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Fremdsprachen und Neue Medien

Dienstag, 5. Mai 2015. Free webinar with Joe Dale: Planning a virtual field trip to New Orleans. Planning a virtual field trip to New Orleans. A virtual tour of a place, city or region: a powerful vehicle for. Creating authentic language learning opportunities. Web tools for planning a virtual field trip:. New Orleans as an example destination. How to find creative commons licensed images on Flickr. How to incorporate them into a Pinterest board. How to share them via a Padlet wall. He has spoken at conf...

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Fremdsprachen und Neue Medien: I've received a badge! awarded by webhead Vance Stevens ["Learning2gether"]

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Samstag, 27. Dezember 2014. I've received a badge! Awarded by webhead Vance Stevens ["Learning2gether"]. For more information check https:/ credly.com/badge/cb3d003b8. Thanks Vance and thanks "webheads" and all other attendees. I'll try to live up to that honour with the help of my 2015 webinar schedule. By the way - our record of 2014. Diesen Post per E-Mail versenden. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). Nominated: Click on Icon to Vote. Fortbilduhttp:/ www.blogger.com/img/blank.gifng. Tulgey Wood Bl...

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Fremdsprachen und Neue Medien: HelloTalk – apprendre une langue étrangère en tandem à partir de votre téléphone portable

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Donnerstag, 30. Oktober 2014. HelloTalk – apprendre une langue étrangère en tandem à partir de votre téléphone portable. Traduction du blogpost de Nik Peachey. Ancien gagnant d'un prix ELTon du British Council publié dans son blog légendaire. HelloTalk - A language learning community on your mobile. J’ai toujours aimé l’idée d’un échange en tandem et de l’apprentissage avec ses pairs, comme dans ce scénario l’apprentissage est motivé par un vrai désir de communication. La recherche d’un partenaire. Lorsq...

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Fremdsprachen und Neue Medien: März 2013

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Freitag, 29. März 2013. C'est juste avant la conférence en ligne sur leurs "sites phares du FLE - Bonjour de France. Lors de la Journée interntionale de la Francophonie (20 mars 2013) [ enregistrement. Que l'équipe rédactionnelle du site a publié une interview sur le rôle des TICE dans l'enseignement. Que les responsables m'avaient demandé de leur accorder. Pour n'en citer que quelques exemples, il connaissait ma sitographie du FLE. Mon Scoop.it [TICE et langues]. Ou bien ma boîte à outils du prof de FLE.

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Fremdsprachen und Neue Medien: November 2012

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Dienstag, 27. November 2012. Challenge: Solve this puzzle. Create Your Own Puzzle at http:/ www.jigsawplanet.com. Find info about the "solution". Diesen Post per E-Mail versenden. Online-Fortbildung des LPM: Authentische Web 2.0 -Beispiele aus der Praxis – Moodle interkontinental. Überzeugender Online-Fachvortrag der beiden sympathischen Referentinnen zu ihrem Best Practice Artikel in Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht. Team-Teaching mit Web-2.0-Applikationen. Termin: 26. 11. 2012. 8 November 2012 - 19:0...

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Fremdsprachen und Neue Medien: Bilanz der LPM-Webinare 2014

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Samstag, 27. Dezember 2014. Bilanz der LPM-Webinare 2014. Bilanz der LPM-Webinare 2014. Diesen Post per E-Mail versenden. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). Nominated: Click on Icon to Vote. Lehrer für Französisch und Englisch am Gymnasium am Rotenbühl in Saarbrücken, teilabgeordnet als Referent für E-Learning und Mediendidaktik ans Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) in Saarbrücken. Fortbilduhttp:/ www.blogger.com/img/blank.gifng. Französishttp:/ www.blogger.com/img/blank.gifch. Gastbeiträ...

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Gesetze und Vorschriften | Schwamm drüber!

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Schule, Mathe, Französisch, Informatik und der ganze Rest. Die Gesetze und Vorschriften beziehen sich nur auf Niedersachsen. Verarbeitung personenbezogener Daten auf privaten Datenverarbeitungsgeräten (DV-Geräten) von Lehrkräften. Datenschutzrecht in der Schule (Infoblatt des Elternrats Niedersachsen). Click to email(Öffne ein neues Fenster). Klicken zum Ausdrucken(Öffne ein neues Fenster). Freitag, 23. April 2010 um 11:59. Http:/ www.schure.de/20600/svbl05,21.htm. Gib hier Deinen Kommentar ein . Watueue...

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Ich bin vorhersagbar | Schwamm drüber!

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Schule, Mathe, Französisch, Informatik und der ganze Rest. Neulich war Abistreich. Und wieder mit Spielen, bei denen Schüler- gegen Lehrerteams antreten mussten. Ein Spiel war, abwechselnd aus fünf Eiern eines auszuwählen und sich gegen die Stirn zu schlagen. Wer das rohe Ei findet, hat verloren. Das gleiche folgte anschließend mit 4 Wasser- und einer Colaflasche sowie Mentos-Bonbons. Die Schüler fangen an. Am nächsten Tag komme ich in die Klasse. „Was hat euch gestern am besten gefallen? Ich denke eher,...

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Umzug | Schwamm drüber!

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Schule, Mathe, Französisch, Informatik und der ganze Rest. Endlich erhält mein Blog seine gaaaaanz eigene Domain. Die neuesten Artikel findet ihr zukünftig unter http:/ www.ixsi.de. Click to email(Öffne ein neues Fenster). Klicken zum Ausdrucken(Öffne ein neues Fenster). This entry was posted on Montag, 06. August 2012 at 21:59 and is filed under Computer. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site. Laquo; Previous Post. Schließe dich...

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Deutsch-Französisches Projekt: Kollaboratives Schreiben von Geschichten mit Twitter | PetiteProf79

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Petite … mais impossible à louper …. Deutsch-Französisches Projekt: Kollaboratives Schreiben von Geschichten mit Twitter. Posted by Stephanie Woessner. Web 20 im Fremdsprachenunterricht (Erfahrungen). Asymp; 5 Kommentare. Nachdem ich bei CyberLangues 2011. Zum ersten Mal mit dem Thema „Twitter im Fremdsprachenunterricht“. Einige Zeit nach der Fortbildung schlug ich Christophe Jaeglin. Wir hatten uns auf folgende Grundregeln. Unsere SchülerInnen sollten abwechselnd die Geschichte fortsetzten, d.h....Die S...

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vitabonita: Juni 2008

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Sonntag, 29. Juni 2008. Offene Plattform für Lehrinhalte und Lernprozesse, die einen Austausch und Informationen rund um das Thema Unterricht bietet. Links zu diesem Post. Sonntag, 22. Juni 2008. Bei meiner Recherche bin ich gerade über den Weblog. Von B Jörissen gestolpert. Für alle, die sich vielleicht auch einmal mit Avataren,. Digital games vs. virtual worlds. Etc befassen wollen . Links zu diesem Post. Samstag, 21. Juni 2008. Links zu diesem Post. Montag, 16. Juni 2008. Zu Beginn stelle ich Hans Mag...

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When the student is ready......: April 2009

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When the student is ready. April 25, 2009. How to write a perfect pro and con comment (essay). Soon our final English test for this semester will come up: it will again have two major parts: part A: Grammar and this section will most likely again cover the following topics: reported speech;if sentences; passive constructions and hopefully also the ability to recognize and name any given tense in i.e. a newspaper text. Like McDonalds.maybe we should have used this topic instead of the marijuana one! I now...

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When the student is ready......: March 2009

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When the student is ready. March 24, 2009. BBC Listening comprehension exercises. And you wonder why the lobby of the English teachers in Germany ( if there is such a thing )is still not able to break the monopoly of these have-to-dub companies! Other countries like Holland and Sweden never dub their films - not even in their cinemas.I recently saw the film: MILK about the gay movement in San Francisco in pure Amrican English while chewing on popcorn in a Swedish movie theater. March 07, 2009. This early...

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When the student is ready......: May 2009

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When the student is ready. May 12, 2009. All Learning is state dependent. It is so obvious that the state ( Zustand ) I am in - deeply influences my learning progress.so in what state are my students in when I enter the room? And am I able to change their states for the better once I start the lesson of the day? And do I manage to maintain their by then hopefully resourceful state throughout the entire lesson? And what about my own state? In what state am I in most of the time? May 10, 2009. May 09, 2009.

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When the student is ready. May 12, 2009. All Learning is state dependent. It is so obvious that the state ( Zustand ) I am in - deeply influences my learning progress.so in what state are my students in when I enter the room? And am I able to change their states for the better once I start the lesson of the day? And do I manage to maintain their by then hopefully resourceful state throughout the entire lesson? And what about my own state? In what state am I in most of the time? View my complete profile.

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When the student is ready......: September 2008

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When the student is ready. September 26, 2008. There are no coincidences - es gibt keine Zufälle. After I had just posted yesterdays text, the doorbell rang and a package from Amazon.de had arrived.it contained 2 DVDs and it is called: Eckart Tolle Findhorn Seminar "Stille inmitten der Welt" - this then was the visuell edition of a remarkable event that had taken place at Findhorn - in the North of Scottland in May 2004. Sie betrachtete die linke Seite und die rechte,und dann rollte sie zurück zur Mitte ...

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Fremdsprachenstudio - company based language training and more. Im März 1989 wurde das Fremdsprachenstudio unter der Führung von Frau Gräfin von Schwerin gegründet. Zum 01.01.2001 übernahm Jason Cosetta die Führung des Fremdsprachenstudios unter neuer Firmierung. Seit 2010 ist unser Firmensitz nun Karben. Für Ihre Mitarbeiter/Promotoren sowie innovative Tagestrainings inklusive Cross Cultural Komponenten an! Wann möchten auch Sie von den Sprachkenntnissen Ihrer Mitarbeiter profitieren?

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Dienstag, 5. Mai 2015. Free webinar with Joe Dale: Planning a virtual field trip to New Orleans. Planning a virtual field trip to New Orleans. A virtual tour of a place, city or region: a powerful vehicle for. Creating authentic language learning opportunities. Web tools for planning a virtual field trip:. New Orleans as an example destination. How to find creative commons licensed images on Flickr. How to incorporate them into a Pinterest board. How to share them via a Padlet wall. He has spoken at conf...

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