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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期

9632;TAのプロトタイプ事例。大学院１年の木村と深井のプロトタイプの事例を紹介。主に木村はプロダクトデザインの課題、深井は情報デザインの課題を解説。後のプレゼンテーションやモデル制作の為に3DCGは使える様になるべき。プロダクト系の人は必須といっても良いと思います。木村はShadeとRhinoceros、深井は3ds Maxを使います。 9632;イラストレーターやフォトショップといった2DCGソフトはインターフェースやグラフィック表現に向いています。3ds MaxやShade、Rhinocerousなどの3DCGはプロダクトや建築などの立体表現に向いています。どのソフトウェアも「道具」ですので使いこなせるということが大切です。「とりあえず何か作ってみる」というスタンスで日頃からソフトウェアの練習を行っていると必要なときに強力な表現力という武器になります。 Shade (win/mac)：ビギナーからプロまで利用されている。プロダクト、建築向き。 3dsMAX (win)：大学のコンピューター演習室で利用できる3Dソフトウェア。映像向き。 TDW 2009 / Design Channel.

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期 | informationdesign1-2009-b.blogspot.com Reviews

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9632;TAのプロトタイプ事例。大学院１年の木村と深井のプロトタイプの事例を紹介。主に木村はプロダクトデザインの課題、深井は情報デザインの課題を解説。後のプレゼンテーションやモデル制作の為に3DCGは使える様になるべき。プロダクト系の人は必須といっても良いと思います。木村はShadeとRhinoceros、深井は3ds Maxを使います。 9632;イラストレーターやフォトショップといった2DCGソフトはインターフェースやグラフィック表現に向いています。3ds MaxやShade、Rhinocerousなどの3DCGはプロダクトや建築などの立体表現に向いています。どのソフトウェアも「道具」ですので使いこなせるということが大切です。「とりあえず何か作ってみる」というスタンスで日頃からソフトウェアの練習を行っていると必要なときに強力な表現力という武器になります。 Shade (win/mac)：ビギナーからプロまで利用されている。プロダクト、建築向き。 3dsMAX (win)：大学のコンピューター演習室で利用できる3Dソフトウェア。映像向き。 TDW 2009 / Design Channel.

<META> KEYWORDS

1 skip to main

2 skip to sidebar

3 07：情報プロダクトの詰め

4 代表的な3dcgソフトウェア

5 プロトタイプ展

6 9632;各グループでのディスカッション開始

7 9632;次回は祝日を挟んで情報プロダクトの最終発表です

8 パワーポイント（３分）

9 12539;フォトエッセイとフォトダイアリからの気づき

10 アクティングアウト（２分）

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skip to main,skip to sidebar,07：情報プロダクトの詰め,代表的な3dcgソフトウェア,プロトタイプ展,9632;各グループでのディスカッション開始,9632;次回は祝日を挟んで情報プロダクトの最終発表です,パワーポイント（３分）,12539;フォトエッセイとフォトダイアリからの気づき,アクティングアウト（２分）,必要なデータはすべて一つのフォルダにまとめて授業が始まるまでに持ってきて下さい,0 件のコメント,ラベル授業,06：情報プロダクトアイデア展開,お祝いの新しい形

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期 | informationdesign1-2009-b.blogspot.com Reviews

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9632;TAのプロトタイプ事例。大学院１年の木村と深井のプロトタイプの事例を紹介。主に木村はプロダクトデザインの課題、深井は情報デザインの課題を解説。後のプレゼンテーションやモデル制作の為に3DCGは使える様になるべき。プロダクト系の人は必須といっても良いと思います。木村はShadeとRhinoceros、深井は3ds Maxを使います。 9632;イラストレーターやフォトショップといった2DCGソフトはインターフェースやグラフィック表現に向いています。3ds MaxやShade、Rhinocerousなどの3DCGはプロダクトや建築などの立体表現に向いています。どのソフトウェアも「道具」ですので使いこなせるということが大切です。「とりあえず何か作ってみる」というスタンスで日頃からソフトウェアの練習を行っていると必要なときに強力な表現力という武器になります。 Shade (win/mac)：ビギナーからプロまで利用されている。プロダクト、建築向き。 3dsMAX (win)：大学のコンピューター演習室で利用できる3Dソフトウェア。映像向き。 TDW 2009 / Design Channel.

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期: 03 : フォトエッセイ＆フォトダイアリ

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03 : フォトエッセイ＆フォトダイアリ. 9632;今回は宿題だった各グループのテーマ、フォトエッセイ、フォトダイアリの発表とそこから得られた「気づき」からアイデア展開という流れで進めました。 9632;テーマに関しては漠然としすぎているものから、設定が細かすぎて最後の提案まで行き着いてしまっているグループまで様々です。テーマとしては「こういう人にこういう場所でこういう体験をしてもらいたい。」というぐらいの表現がちょうど良いです。テーマはアイデア展開の方向を示す基準になります。いろいろ考えてアイデア広がりすぎてしまったり、キーワードは出たけどそこからどうして良いかわからなくなったりした時にテーマを思い出しましょう。 9632;次に各グループでフォトエッセイの発表。フォトエッセイではそれぞれの内面を書いているので、他の人が理解出来る感覚や言葉でないのが大半です。なぜそう感じたのかをお互いに聞くことで自分の感覚に置き換えたり、比較して関連するキーワードをポストイットに書き出していきます。例えば「旅を通じて人生のレベルアップをする」というテーマであれば、&#123...9632;来週までの宿題は一人３つ以...

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期: 07：情報プロダクトの詰め

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9632;TAのプロトタイプ事例。大学院１年の木村と深井のプロトタイプの事例を紹介。主に木村はプロダクトデザインの課題、深井は情報デザインの課題を解説。後のプレゼンテーションやモデル制作の為に3DCGは使える様になるべき。プロダクト系の人は必須といっても良いと思います。木村はShadeとRhinoceros、深井は3ds Maxを使います。 9632;イラストレーターやフォトショップといった2DCGソフトはインターフェースやグラフィック表現に向いています。3ds MaxやShade、Rhinocerousなどの3DCGはプロダクトや建築などの立体表現に向いています。どのソフトウェアも「道具」ですので使いこなせるということが大切です。「とりあえず何か作ってみる」というスタンスで日頃からソフトウェアの練習を行っていると必要なときに強力な表現力という武器になります。 Shade (win/mac)：ビギナーからプロまで利用されている。プロダクト、建築向き。 3dsMAX (win)：大学のコンピューター演習室で利用できる3Dソフトウェア。映像向き。

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期: 9月 2009

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9632;本日は第１週ということでガイダンスです。演習全体の進め方や過去の演習で作られた作品の紹介、演習を履修する上での注意などの説明が山崎先生から行われました。カリキュラムが新しくなり、情報デザインの演習は初めて２年生向けに芝園キャンパスで行われます。この演習では山崎先生の他に講師として横溝先生に加わって頂きます。 9632;演習のテーマは「魅力的なモバイル体験」で、演習の前半は情報プロダクト、後半はそのプロダクトのインターフェースをデザインします。かなり自由度の高いテーマなので、自分の日常を振り返ってみたり、街行く人を観察してみたり、友達どうしでディスカッションをしてみて楽しさや面白さといった魅力的なポイントを発掘することが大切です。 Smile Experience Design / Yamazaki Lab. この演習は新カリキュラムとなり、前年まで３年次前期の演習を２年次後期に早め、デザインプロセスの体験と作品作りの機会を増やす方針になりました。 Smile Experience Design / Yamazaki Lab.

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期: 02 : グループ分けとテーマ設定

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9632;CEATECは最新の情報技術の見本市のようなモノです。ぜひ行きましょう。１０月６日から１０日まで、幕張メッセで開かれています。CEATECのウェブサイトで事前登録をしておくと素早く無料で入場できます。現在の技術レベルを知っておくのもデザインにとって大切です。 9632;最初は自己紹介として「好きなもの」を発表し合い、グループとしてどういう人が集まっているのかをまとめてもらいました。そこからグループテーマについてアイデア出しを行いましたが、なかなか「これ」というテーマが出てこないグループも多いようです。あまり万人受けすることを考えず、個性あるテーマを見つけて下さい。今回の演習の中でも似たアイデアのグループが見られたのですこし注意が必要です。また、１週間に１回はグループで集まる日を決めましょう。授業の時間だけではまず足りません。毎回の積み重ねが最終成果に出ます。 Smile Experience Design / Yamazaki Lab. 04：アイデア（シナリオとシーンスケッチ）. 03 : フォトエッセイ＆フォトダイアリ.

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情報デザイン演習１　2009年度2年次後期: 04：アイデア（シナリオとシーンスケッチ）

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04：アイデア（シナリオとシーンスケッチ）. 9632;本日は宿題であった各テーマに沿ったシナリオとシーンスケッチの発表です。グループ内で発表を行い、ベスト３を決めてもらいました。まだまだシナリオに必要な情報（5W1H）が入っていない様です。テーマの対象が広すぎるグループは５W１Hで悩んだ様です。 9632;シャッフルディスカッション。先ほど選んだベスト３を他のグループで発表。他グループのaiアイデアを評価をすることで自分たちのアイデアの見直しも行います。これはプレゼンテーションの練習も兼ねたもので、自分たちが聞いていてわかりやすかった発表とそうでなかった発表の何が違うのかを考えた方が良いですね。良いコメントが得られるかどうかは発表者の腕次第です。 9632;シャッフルディスカッションから得られたコメントを持ち帰ってグループで話し合います。次週のプロダクト中間発表に目向けて、デザインコンセプトを次の２点に気をつけて考えます。 9632;次回は情報プロダクトの中間発表です。次週までに以下の物を準備して下さい。 12539;パワーポイントによるプレゼンテーション（以下は構成例）.

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情報デザイン論及び演習１ / 情報デザイン論及び演習２: 10月 2009

http://informationdesign1-2009.blogspot.com/2009_10_01_archive.html

12288;１：誰が（who）. 12288;２：いつ、どこで（when / where）. 12288;３：なぜ（why）. 12288;４：どのように（how）. 12288;５：どのような順序で（flow / timescale）. 12288;、、、という内容を含めて記述するものです。シナリオ、スケッチ、ペーパープロトタイプを用いて一人３分のプレゼンを行います。パッケージ以外にもグラフィック（インフォグラフ）や提供方法など、デザインできる部分はまだまだあります。同様にグループ内で発表、ポストイットに書き出し、他のグループを見ます。間接的ですが、自分の視点/体験を人に見てもらったり、他人の視点/体験を観察する事で新しいサービスの可能性を探り、コンセプトを立てていきます。次週までにペルソナ、サービスシナリオ、アクティビティシナリオ、シーンスケッチをやってくることが宿題です。 12288;　　人間中心設計の手法の理解と実施. 12288;　　完成度の高いユーザー調査の実施. 12288;　　完成度の高いアウトプットの制作. 12288;　　コンペへの応募など.

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9632;TAのプロトタイプ事例。大学院１年の木村と深井のプロトタイプの事例を紹介。主に木村はプロダクトデザインの課題、深井は情報デザインの課題を解説。後のプレゼンテーションやモデル制作の為に3DCGは使える様になるべき。プロダクト系の人は必須といっても良いと思います。木村はShadeとRhinoceros、深井は3ds Maxを使います。 9632;イラストレーターやフォトショップといった2DCGソフトはインターフェースやグラフィック表現に向いています。3ds MaxやShade、Rhinocerousなどの3DCGはプロダクトや建築などの立体表現に向いています。どのソフトウェアも「道具」ですので使いこなせるということが大切です。「とりあえず何か作ってみる」というスタンスで日頃からソフトウェアの練習を行っていると必要なときに強力な表現力という武器になります。 Shade (win/mac)：ビギナーからプロまで利用されている。プロダクト、建築向き。 3dsMAX (win)：大学のコンピューター演習室で利用できる3Dソフトウェア。映像向き。 TDW 2009 / Design Channel.

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