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Campus Fundec :: Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos
Ingreso al Campus Fundec. Maestría en Gestión de Proyectos Educativos. Licenciatura en Gestión Educativa. Todos los derechos reservados.
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Convenios - Fundec :: Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos
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Universidad CAECE - Argentina. Mediante un convenio de gestión técnico-pedagógica para las actividades académicas con la Universidad CAECE, desde 1996, Fundec dirige en la Universidad un Programa de Magister en Gestión de Proyectos Educativos y coordina dos Ciclos Superiores de Licenciatura: Gestión Educativa y Educación. Universidad Complutense de Madrid - España. Universidad de León - España. Dicho Programa consistió en un Doctorado en Didáctica General y Didácticas Especiales coordinado por la Catedrá...
Publicaciones - Fundec :: Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos
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Vinculada con la investigación que realizan sus integrantes, la Fundación ha desarrollado una tarea editorial publicando las siguientes obras:. Estudios interdisciplinarios sobre el funcionamiento de la mente humana. Procesos de aprendizaje y su optimización. Modelos de enseñanza y evaluación del aprendizaje. Diseño y evaluación curricular. Gestión estratégica de proyectos de formación. Gestión del conocimiento en la dirección de organizaciones educativas. Maestría en Gestión de Proyectos Educativos.
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La Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos es una institución no gubernamental sin fines de lucro creada en 1991 por un grupo de investigadores de diferentes disciplinas, interesados en explorar el funcionamiento de la mente humana y los procesos de creación, adquisición y diseminación del conocimiento, su impacto en la educación y la aparición de nuevas formas de gestionar la actividad educativa, desde una visión sistémica y prospectiva. Maestría en Gestión de Proyectos Educativos.
Investigadores asociados - Fundec
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Dra Ana Cambours de Donini. Philosophy Doctor in Education - University of the Pacific, Stockton, CA USA. Doctora en Investigación e Innovación Educativa - Universidad de Málaga - España. Dra Ana María García. Magister en Comunicación Universidad CAECE Dra. en Didáctica General y Didácticas Especiales U. de León España. Magister en Gestión Educativa U. CAECE - Doctor en Educación U. Complutense de Madrid. Lic en Sociología - Doctorando en Historia - Universidad Torcuato Di Tella.
Miembros :: Integrantes y asesores externos - Fundec
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Dr Ing. Jorge Enrique Grau. Dra María Irma Marabotto. Dra Estela N. Muelas. Coordinadora de Medios Tecnológicos. Dr Lorenzo García Aretio. Decano de la Facultad de Educación - Universidad Nacional de Educación a Distancia - España Titular de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia Departamento Teoría de la Educación y Pedagogía Social - Universidad Nacional de Educación a Distancia - España. Dra Isabel Cantón Mayo. Dra Estela D'Angelo Menéndez. Dr Domingo Gallego Gil. Dra Isabel Paula Pérez.
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Profesor Adrián R. Alvarez: junio 2008
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Profesor Adrián R. Alvarez. Viernes, 27 de junio de 2008. Manuel Castells “La era de la información”. Las nuevas tecnologías y comunicación constituyen una herramienta fundamental, si entendemos a la información como un bien social que privilegia a quienes pueden acceder a ella, el proceso de transmisión de conocimientos se consolida cuando el docente incorpora a su propuesta educativa nuevos recursos tecnológicos. La implementación de los blogs en educación, la debemos interpretar desde una postura neta...
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Profesor Adrián R. Alvarez: La Web 2.0
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Profesor Adrián R. Alvarez. Sábado, 12 de julio de 2008. La Web 2.0. Los invito a ver estos videos, el primero esta en inglés, pero valen la pena. Http:/ www.teachertube.com/view video.php? Http:/ es.youtube.com/watch? Http:/ es.youtube.com/watch? Http:/ es.youtube.com/watch? Adrián R. Alvarez Profesor en Ciencia Política. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Adrián R. Alvarez Profesor en Ciencia Política. Ver todo mi perfil. La Web 2.0. Blog de Carlos Raúl Söhn.
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Educar para el siglo XXI: diciembre 2008
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Educar para el siglo XXI. Lunes, 1 de diciembre de 2008. El eje del problema educativo es político. La solución de la Argentina está en la educación, nuestro fracaso como sociedad se debe a la tragedia educativa que vivimos, la falta de educación genera pobreza, sin educación no habrá transformación social posible, etc. Por José Luis Lens. 191;cuáles son los objetivos de la educación? 191;cómo debemos hacerlo educadores y educandos? Profesor Carlos A. Solla. Profesor Carlos A. Solla. Ver todo mi perfil.
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Educar para el siglo XXI: octubre 2008
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Educar para el siglo XXI. Viernes, 31 de octubre de 2008. Buscan cómo salvar al colegio secundario. La situación del colegio secundario ha tocado fondo. Hay en las aulas casi 70.000 chicos menos que en 2002; más de 250.000 adolescentes repiten cada año, lo que coloca a muchos a las puertas de la deserción, y casi un 40 por ciento de alumnos llegan a la enseñanza media con una edad superior a la prevista. Por eso, ayer se sentaron a una misma mesa académicos de educación, funcionarios nacionales, ministro...
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Educar para el siglo XXI: La escuela secundaria sigue preocupando
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Educar para el siglo XXI. Sábado, 4 de octubre de 2008. La escuela secundaria sigue preocupando. El controvertido carácter obligatorio de la escuela media desvela a funcionarios y estudiantes argentinos. (Fuente: Diario Perfil, Buenos Aires - República Argentina). Profesor Carlos A. Solla. Dice la autora de la nota que nos compartes:. El ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, reiteró días pasados en un seminario internacional de Educación Secundaria organizado por UNICEF de Argentina, ante especiali...
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Educar para el siglo XXI: agosto 2008
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Educar para el siglo XXI. Domingo, 31 de agosto de 2008. Entre lo inter y transdisciplinar. Aquí en elportal educar hacen la propuesta de unas cátedra compartida: Historia, Geografía y transversalmente TIC. La propuesta se detalla a continuación:. Cambios y continuidades en el tiempo y en el espacio". 191;Qué es la cultura? 191;Qué es el espacio? Una visión del espacio: un lugar. De primates a seres humanos. Las primeras culturas: Paleolítico. El Neolítico: ¿una revolución? El mapa como herramienta.
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Educar para el siglo XXI: El espacio de las emociones
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Educar para el siglo XXI. Martes, 21 de octubre de 2008. El espacio de las emociones. Saber manejar nuestros afectos en forma adecuada es un aprendizaje diario y continuo que depende de cada uno de nosotros. La licenciada Lucrecia Grandolini es miembro del equipo de profesionales de la Fundación Proyecto Padres. Profesor Carlos A. Solla. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Profesor Carlos A. Solla. Ver todo mi perfil. Se ha producido un error en este gadget.
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Educar para el siglo XXI: No estamos frente a una crisis económica, sino a una crisis cultural"
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Educar para el siglo XXI. Martes, 14 de octubre de 2008. No estamos frente a una crisis económica, sino a una crisis cultural". El filósofo Ricardo Forster indicó a lanacion.com en un reportaje que el escenario actual obligará a replantear los valores que imperaron en los últimos treinta años; recomendó volver a leer los clásicos de la teoría económica. Considero que esta crisis tendrá, seguramente, su correlato en lo educativo de ahí esta nueva entrada en el blog. A paritr de esta crisis, seguramente, v...
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Educar para el siglo XXI: Buscan cómo salvar al colegio secundario
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Educar para el siglo XXI. Viernes, 31 de octubre de 2008. Buscan cómo salvar al colegio secundario. La situación del colegio secundario ha tocado fondo. Hay en las aulas casi 70.000 chicos menos que en 2002; más de 250.000 adolescentes repiten cada año, lo que coloca a muchos a las puertas de la deserción, y casi un 40 por ciento de alumnos llegan a la enseñanza media con una edad superior a la prevista. Por eso, ayer se sentaron a una misma mesa académicos de educación, funcionarios nacionales, ministro...
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Blog de fundec-ronaldo - Tout sur Cristiano Ronaldo - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Tout sur Cristiano Ronaldo. Tout sur cristiano ronaldo : des gifs aux photos. Tous ses gestes tectniques sont présentés, ses plus beaux buts, et versus exclusifs. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Noms : dos Santos Aveiro. Prénoms : Cristiano Ronaldo. Date de naissance : le 5 février 1985. Lieu de naissance :Funchal sur l'île de Madère (Portugal). Signe astrologique : Verseau. Taille et poids : 1,84 m - 75 kg. Poste : milieu offensif. N'oublie pas que les...
Fundec - Dracena/SP
A FUNDAÇÃO. A Fundação. Escola de Ensino Fundamental, Médio e Cursinho. Escola de Ensino Profissionalizante. Escola de Ensino Superior. Análise de Solo. Clínica Psicológica. Unifadra Dracena realiza Intervalo Cultural. Confira a galeria de fotos do Intervalo Cultural realizado no mês de março. . Anglo-CID realizará Feira de Ciências. O Colégio Anglo-CID, unidade mantida pela Fundec, realizará amanhã (dia 31) a 20ª Feira de Ciências e Tecnologia. O evento será realizado no Ginásio . Aacute;rea do aluno.
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A FUNDAÇÃO. A Fundação. Escola de Ensino Fundamental, Médio e Cursinho. Escola de Ensino Profissionalizante. Escola de Ensino Superior. Análise de Solo. Clínica Psicológica. Unifadra Dracena realiza Intervalo Cultural. Confira a galeria de fotos do Intervalo Cultural realizado no mês de março. . Anglo-CID realizará Feira de Ciências. O Colégio Anglo-CID, unidade mantida pela Fundec, realizará amanhã (dia 31) a 20ª Feira de Ciências e Tecnologia. O evento será realizado no Ginásio . Aacute;rea do aluno.
Fundec - Educación Técnica en Facatativá
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La Fundación para el Desarrollo de los Estudios Cognitivos es una institución no gubernamental sin fines de lucro creada en 1991 por un grupo de investigadores de diferentes disciplinas, interesados en explorar el funcionamiento de la mente humana y los procesos de creación, adquisición y diseminación del conocimiento, su impacto en la educación y la aparición de nuevas formas de gestionar la actividad educativa, desde una visión sistémica y prospectiva. Maestría en Gestión de Proyectos Educativos.
FEC - Fundação Euclides da Cunha
Mission, Vision, Values. Ciências Exatas e da Terra. Linguística, Letras e Artes. INEA - Instituto Estadual do Ambiente. Processo seletivo público para provimento de vagas por tempo determinado no cargo de guarda-parques do quadro de pessoal do Instituto Estadual do Ambi. ACADEPOL - Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro. Concurso Público destinado ao provimento de cargos da classe inicial da carreira de Inspetor de Polícia (6ª Classe), do Quadro Permanente da Polícia C. Informe de Rendimentos PF.
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Hidráulica, Recursos Hidricos e Ambiente. Sistemas de Informação Geográfica. Transportes e Vias de Comunicação. HÁ 20 ANOS A TRABALHAR NA EXCELÊNCIA E NA VALORIZAÇÃO DE PESSOAS E EMPRESAS NO DOMÍNIO DA ENGENHARIA CIVIL. 713 CURSOS MINISTRADOS NO ÂMBITO DA ENGENHARIA CIVIL. UM CORPO DOCENTE COMPOSTO POR 60 PROFESSORES, ESPECIALISTAS NAS DIFERENTES ÁREAS. 16525 ALUNOS ORIUNDOS DE 18 PAÍSES. ALGUNS DOS DOCENTES QUE COLABORARAM CONNOSCO AO LONGO DO NOSSO PERCURSO. OS NOSSOS FACTOS E NÚMEROS FALAM POR SI.
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Fundación Ecológica Carrillo – En acción con una ecología consciente
58 212 241.15.90. Campaña Ecológica de Reciclaje. En acción con una ecología consciente. La Fundación Ecológica Carrillo te invita a ser parte de esta iniciativa de concientización ambiental. Conoce nuestras plataformas de comunicación para formar parte de este movimiento educativo, cuyo objetivo principal es incrementar cada vez más el papel que juega cada persona en la preservación de nuestro medio ambiente. Síguenos en las redes sociales. Actúa, es el momento! Actúa, es el momento! Conozca a fondo el ...
