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培养目标

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学院主体进驻广州大学城后，办学条件与教学环境发生巨大变化的现实情况，学院依托处于广州大学城多学科人文生态环境的优势，利用大学城 资源共享、师资互聘、学分互认 的机制，全面修订人才培养方案，创新人才培养模式，构建了以学科课程、人本课程和社会课程 三位一体 的创新型课程体系，以艺术实践、教学实践、管理实践和社会实践 四元结构 的实践教学体系。 培养方案修订的指导思想与基本原则是 1 遵循高等艺术教育发展的客观规律，体现学院的办学优势和特色 2 注重学生的德智体美全面发展 3 吸收世界课程改革的最新研究成果，整合优化课程体系，创新艺术人才培养模式 4 突出以学生为主体，为学生的自主学习和个性发展提供广阔空间 5 强化适应社会意识，突出培养学生的创新精神和实践能力，为学生的社会生存与终身可持续发展奠定基础。

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办学理念

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学院认真总结50年办学经验，根据广东经济社会发展、文化大省建设的需要和学院的办学实际，进一步明确了当前和今后一个时期学院办学的指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针和文艺方针，以教学工作为中心，以学科建设为龙头，以改革、创新为动力，以党建和思想政治工作为保证，全面推进学院建设，促进教学、科研、创作和表演水平的提高，注重教育质量和办学效益，使规模、结构、质量、效益协调发展，努力把学院建设成为与广东经济社会发展相适应、在国内有较强竞争力在国际有一定影响的高水平音乐学院。 学院坚持以 面向现代化、面向世界、面向未来 为指导，遵循 求真、尚美、崇德、敬业 的校训，弘扬星海精神，遵循高等音乐艺术教育规律，紧紧抓住进驻大学城办学的机遇，更新教育观念，树立 大人文、大艺术 教育理念，坚持以人为本，尊重艺术个性，完善社会人格，创新人才培养模式，坚持教学的中心地位，积极实施人才强校战略，深化教学改革，增强质量意识，培养德智体美全面发展、具有创新精神和实践能力的高素质音乐艺术人才，为国家和广东经济社会发展做出应有的贡献。

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学院简介

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1958年更名为广州音乐专科学校 1965年初与广东舞蹈学校合并为广东艺术专科学校 1969年与广州美术学院合并为广东人民艺术学院 1978年3月复名为广州音乐专科学校 1981年6月经国务院批准，升格为广州音乐学院 1985年12月，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。 目前共设有现代音乐与戏剧学院、音乐教育学院、舞蹈学院、马克思主义学院、国际教育学院、音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、国乐系、艺术管理系、乐器工程系、民族声乐系、音乐基础部、人文社科部等16个本科院系 部 ，还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术交流中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等，拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地 联合 和4个实验乐团。 有1人被列入教育部 新世纪优秀人才支持计划 ，有2人被评为省级教学名师 先后有6人为广东省高校 千百十 工程省级培养对象。 遵循高等艺术教育的客观规律，按照 厚基础、宽口径、强能力、高素质 的人才培养规格，建构了学科课程、人本课程和社会课程 三位一体 的创新型课程体系。

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网站地图

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学院成就

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十五 以来，学院紧紧围绕 十五 、 十一五 发展规划，在落实上下工夫，取得了显著的成效。 十五 以来，在教学设备、设施的购置和建设方面投入资金2096.6万元，使学院的教学仪器设备配置、教育技术现代化和教学信息网络化水平不断提高 用于教学业务、教学仪器设备维修、学术交流的经费投入逐年加大，为教学活动正常有序地进行和教学质量稳步提高提供了有力保障。 近年来，学院认真贯彻落实 中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 中发[2004]16号 ，坚持以育人为核心，以素质教育为重点，以培养高素质音乐人才为目标，积极抓好学生的教育与管理。 在教职工中开展了以 崇教厚德、教书育人 为主题的师德教育活动，在学生中开展了以 立志、修身、博学、报国 为主题的学风教育活动，促进了良好教风、学风的形成。

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Www78933.com,澳门网上真人赌场位于岭南文化中心 广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。 1958年更名为广州音乐专科学校 1965年初与广东舞蹈学校合并为广东艺术专科学校 1969年与广州美术学院合并为广东人民艺术学院 1978年3月复名为广州音乐专科学校 1981年6月经国务院批准，升格为广州音乐学院 1985年12月，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为www.78933.com,澳门网上真人赌场。 Www78933.com,澳门网上真人赌场始终以培养高素质音乐与舞蹈人才为己任，弘扬星海精神，传承优秀岭南音乐文化，遵循 求真、尚美、崇德、敬业 的校训，服务广东经济文化建设。 有1人被列入教育部 新世纪优秀人才支持计划 ，有2人被评为省级教学名师 先后有6人为广东省高校 千百十 工程省级培养对象。 遵循高等艺术教育的客观规律，按照 厚基础、宽口径、强能力、高素质 的人才培养规格，建构了学科课程、人本课程和社会课程 三位一体 的创新型课程体系。 近五年来，学生在各类专业比赛中，获得省 市 级以上奖励1356多项，其中国际级奖项286项、国家级奖项471项、省(市 级奖项599项。

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