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Educational Media

Montag, 6. Juni 2011. Meine ersten Gedanke zum Auftrag der Reflexionsaufgabe – das persönliche Verständnis von Qualität und etwaige Veränderungen durch die Arbeit des Taktes zu beschreiben – waren: groß, komplex, perspektivgebunden. Ich denke, dass man sich mit diesen Adjektiven gut dem Begriff der Qualität nähert. Qualität ist ein großer. Anspruch sowie Aufgabe, sie ist komplex. In all ihren Dimensionen und ändert ihre Gestalt, ihren Inhalt je nachdem aus welcher Perspektive. Donnerstag, 2. Juni 2011.

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Montag, 6. Juni 2011. Meine ersten Gedanke zum Auftrag der Reflexionsaufgabe – das persönliche Verständnis von Qualität und etwaige Veränderungen durch die Arbeit des Taktes zu beschreiben – waren: groß, komplex, perspektivgebunden. Ich denke, dass man sich mit diesen Adjektiven gut dem Begriff der Qualität nähert. Qualität ist ein großer. Anspruch sowie Aufgabe, sie ist komplex. In all ihren Dimensionen und ändert ihre Gestalt, ihren Inhalt je nachdem aus welcher Perspektive. Donnerstag, 2. Juni 2011.

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Educational Media | hannetessmer.blogspot.com Reviews

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Montag, 6. Juni 2011. Meine ersten Gedanke zum Auftrag der Reflexionsaufgabe – das persönliche Verständnis von Qualität und etwaige Veränderungen durch die Arbeit des Taktes zu beschreiben – waren: groß, komplex, perspektivgebunden. Ich denke, dass man sich mit diesen Adjektiven gut dem Begriff der Qualität nähert. Qualität ist ein großer. Anspruch sowie Aufgabe, sie ist komplex. In all ihren Dimensionen und ändert ihre Gestalt, ihren Inhalt je nachdem aus welcher Perspektive. Donnerstag, 2. Juni 2011.

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Educational Media: März 2011

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Sonntag, 13. März 2011. Wandel durch Web 2.0? 8222;Der Begriff Web 2.0 umreißt eine neue Sicht auf das Internet. Das Internet wird dadurch nach stärker dazu beitragen, dass das Lernen effektiver wird und sich unsere Bildungslandschaft verändert. Kann man das „so“ sagen? Blog zum Masterstudiengang Educational Media. An der Universität Duisburg-Essen. Wandel durch Web 2.0? PREZI - Presentations Online. E-garden - digital Tools and e-learning. WikiMatrix - Compare them all. The Rapid eLearning Blog.

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Educational Media: Qualität im E-Learning

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Montag, 6. Juni 2011. Meine ersten Gedanke zum Auftrag der Reflexionsaufgabe – das persönliche Verständnis von Qualität und etwaige Veränderungen durch die Arbeit des Taktes zu beschreiben – waren: groß, komplex, perspektivgebunden. Ich denke, dass man sich mit diesen Adjektiven gut dem Begriff der Qualität nähert. Qualität ist ein großer. Anspruch sowie Aufgabe, sie ist komplex. In all ihren Dimensionen und ändert ihre Gestalt, ihren Inhalt je nachdem aus welcher Perspektive. PREZI - Presentations Online.

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Educational Media: April 2010

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Sonntag, 25. April 2010. Legt einen Weblog an" - eine kurze und prägnanten Aufgabe. Okay. Wird gemacht, schließlich sollte man - als wiedergeborener Student - oder besser Studentin - des Masterstudiengangs Educational Media - wissen, worum es geht und wie man es macht. Auch wenn mir Blogs vom Namen her bekannt waren ist mir diese Welt doch eher fremd. Blog zum Masterstudiengang Educational Media. An der Universität Duisburg-Essen. PREZI - Presentations Online. E-garden - digital Tools and e-learning.

4

Educational Media: Medienproduktion - Reflexion der Gruppenarbeit

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Donnerstag, 2. Juni 2011. Medienproduktion - Reflexion der Gruppenarbeit. Ist wahrscheinlich die Antwort auf die Frage, ob man als Einzelner zu einem anderen Ergebnis gekommen wäre als im gemeinsamen Gruppenprozess. Die Reflexionen meiner Mitstreiter in ihren Blogs werden dies bestätigen – zumal es bei dieser Gruppenaufgabe auch die Kluft zwischen „Erfüllung der gestellten Anforderungen“ sowie darüber hinaus gehenden „didaktischen Ansprüchen“ zu überbrücken galt. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom).

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Educational Media: November 2010

http://www.hannetessmer.blogspot.com/2010_11_01_archive.html

Mittwoch, 3. November 2010. PLE vs. LMS. Blog zum Masterstudiengang Educational Media. Dies ist ein Ort für Gedanken, Fragen und Antworten rund um die Themen E-Learning, Blended Learning, Mediendidaktik und Medienpädagogik. Die Posts erscheinen im Zusammenhang mit meinem weiterbildenden Online-Masterstudiengang Educational Media. An der Universität Duisburg-Essen. PLE vs. LMS. PREZI - Presentations Online. E-garden - digital Tools and e-learning. WikiMatrix - Compare them all. The Rapid eLearning Blog.

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Der Alte Fritz | Seite 2

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Learn and teach forever – give support! Mortui vivos docent –. Die Toten lehren die Lebenden, dieses Label konnte man früher auf Lernskeletten bei der Anatomieausbildung lesen. Damit standen damals Lehrpersonen sogar über ihr Leben hinaus, wenn auch als unfreiwillige Anschauungsobjekte, den Lernenden zur Verfügung. Hier soll gezeigt werden, wie heutzutage zumindest lebenslang. Organisationsbezogene Selbstverpflichtung zum Lernen. Aus Lernenden Lehrende machen (und umgekehrt). Bewährt in meiner Praxis hab...

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Die Rolle von Web 2.0 und Internet in unserer Bildungslandschaft | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/02/21/die-rolle-von-web-2-0-und-internet-in-unserer-bildungslandschaft

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Gestaltung von Arbeitsprozessen in Projektteams. Medien und Tools…. →. Die Rolle von Web 2.0 und Internet in unserer Bildungslandschaft. Der Begriff Web 2.0 umreißt eine neue Sicht auf das Internet. Das Internet wird dadurch noch stärker dazu beitragen, dass das Lernen effektiver wird und sich unsere Bildungslandschaft dramatisch verändert. Unsere Bildungslandschaft wird sich (dramatisch) verändern. Die B...

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Was bedeutet Qualität? | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/05/19/was-bedeutet-qualitat

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Reflexion der Gruppenarbeit: Medienmix für Lernszenario Ablauf eines Beratungsgespräches. Totgesagte leben länger …. →. Qualität ist, wenn meine Waschmaschine nach 15 Jahren immer noch wäscht oder wenn das Marktgemüse auch nach 2 Tagen noch frisch aussieht. Neue Prozesse mussten auch aufgrund eines starken Wettbewerbsdruckes sehr schnell implementiert werden und waren meist sehr kurzlebig weil sie nach we...

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Der Tanker hält Kurs ….. | Lehren und Lernen mit neuen Medien

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Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Der Tanker hält Kurs . Als langjährige Angestellte eines Großkonzerns, zuletzt im IT- und Softwaregeschäft, habe ich Wissensmanagement als tägliche Notwendigkeit erlebt. Kollegen aus verschiedenen Standorten und internationalen Niederlassungen tauschten sich per Telefon- oder Webkonferenz, per Applicationsharing-Anwendung oder virtuellem Besprechungsraum aus. Wöchentliche Teambesprechungen und Statusm...

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Soziale Lernplattform | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/09/27/soziale-lernplattform

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Totgesagte leben länger …. Heutzutage nennt sich ja alles, was im Web ist, „sozial“. Nach folgenden Kriterien von Kerres, Hölterhof and Nattland (2011) sind es allerdings drei wesentliche Eigenschaften, die Webtools wirklich „sozial“ machen:. 8211; Aktivitäten der User stehen im Vordergrund (nicht Dokumente). Schade, dass Ning in Deutschland bislang eher wenig genutzt wird – und schon gar nicht zu L...

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Wissensmanagementmodelle | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/10/24/wissensmanagementmodelle

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Der Tanker hält Kurs . →. Mein bisheriges berufliches Handlungsfeld in der IT-Branche ist durch Wissensmanagement-aktivitäten geprägt, die zu einem selbstverständlicher Bestandteil von Projektarbeit geworden sind. Sie lassen sich am ehesten dem Bausteinmodell von Probst zuordnen. Dabei konnte ich vor allem die Ausgestaltung der folgenden Bausteine miterleben und mitgestalten:. Dabei würde ich das Münchene...

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Potentiale von Mobile Learning | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2012/04/26/potentiale-von-mobile-learning

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Potentiale von Mobile Learning. Nach der gestrigen sehr interessanten und professionell umgesetzten Online-Session zum Thema Mobile App. S fasse ich für mich folgende Learnings zusammen:. Teilen Sie dies mit:. Dieser Beitrag wurde unter Uncategorized. Abgelegt und mit opco12. Verschlagwortet. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Informiere mich über neue B...

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MOOC | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2012/04/22/249

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Der Tanker hält Kurs . Potentiale von Mobile Learning →. Vom 16. April bis 21. Juli findet der Open Course. Zum Thema Trends im E-Teaching statt. Zu interessanten Themen kommt das innovative Format: ein offenes (und kostenloses) Online-Lern-Angebot mit der Möglichkeit einer Teilnahmebestätigung (Online Badge). Neudeutsch: MOOC für Massive Open Online Course. Experimentieren mit dem offenen Format. Benachr...

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Medien und Tools…. | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/03/18/medien-und-tools

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Die Rolle von Web 2.0 und Internet in unserer Bildungslandschaft. Reflexion der Gruppenarbeit: Medienmix für Lernszenario Ablauf eines Beratungsgespräches →. Medien und Tools…. Synchrone Bearbeitung der Slides ist nicht möglich, aber Export in PowerPoint funktioniert dafür gut. Und die Suche geht weiter…. Teilen Sie dies mit:. Dieser Beitrag wurde unter Educational Media Grundlagen. Abgelegt und mit Tools.

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Totgesagte leben länger ….. | Lehren und Lernen mit neuen Medien

https://twi4all.wordpress.com/2011/09/26/totgesagte-leben-langer

Lehren und Lernen mit neuen Medien. Kompetenzentwicklung – Web 2.0 – E-Learning – Wissensmanagement. Soziale Lernplattform →. Totgesagte leben länger …. Zur seit langem schwelenden Diskussion über das angebliche „Sterben“ von klassischen Lernplattformen bzw. Lernmanagementsystemen. Ich halte die Haltung in einem Beitrag vom 16. September auf der Webseite Edutechcput für ganz vernünftig. Http:/ edutechcput.wordpress.com/2011/09/16/emerging-technologies-student-engagement-collaboration/. Teilen Sie dies mi...

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Segunda-feira, agosto 03, 2009. E um raio de sol. Como um brilhante que partindo a luz. Explode em sete cores. Revelando então os sete mil amores. Que eu guardei somente pra te dar. Por causa da vontade de vê-la. Sexta-feira, abril 17, 2009. Temporada das flores — Leoni. Terça-feira, fevereiro 03, 2009. Quando eu me sinto. Me dá um nó na garganta. Choro até secar a alma. Depois eu passo prá outra. Quinta-feira, janeiro 15, 2009. Mudei de idéia e hoje quero as coisas mudadas. Sábado, novembro 29, 2008.

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Connecting the Dots…. Writes itself – a story of no. Dwelling in the hall of. And Everything. ParadoX’. Click to email this to a friend (Opens in new window). Click to print (Opens in new window). Click to share on Tumblr (Opens in new window). Share on Facebook (Opens in new window). Click to share on LinkedIn (Opens in new window). Click to share on Google (Opens in new window). Click to share on Twitter (Opens in new window). 8211; Gallery Cafe, Gort. Wwwhtfisker.com Photo and Poetry Blog. I have 2 bl...

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