ingridterhorst.wordpress.com
Ingrid ter Horst | EdubloggerEdublogger (door Ingrid ter Horst)
http://ingridterhorst.wordpress.com/
Edublogger (door Ingrid ter Horst)
http://ingridterhorst.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Wednesday
LOAD TIME
1.5 seconds
16x16
32x32
64x64
PAGES IN
THIS WEBSITE
14
SSL
EXTERNAL LINKS
28
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
1.516 sec
SCORE
6.2
Ingrid ter Horst | Edublogger | ingridterhorst.wordpress.com Reviews
https://ingridterhorst.wordpress.com
Edublogger (door Ingrid ter Horst)
ingridterhorst.wordpress.com
augustus 2014 – Ingrid ter Horst
https://ingridterhorst.wordpress.com/2014/08
Written by Ingrid ter Horst. Intensiveren van studieloopbaanbegeleiding resulteert in minder vsv. Create a website or blog at WordPress.com. Create a website or blog at WordPress.com.
Niks moet, niksen mag….. Schoolvakantie – Ingrid ter Horst
https://ingridterhorst.wordpress.com/2015/07/10/niks-moet-niksen-mag-schoolvakantie
Written by Ingrid ter Horst. Niks moet, niksen mag…. Schoolvakantie. Posted in thema 1. One thought on “ Niks moet, niksen mag…. Schoolvakantie. 10 juli 2015 om 11:14. De een beweegt wel wat soepeler dan de ander, maar ze stoppen er allemaal een hoop energie in. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Adres wordt niet getoond). Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit. De cirkel is rond.
juni 2015 – Ingrid ter Horst
https://ingridterhorst.wordpress.com/2015/06
Written by Ingrid ter Horst. Stagebezoeken, zo divers! Er is niets zo verschillend als de beroepspraktijkvorming van studenten mbo. Generiek worden ze opgeleid conform de hoge eisen van de Rijksoverheid daarnaast met zoveel mogelijk beroepsaccenten in de vorm van beroepsgerelateerde vakken, beroepshouding, vakkennis en vaardigheden. Het is behoorlijk lastig om alle ballen in de lucht te houden: de eisen van de onderwijsinspectie en […]. Create a website or blog at WordPress.com.
maart 2015 – Ingrid ter Horst
https://ingridterhorst.wordpress.com/2015/03
Written by Ingrid ter Horst. Buddy stage, een begin. Bij een buddystage wordt een eerstejaarsstudent mbo gekoppeld aan een derdejaarsstudent. De derdejaarsstudent loopt twintig weken stage en na ongeveer 12 weken draait de eerstejaarsstudent één werkdagje mee in het stagebedrijf. De derdejaars fungeert als buddy, heeft de buddystage-dag goed voorbereid en heeft van tevoren bekeken welke beroepstaken zij kan laten zien aan haar medestudent. […]. Create a website or blog at WordPress.com.
januari 2015 – Ingrid ter Horst
https://ingridterhorst.wordpress.com/2015/01
Written by Ingrid ter Horst. In een sociaal keurslijf door social media. Een tijdje geleden gaf ik een workshop Social Media aan mbo-studenten. Sommigen kenden elkaar van een vorige opleiding maar de meesten hadden geen bekenden. Het is dan altijd even aftasten en bij een interactieve workshop mag je dan weinig respons verwachten. Toch lukte het mij om een klein onderzoekje te doen en de discussie sociale […]. Create a website or blog at WordPress.com. Create a website or blog at WordPress.com.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
14
Organisatie | Maatschappelijke context van het onderwijs
https://mlirotterdamla4.wordpress.com/organisatie-2
Maatschappelijke context van het onderwijs. We starten dit leerarrangement met een Wereldcafé. Meer informatie over deze werkvorm vind je in het document: Café to go! Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Adres wordt niet getoond). Je reageert onder je WordPress.com account. ( Log uit. Je reageert onder je Twitter account. ( Log uit. Je reageert onder je Facebook account. ( Log uit. Follow Blog via Email. Monique van der Steen.
begeleiden en initiëren van vernieuwingen | Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3) | Pagina 2
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/page/2
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Nieuwere berichten →. November 5, 2012. Bij de 3e artikelbespreking behandelen we het artikel dat is ingebracht door Ingrid Maat ‘De betekenis van innovaties van docenten’, volgens de eerder beproefde werkwijze. Http:/ www.ou.nl/documents/10815/1cb66e0a-7819-419e-8dc1-12715e464d7d. November 1, 2012. Hierbij het programma voor de excursie van 6 november:.
Curriculum of leertraject? | willemsglrmli
https://willemsglrmli.wordpress.com/2012/03/30/curriculum-of-leertraject-2
Leerarrangement 2 Uitdagend Ontwerpen. Thema 3: Onderwijskundig ontwerpen en visies op leren en instructie. Thema 4: Innovatief, creatief, uitdagend en activerend ontwerpen. Thema 5: Productbespreking 1. Het is vrij lastig om een beknopte en eenduidige definitie te vinden voor een curriculum. In mijn onderwijsinstelling gebruiken we de term in ieder gevel NIET. We hebben het over een leertraject. Terwijl de literatuur het weer heeft over een leerplan! Hoe ziet het opleidingsprogramma eruit? Bij ons op he...
september | 2012 | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/2012/09
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Maandelijks archief: september 2012. September 28, 2012. Voor het werkcollege van aanstaande dinsdag lezen we Meirink, J.A., Meyer, P.C., Verloop, N., Bergen and T.C.M. (2009) Understanding Teacher Learning. In secondary education: The relations of teacher activities to changed beliefs about teaching and learning. Teaching and Teacher Education, 25,.
Veertig jaren vloden heen … - DidactICT
http://didactict.nl/veertig-jaren-vloden-heen
Hoe de betekenis van woorden kan veranderen: kjoe ». Veertig jaren vloden heen. Stond er op mijn salarisafrekening. Ik zag het pas op het moment dat ik ging kijken waarom ik zo’n hoog eindbedrag zag staan toen ik controleerde of mijn reiskostendeclaratie verwerkt was. Grat. ambtsjub. en verder niets. En, nu zo’n drie weken verder, nog steeds niets. Ik ga er maar vanuit dat het een gratificatie voor een ambtsjubileum is. Maar welk? Ben ik nu mijn veertigste jaar in het onderwijs aan het vol maken? 18 mei ...
jacquelinevankuilenburg.blogspot.com
Jacqueline van Kuilenburg: Beleidsvoorstel geschreven
http://jacquelinevankuilenburg.blogspot.com/2013/04/beleidsvoorstel-geschreven.html
Zondag 7 april 2013. Veel te laat om nog mee te mogen doen met de productbespreking, maar ik ben dit weekend toch weer een heel eind opgeschoten met LA4. De beschrijving van het vraagstuk heb ik een stuk ingekort n.a.v. de vorige feedbackronde en ik heb inmiddels een stukje geschreven als beleidsvoorstel. Dit zal ook nog wel weer een stuk of 3x bijgeschaafd moeten worden. Mocht iemand het toch nog willen lezen (en van feedback voorzien): *klik hier*. 9 april 2013 09:23. Is dat eerder voorgekomen?
juni | 2013 | begeleiden en initiëren van vernieuwingen
https://mlirotterdamla3.wordpress.com/2013/06
Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. Master Leren en Innoveren Rotterdam (LA3). Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Maandelijks archief: juni 2013. Preparing Students for Online Courses. Juni 26, 2013. Preparing Students for Online Courses. Via Preparing Students for Online Courses. Preparing Students for Online Courses. Les Sia LA3 20 nov.’12. Training adviesvaardigheden 20 november. Oeps: Twitter reageert niet. Wacht svp een paar minuten en ververs deze pagina.
masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com
Competenties en toetsing | Uitdagend Ontwerpen!
https://masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com/competenties-en-toetsing
Master Leren en Innoveren Rotterdam. Nomineren van producten/ feedback voor productbespreking op 22 mei. Beoordelingen voor de eerste productbespreking. Een overzicht van de competenties van de Master Leren en Innoveren vind je in dit document: CompetentieIndicatorenoverzicht nieuwste versie. In het document Overzicht van competenties Uitdagend Ontwerpen (LA2). Zie je welke competenties met name aan leerarrangement 2 verbonden zijn. Indicatoren zijn aan thema’s verbonden. Maart 31, 2012 bij 10:03 pm.
masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com
Werkwijze | Uitdagend Ontwerpen!
https://masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com/werkwijze
Master Leren en Innoveren Rotterdam. Nomineren van producten/ feedback voor productbespreking op 22 mei. Beoordelingen voor de eerste productbespreking. De uitgangspunten voor de aanpak van dit leerarrangement zijn in de Verantwoording aanpak Uitdagend Ontwerpen. Te lezen. De powerpoint behorende bij deze verantwoording vind je hier. Meer informatie over zelfstandige regie lees je in: Oriëntatie op zelfstandige regie. Toelichting virtuele leerproductie, virtuele leerinteractie en productbesprekingen.
masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com
Thema’s | Uitdagend Ontwerpen!
https://masterlereneninnoverenrotterdam.wordpress.com/themas
Master Leren en Innoveren Rotterdam. Nomineren van producten/ feedback voor productbespreking op 22 mei. Beoordelingen voor de eerste productbespreking. Het leerarrangement Uitdagend ontwerpen is verdeeld in een aantal thema’s. Een overzicht van het leerarrangement vind je in de mindmap. Een introductie op onderwijskundig ontwerpen is het eerste thema. Meer lees je hier: Thema1Wat is onderwijskundig ontwerpen? In thema 2 staat het curriculum centraal. Meer lees je hier: Thema2 Curriculum analyse. Waarom ...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
28
Registered by a VEVIDA customer
Registered by a VEVIDA customer. That’s us. Would you like modern, comprehensive and green. Hosting at a great price? Then choose domain registration. Over 35,000 customers are using it! Is another domain still available? Are you a customer? Manage your domain via .
IngridtenBoske.nl
Sjamanisme & DWvA. Flow training 1; Basis. Flow training 2; Manifestatie. 1424 NC DE KWAKEL. Tel 06 16 355 125. De wet van aantrekkingskracht. Volg Ingrid ten Boske vlogs tijdens het manifesteren van haar hartsverlangen en leer hoe dit zelf te doen. Voor de andere filmpjes klik hier. Ook ben ik weer actief op mijn Blog met quotes, persoonlijke stukjes, tips, inzichten en korte teachings voor jou. Zoals deze hier rechts. Neem gerust een kijkje: klik hier. Voor meer testimonials klik hier. Klik op het hart...
Ingrid Tengelin | Ingrid Tengelin
Ingrid Tengelin, bildkonstnär och grafiker. Alla dagar är fyllda av intryck där framför allt människorna ger mig inspiration. 17 mars – 7 april Arvika Konsthall. Samlingsutställning med Skaraborgs Konstgrafiska Verkstad. Besök vår hemsida, Group 51 på Facebook. 17 mars -7 april Arvika Konsthall.
Ingrid ter Haar
Interim-directeur in aandacht en betrokkenheid. Welkom op mijn website, leuk dat je me gevonden hebt! Op de volgende pagina's kun je in het kort meer over mij en mijn activiteiten lezen. Altijd gaat het daarbij om kinderen: in het onderwijs, in de maatschappij, in mijn boeken. Wil je daar meer over weten? Lees verder op LinkedIn (www.linkedin.com/ingridterhaar), bel me (06-23417779) of schrijf me (ingridterhaar1@gmail.com)!
Ingrid ter Horst | Edublogger
Niks moet, niksen mag…. Schoolvakantie. Geplaatst door Ingrid ter Horst. Op 10 juli 2015 in thema 1. Stagebezoeken, zo divers! Vandaag bracht ik vier stagebezoeken bij eerstejaarsstudenten tussen de 17 en 22 jaar. Het is uitermate belangrijk dat mbo-docenten de voelsprieten met het beroepenveld zo actueel mogelijk houden. Het verandert nogal, neem dat van mij aan. Ik herinner me het incident nog als de dag van gisteren, wellicht zoals alle eerste ervaringen in je geheugen staan gegrift. Ik kan me her...
Ingrid ter Koele, illustraties
Ingrid ter Koele Ingrid ter Koele, illustraties voor educatieve uitgaves. Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Welkom op mijn website. Sinds 1987 ben ik zelfstandig werkzaam als illustrator. Als kind was tekenen mijn grootste passie, ook tijdens de studie grafische vormgeving aan de kunstacademie ArtEZ in Arnhem bleef illustreren nummer één. Al snel belandde ik in de educatieve hoek, die heel goed bij mij past.
Rosenträume
Dienstag, 8. Januar 2013. Ich melde mich zurück. Nach langer Blogpause bin ich nun wieder "online". Ingrid´s Nähstube ist aktuell. Diesen Post per E-Mail versenden. Diesen Post per E-Mail versenden. Willkommen auf meinem Blog. Ich melde mich zurück. Design "Wasserzeichen". Designbilder von kim258.
Crayons de couleur, coups de pinceau et quelques mots...
Envoyer à un ami. Crayons de couleur, coups de pinceau et quelques mots. Le personnage de Bull. Leslie Sketchs Her Delirium. Crayons de couleur, coups de pinceau et quelques mots. Ce blog présente mon univers où se cotoient dessins, illustrations jeunesse et quelques histoires à destination des petits. Créer un blog avec CanalBlog. Mon bonhomme de neige. Livre présenté au concours OOLB en 2013. C'est l'histoire d'un petit écureuil qui découvre la neige et qui construit un bonhomme de neige. Voici le proj...
Blog da Professora Ingrid
Pular para o conteúdo principal. Blog da Professora Ingrid. Informações, sites e artigos relacionados a Embriologia Humana, Fisiologia Humana, Citologia e Histologia. Mitocôndrias X Fadiga X Alimentação. Maio 31, 2017. Mitocôndrias e fadiga, qual a relação? Ótimo texto sobre mitocôndrias e relação com fadiga crônica. Fala sobre a interferência da alimentação e a necessidade constante de complementá-la. Maio 29, 2017. Ovários artificiais criados com impressora 3D geram prole saudável. Abril 06, 2017.
SOCIAL ENGAGEMENT