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Construyendo la participación.Iscar

Construyendo la participación.Iscar. Domingo, 30 de enero de 2011. Durante estos años en nuestro proyecto de convivencia ha consistido en :. Definir y organizar nuestra asamblea de mediadores invirtiendo en ello muchas horas de formación del profesorado y de los alumnos/as. En lo posible la organización del centro. Para facilitar este objetivo creando. Canales y fórmulas para realizar acciones, prevenir conflictos y en todo caso solucionarlos a través de. Facilitar a todo el profesorado. Lunes, 24 de ene...

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Construyendo la participación.Iscar. Domingo, 30 de enero de 2011. Durante estos años en nuestro proyecto de convivencia ha consistido en :. Definir y organizar nuestra asamblea de mediadores invirtiendo en ello muchas horas de formación del profesorado y de los alumnos/as. En lo posible la organización del centro. Para facilitar este objetivo creando. Canales y fórmulas para realizar acciones, prevenir conflictos y en todo caso solucionarlos a través de. Facilitar a todo el profesorado. Lunes, 24 de ene...

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1 justificación

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Construyendo la participación.Iscar. Domingo, 30 de enero de 2011. Durante estos años en nuestro proyecto de convivencia ha consistido en :. Definir y organizar nuestra asamblea de mediadores invirtiendo en ello muchas horas de formación del profesorado y de los alumnos/as. En lo posible la organización del centro. Para facilitar este objetivo creando. Canales y fórmulas para realizar acciones, prevenir conflictos y en todo caso solucionarlos a través de. Facilitar a todo el profesorado. Lunes, 24 de ene...

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Construyendo la participación.Iscar: JUSTIFICACIÓN

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Construyendo la participación.Iscar. Domingo, 30 de enero de 2011. Durante estos años en nuestro proyecto de convivencia ha consistido en :. Definir y organizar nuestra asamblea de mediadores invirtiendo en ello muchas horas de formación del profesorado y de los alumnos/as. En lo posible la organización del centro. Para facilitar este objetivo creando. Canales y fórmulas para realizar acciones, prevenir conflictos y en todo caso solucionarlos a través de. Facilitar a todo el profesorado. Publicar un come...

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Construyendo la participación.Iscar: NUEVOS RETOS

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Construyendo la participación.Iscar. Lunes, 24 de enero de 2011. Este año nos proponemos una experiencia que tiene dos vertientes :. Para que exista un centro democrático se exigen dos condiciones:. A) que exista participación y que acoja a todo el alumnado en igualdad de derechos. Nosotros podemos educar en la participación de muchas formas. Siempre podemos aprovechar nuestras clases para cambiar la metodología y trabajar métodos cooperativos . Creación de la figura del mediador /delegado. Las aulas ten...

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Construyendo la participación.Iscar: NUEVA FIGURA DEL DELEGADO/MEDIADOR. Formación de los equipos de aula

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Construyendo la participación.Iscar. Viernes, 21 de enero de 2011. NUEVA FIGURA DEL DELEGADO/MEDIADOR. Formación de los equipos de aula. Las causas que justifican esta experiencia son fundamentalmente las siguientes:. El perfil del mediador definido por el centro a lo largo de estos años ha tenido unos resultados muy positivos. La diferencia podríamos encontrarla en momentos puntuales en los que se debe mediar en un conflicto. Pero nuestro objetivo como centro es educar a todo el alumnado en las habi...

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Construyendo la participación.Iscar: OBJETIVOS DEL PROYECTO-2010-2011

http://www.iscarparticipa.blogspot.com/2011/01/objetivos-del-proyecto-2010-2011_24.html

Construyendo la participación.Iscar. Domingo, 23 de enero de 2011. 1 Nueva figura del delegado/mediador. Formación de los equipos de aula. 2 Modificación de las entrevistas de prevención. 3 Trabajar el protocolo del profesor cercano/alumno cercano. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de luoman. Con la tecnología de Blogger.

5

Construyendo la participación.Iscar: MODIFICACCIÓN DE LAS ENTREVISTAS DE PREVENCIÓN

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Construyendo la participación.Iscar. Sábado, 22 de enero de 2011. MODIFICACCIÓN DE LAS ENTREVISTAS DE PREVENCIÓN. Se trata de continuar con lo que se ha venido haciendo años anteriores. Un buen diagnóstico de la situación implica conocer a las personas y profundizar en los contextos, supone buscar las causas que han generado el conflicto, ir a la raíz del problema. Las entrevistas con la coordinadora se basarán en un dialogo con el alumno. Se redactará un informe posterior basado en tres puntos. Las acti...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: III Encuentro el 11 de marzo. Algunas imágenes

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Domingo, 11 de marzo de 2012. III Encuentro el 11 de marzo. Algunas imágenes. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Proyecto de Aprendizaje autorregulado y colectivo que se está realizando en la clase de inglés del IES Recesvinto. Aventuras y desventuras de la clase de 4º de primaria de un cole de Valladolid. Con letra de mujer. Escribe tu suge...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Déjanos tu opinión

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Si eres un visitante que nos ha encontrado por casualidad o porque alguien te ha hablado de nosotr@s, te agradeceríamos que nos dejases tu opinión, sugerencias, comentarios, aportaciones. en el apartado de comentarios de abajo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Aventuras y desventuras de la clase de 4º de primaria de un cole de Valladolid. Grupo de t...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Más imágenes del III Encuentro

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Domingo, 18 de marzo de 2012. Más imágenes del III Encuentro. Esta vez enviadas por Laura, que asistió al encuentro. Bien por ella. Esta vez hay una del intercambio de la priemra parte, allá van para que no se nos olvide lo chulo que quedó. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Con letra de mujer. Convivencia en el IES Recesvinto. Trabajo del a...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Abrimos una ventana de comunicación

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Martes, 9 de noviembre de 2010. Abrimos una ventana de comunicación. Aquí abrimos la ventana a nuestros proyectos. Este blog pretende ser un espacio abierto de comunicación en el que compartir recursos. Dejad curiosidades, necesidades, recomendaciones, anuncios. Para hacerlo, ir a la página y utilizad los comentarios de la entrada (no olvidéis dejar vuestro nombre para saber quienes sois). 13 de marzo de 2011, 9:50.

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Actividad desde el blog de mujer

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Martes, 29 de marzo de 2011. Actividad desde el blog de mujer. Tertulia mensual sobre mujeres muy interesante, si no puedes acudir,. Léete el libro. 22 de abril de 2011, 15:49. Gosh, I’ve been looking about this specific topic for about an hour, glad i found it in your website! Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Con letra de mujer. Convivencia en el IES Recesvinto. Trabajo del a...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Charla de PaSos (envía Miguel Ángel)

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Domingo, 13 de marzo de 2011. Charla de PaSos (envía Miguel Ángel). Por animar, No sé si esto debe ir aquí pero lo mando al resto de blogueras y blogueron para que, seguramente, no me lean. El 31 tenemos una charlita de PaSos en Pajarillos presentando sus propuestas sobre movilidad trabajadoas el curso pasado: Centro Cívico a las 19 horas. 15 de marzo de 2011, 8:32. 16 de marzo de 2011, 15:39. Con letra de mujer.

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12: Evaluación colectiva de las Tareas Finales orales

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Miércoles, 6 de abril de 2011. Evaluación colectiva de las Tareas Finales orales. Uno de los objetivos del proyecto es aprender a evaluar su propio trabajo y el de sus compañeros. Cada producto o tarea final oral es evaluado por todo el grupo. La nota final del proyecto es la nota justificada y consenuada entre el grupo, la profesora y las personas que han realizado el trabajo. Publicar un comentario en la entrada.

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Viernes, 1 de abril de 2011. Para el personal de Valladolid, el domingo a las 12 . Tenemos bolsas. Que es lo que se vende este año. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Proyecto de Aprendizaje autorregulado y colectivo que se está realizando en la clase de inglés del IES Recesvinto. Con letra de mujer. Convivencia en el IES Recesvinto. Si quie...

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Proyectos de Intervención en Red 2011 - 12. Anécdotas, petición de ayuda, recomendaciones. Miércoles, 31 de diciembre de 1969. Iré a pie, directamente a Poniente. ¿Nadie se atreve a comprar las. Bolsas de la EP? 191;No sabéis qué regalar este año a vuestros seres. 191;Tendremos que poner un puesto el 1 de julio? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ESTOS SON NUESTROS PROYECTOS. Aventuras y desventuras de la clase de 4º de primaria de un cole de Valladolid. Traba...

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