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Martes, 16 de agosto de 2011. Jordi Pigem Apoyo Audiovisual. A lo largo de este Curso de Formadores, hemos accedido a varios videos interesantes para complementar y ampliar los objetivos del mismo; a continuación otro material que recomiendo ampliamente, porque no solo lo veo muy bien planteado, si no, que pienso que es con el que mas me he identificado hasta ahora, por el grado de convergencia entre Espiritualidad y Ciencia que imprime en su exposición Jordi Pigem. Filósofo de la ciencia y escritor.

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Martes, 16 de agosto de 2011. Jordi Pigem Apoyo Audiovisual. A lo largo de este Curso de Formadores, hemos accedido a varios videos interesantes para complementar y ampliar los objetivos del mismo; a continuación otro material que recomiendo ampliamente, porque no solo lo veo muy bien planteado, si no, que pienso que es con el que mas me he identificado hasta ahora, por el grado de convergencia entre Espiritualidad y Ciencia que imprime en su exposición Jordi Pigem. Filósofo de la ciencia y escritor.

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Martes, 16 de agosto de 2011. Jordi Pigem Apoyo Audiovisual. A lo largo de este Curso de Formadores, hemos accedido a varios videos interesantes para complementar y ampliar los objetivos del mismo; a continuación otro material que recomiendo ampliamente, porque no solo lo veo muy bien planteado, si no, que pienso que es con el que mas me he identificado hasta ahora, por el grado de convergencia entre Espiritualidad y Ciencia que imprime en su exposición Jordi Pigem. Filósofo de la ciencia y escritor.

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focifodiana: Eduard Punset Apoyo Adiovisual

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Martes, 16 de agosto de 2011. Eduard Punset Apoyo Adiovisual. En esta parte me gustaría compartir varios de los videos que hemos visionado y analizado en clases, ya que son herramientas que facilitan la asimilación de conceptos y actualizan los conocimientos. La cálidad de sus temas e invitados, la manera simple de tocar temas que a muchos les podrían parecer difíciles y aburridos, la producción limpia y concreta de su material audiovisual aseguran su éxito. Existen los nativos digitales y los. En este p...

2

focifodiana: Curso de Formador de Formadores 2011

http://www.focifodiana.blogspot.com/2011/07/curso-de-formador-de-formadores-2011.html

Miércoles, 13 de julio de 2011. Curso de Formador de Formadores 2011. Desde mi mas sincero compromiso con estos tiempos de TRANSICIÓN hacia la Nueva Humanidad. Desde mi fuerza y deseo de HACER que las cosas sucedan, negandome a DEJAR pasar la vida por mi balcón. Desde mi profundo convencimiento de que cada UNO de nosotros formamos parte IMPORTANTE de esta gran orquesta universal.y que es imperante iniciar el Camino de RETORNO AL EQUILIBRIO Y AL AMOR. Verifica el logro de los objetivos establecidos. Envia...

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focifodiana: ORATORIA

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Martes, 16 de agosto de 2011. En el día de hoy, 3 de Agosto 2011. Hemos abordado el tema de Oratoria y Técnicas para hablar en público, mediante un video del año 1987, que cabe resaltar, mantiene mucha vigencia aún. Este material audiovisual corresponde a una conferencia dictada por Eduardo Criado, titulada :. Como hablar en público HOY.". Breve reseña sobre el ponente:. Aludiendo a la ignorancia de la gente de ciudad por las cosas del campo. Más tarde se dedicó a impartir cursos de elocuencia y oratoria...

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Jueves, 14 de julio de 2011. Para iniciar este recuento de base relacionado con el desarrollo de las clases de Formador Ocupacional, paso a presentar conceptos y herramientas importantes para un docente:. Dentro de los programas actuales encontramos . Su uso como Herramienta en la enseñanza crea material de apoyo didáctico, que puede ser divertido y de fácil comprensión, a la vez que no es complicado de manejar para el docente. Importante al momento de crear herramientas de apoyo :. En los tiempos actual...

5

focifodiana: Jordi Pigem Apoyo Audiovisual

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Martes, 16 de agosto de 2011. Jordi Pigem Apoyo Audiovisual. A lo largo de este Curso de Formadores, hemos accedido a varios videos interesantes para complementar y ampliar los objetivos del mismo; a continuación otro material que recomiendo ampliamente, porque no solo lo veo muy bien planteado, si no, que pienso que es con el que mas me he identificado hasta ahora, por el grado de convergencia entre Espiritualidad y Ciencia que imprime en su exposición Jordi Pigem. Filósofo de la ciencia y escritor.

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FOCIFO Merian: d’agost 2011

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Dilluns, 8 d’agost de 2011. Carlos Belmonte, Neurofisiòleg, Institut de Neurociències d'Alicant. Lo más sencillo es empeorar el cerebro y muy difícil mejorarlo". Clicar sobre la imatge per veure reportatge "Antes y después de conocer el cerebro". Fer un clic per llegir artilce de Carlos Be. Anna Maria González Morales. Dijous, 4 d’agost de 2011. Parlar en públic és una manera o una eina per aconseguir un objectiu. Parlar en públic, no és una tortura. Scurs, un fenòmen. I el tercer i l'últim, és la por a ...

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FOCIFO Merian: de juliol 2011

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Dimecres, 27 de juliol de 2011. La intel·ligència emocional. El descobriment de les intel·ligències múltiples, ha donat la oportunitat al professorat, d'adaptar els processos d'ensenyament i aprenentatge, ja que cada alumne té un domini i desenvolupmanet únic de la seva intel·ligència. Aquest individualisme, ha originat molts de dilemes alhora de programar accions formatives i també en les avlauacions dels continguts. Clicar a sobre per veure presentació temàtica. Anna Maria González Morales. En aquesta ...

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El delito se encuentra en algún lugar entre el aburrimiento y la confusión: La Qualitat educativa depén de la nostra motxilla com a docents.

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El delito se encuentra en algún lugar entre el aburrimiento y la confusión. Martes, 30 de agosto de 2011. La Qualitat educativa depén de la nostra motxilla com a docents. Los objetivos de un sistema educativo unificado, con técnicas que cientificamente comprobadas, consiga unos objetivos a corto y largo plazo, producirá un cambio en el sistema antiguo de la educación. Con todo ello el profesorado tendrá una guía basada en una metodología competente. Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil.

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focifocarlos: de setembre 2011

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Aquest és el bloc que forma part dels mòduls de Tecnologies de la Informació i Comunicació. Diumenge, 25 de setembre de 2011. La web del certificat d'angès. Hem decidit penjar els treballs del certificat d'anglès a Google sites. Enllaç al certificat d'anglès. Envia per correu electrònic. Dimecres, 21 de setembre de 2011. Els materials i la web. Dic això perqué no deix de ser un contrasentit dir a l'alumnat a clase que mirin les activitats el nostre bloc,. De tota manera, cal que els professors siguin cap...

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- Acerca de mi..

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Producción en Televisión. Real Decreto ( Reino de España ). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. Modulo I Producción de proyectos de televisiónaudiovisuales. Modulo II Gestión de los recursos de producción en televisión. Modulo III Control de los procesos de trabajo del producto televisivo. Fin de Curso (Caricaturas). Herramientas en la Enseñanza. Diseño Examen B1. Práctica en Grupo. Liderazgo y Motivación. Evaluación Enseñanza y Aprendizaje. Web de Asociación. En la pestaña de Contacto. Podrás encontrar ...

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Vídeos -

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Producción en Televisión. Real Decreto ( Reino de España ). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. Modulo I Producción de proyectos de televisiónaudiovisuales. Modulo II Gestión de los recursos de producción en televisión. Modulo III Control de los procesos de trabajo del producto televisivo. Fin de Curso (Caricaturas). Herramientas en la Enseñanza. Diseño Examen B1. Práctica en Grupo. Liderazgo y Motivación. Evaluación Enseñanza y Aprendizaje. Web de Asociación. Create a free website. Create your own free website.

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Fin de Curso (Caricaturas) -

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Producción en Televisión. Real Decreto ( Reino de España ). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. Modulo I Producción de proyectos de televisiónaudiovisuales. Modulo II Gestión de los recursos de producción en televisión. Modulo III Control de los procesos de trabajo del producto televisivo. Fin de Curso (Caricaturas). Herramientas en la Enseñanza. Diseño Examen B1. Práctica en Grupo. Liderazgo y Motivación. Evaluación Enseñanza y Aprendizaje. Web de Asociación. Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!

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focifocarlos: d’octubre 2011

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Aquest és el bloc que forma part dels mòduls de Tecnologies de la Informació i Comunicació. Divendres, 28 d’octubre de 2011. El curs ja s'acaba. Probablement serà l'última entrada del bloc en aquest curs. Crec que no ha estat fàcil per a ningú acabar aquest curs. És un curs amb moltes hores i presencial. L'assistència del 75% és una condició indispensable per a obtenir el certificat. Envia per correu electrònic. Subscriure's a: Missatges (Atom). Enllaços a altres pàgines web de l'autor. Jordi Pigem Apoyo...

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Tipos de Alumnos -

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Producción en Televisión. Real Decreto ( Reino de España ). PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN. Modulo I Producción de proyectos de televisiónaudiovisuales. Modulo II Gestión de los recursos de producción en televisión. Modulo III Control de los procesos de trabajo del producto televisivo. Fin de Curso (Caricaturas). Herramientas en la Enseñanza. Diseño Examen B1. Práctica en Grupo. Liderazgo y Motivación. Evaluación Enseñanza y Aprendizaje. Web de Asociación. Tipología de Alumnos. Se pone a mirar otras cosas.

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El delito se encuentra en algún lugar entre el aburrimiento y la confusión

El delito se encuentra en algún lugar entre el aburrimiento y la confusión. Martes, 30 de agosto de 2011. La Qualitat educativa depén de la nostra motxilla com a docents. Los objetivos de un sistema educativo unificado, con técnicas que cientificamente comprobadas, consiga unos objetivos a corto y largo plazo, producirá un cambio en el sistema antiguo de la educación. Con todo ello el profesorado tendrá una guía basada en una metodología competente. Enviar por correo electrónico. Pero en vez de encontrar...

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Taller de Autoestima - Home

Que es la AUTOESTIMA. Bienvenidos a este espacio de re-encuentro contigo mismo. Como te describirías a ti mismo? Puedes mencionar 10 cosas que consideres que son tus TALENTOS? Que es lo que mas te aleja de ti mismo? Como crees que es tu relación con los demás? Create a free website. Start your own free website. A surprisingly easy drag and drop site creator. Learn more.

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Aquest és el bloc que forma part dels mòduls de Tecnologies de la Informació i Comunicació. Diumenge, 5 d’agost de 2012. Hora i data en català. Prova de data i hora en català. Si el vostre navegador no soporta iframes no podreu veure ni l'hora ni la data! Envia per correu electrònic. Divendres, 28 d’octubre de 2011. El curs ja s'acaba. Probablement serà l'última entrada del bloc en aquest curs. Ara, només ens cal trobar feina i que ens deixin aplicar tot allò que hem après. Se m'ha quedat gravada una...

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Reflexiones sobre la teoría y ejercicios prácticos que encontrareis en el enlace de mi web. Gracias por visitar mi primer blog, por este motivo se agradece toda sugerencia constructiva que sirva para ir formándolo y completándolo. Lunes, 19 de marzo de 2012. RUMORES, RUMORES, RUMORES. Si hace unos años hubiera encontrado esta viñeta, seguro que me habría facilitado la explicación, que tenía que dar más de una vez sobre lo que era un rumor. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 2 de noviembre de 2011.

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SELECCIÓN POR COMPETENCIAS

Modulo formativo, correspondiente a la Unidad de Competencia, Gestión de Recursos Humanos, del certificado de Profesionalidad, Gestión Integrada de Recursos Humanos, con metodología desarrollada por Fernando Belisario Reyes, sobre Selección por Competencias, durante la realización del curso "Formador Ocupacional", dictado por el Profesor, Albert Gelpí, en el Centro de Innovación y Formación OcupacionaL (CIFO) en el periodo jul /nov de 2011. 191;Que es Selección por Competencias? Hace preguntas basadas en...

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Dilluns, 22 d’agost de 2011. EL SISTEMA EDUCATIU ACTUAL ÉS ANACRÒNIC. Sinó som capaços de veure que ens hem equivocat, mai no podrem canvi. Expert en el desenvolupament de la creativitat Robinson ens diu que el sistema educatiu actual és anacrònic. Hi ha hagut tants canvis en els darrers 50 anys que s’ha obert un abisme entre l’educació per un costat i les necessitats individuals de les persones per l’altre. Segons Robinson, l’educació té tres objectius bàsics:. El procediment estandaritzat i lineal d&#8...

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Index vídeos portafoli. Educació del segle XXI. Filosofia del segle XXI. B1 Planif.i progr.AF. B2 Impartició AF. Eines emprades en formació. Tipus i característiques dels materials. Com fer el disseny de materials. Fases del disseny de materials didàctics. B3 Avaluació AF. Característiques i tipus d'avaluació. L'avaluació dels aprenentatges. Principis de la didàctica. B4 Millora Contínua. B ENVINGUTS A L'ESTIU FOCIFO 2011. Create a free website. Start your own free website.

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Dimarts, 30 d’agost de 2011. Qui fa Què, Quan i Com. Qui fa que,. Procés de control de qualitat en el servei via control del nivell de satisfacció del usuari. Ho passa a . Persona encarregada de dur a terme la …. El nivell de satisfacció en quan a. En quin moment del procés educatiu (alçada del curs). Qui farà el següent pas. Responsable de material docent. Material entregat per al curs e instal·lacions. Al tercer dia de classe. Entrega i recollida dels formularis entregats al alumnat un cop plens. Els p...

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