GEOMÉTRICA ABAIXO:. COLE AS FORMAS GEOMÉTRICAS NO LUGAR CORRESPONDENTE:. Disponibilizar um tipo de figura geométrica para cada aluno localizar a sua “sombra”. Dependendo da t...

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Pedagogia Especial: Abril 2011

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Terça-feira, 26 de abril de 2011. Essas atividades podem ser feitas na turma de Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Podem ser aplicadas também com alunos com necessidades especiais dos quais apresentam mais comprometimento e com cadeirantes. O objetivo é que eles entendam na prática a importância da higiene. O professor pode fazer adaptações nas atividades abaixo. PASSAR CREME, PENTEAR O CABELO E LAVAR AS MÃOS DOS ALUNOS (OU DEIXAR QUE FAÇAM SOZINHOS). UTILIZANDO SABONETE E SHAMPOO.

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Pedagogia Especial: Matemática no cotidiano - Lojas e supermercados

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Terça-feira, 7 de maio de 2013. Matemática no cotidiano - Lojas e supermercados. Queridos professores, eu disse que em breve voltaria, mas hoje fiz uma atividade com minha turma e deu super certo! Vamos precisar de: folhetos e revistas de lojas e supermercados, que tenham os preços dos produtos; tesoura e cola. O professor precisa: fazer uma tabelinha numa folha ou no caderno de cada aluno. Exemplo:. Distribuir os materiais e dizer: Vocês sabiam que a Matemática está no supermercado? Qual é o número 1?

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Pedagogia Especial: Junho 2011

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Terça-feira, 21 de junho de 2011. Cantigas de Roda - Parte 2. Deixo aqui mais 25 cantigas. Além de cantar com os alunos, o educador pode imprimir as letras para trabalhar letras ou palavras. 33) TEREZINHA DE JESUS. DE UMA QUEDA FOI AO CHÃO. TODOS TRÊS, CHAPÉU NA MÃO. O PRIMEIRO, FOI SEU PAI. O SEGUNDO, SEU IRMÃO. O TERCEIRO FOI AQUELE. A QUE TERESA DEU A MÃO. DA LARANJA QUERO UM GOMO. DO LIMÃO QUERO UM PEDAÇO. DA MORENA MAIS BONITA. QUERO UM BEIJO E UM ABRAÇO. POMBINHA QUANDO TU FORES. DA BEIRA DO RIO.

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Pedagogia Especial: Maio 2013

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Sexta-feira, 10 de maio de 2013. Português - Complete a música. Para realizar esta atividade, o professor precisa saber o gosto musical da sua turma. Se há muitos, fazer com mais de um estilo. Minha turma aprecia músicas sertanejas. Primeiro entrego 1 folha para cada um e explico que vamos escutar tentando acompanhar a letra na folha e depois completar. Os espaços dependem do trabalho do professor e do nível dos alunos. Eles adoram completar a letra da música que gostam e conhecem! CÉSAR MENOTTI E FABIANO.

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