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Portifólio 156857: Relações do resumo do TCC com algumas contribuições das interdisciplinas...
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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. Relações do resumo do TCC com algumas contribuições das interdisciplinas. Resumindo meu TCC, temos algumas relações com as contribuições das interdisciplinas de todo o curso, mesmo que indiretamente:. Comprovando então, a importância do brincar para o desenvolvimento dela, uma vez que através dele a criança demonstra: distintos comportamentos como: medos; idéias; sentimentos; interage com outras crianças e adultos, desenvolvendo a cooperação e relação social; desenvo...
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Portifólio 156857: final da análise do eixo 8...material empírico para o TCC...
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Domingo, 31 de outubro de 2010. Final da análise do eixo 8.material empírico para o TCC. Outra atividade em que também começou direciona e por fim livre foi a das lâminas da alimentação. Primeiro contei as crianças uma historinha sobre alimentação (tema trabalhado na semana), depois, cada criança recebeu uma lâmina de retro – projetor para realizarem um desenho livre. Já a aluna J. desenhou uma casa e na hora de apresentar seu trabalho para os colegas explicou que os alimentos estavam dentro da gelad...
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Portifólio 156857: Outubro 2010
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Domingo, 31 de outubro de 2010. Final da análise do eixo 8.material empírico para o TCC. Outra atividade em que também começou direciona e por fim livre foi a das lâminas da alimentação. Primeiro contei as crianças uma historinha sobre alimentação (tema trabalhado na semana), depois, cada criança recebeu uma lâmina de retro – projetor para realizarem um desenho livre. Já a aluna J. desenhou uma casa e na hora de apresentar seu trabalho para os colegas explicou que os alimentos estavam dentro da gelad...
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Portifólio 156857: Reflexão sobre a revita nas interdisciplinas estudadas durante o curso...
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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. Reflexão sobre a revita nas interdisciplinas estudadas durante o curso. Refletindo sobre o trabalho realizado até agora durante o eixo 9 na interdisciplina de seminário integrador, que nos fez revisitar as interdisciplinas passadas, posso dizer que foi um ótimo exercício. Pois, através desse trabalho pude identificar várias etapas importantes vividas durante o curso em que me auxiliaram muito na construção do TCC, mesmo que indiretamente, por exemplo:. Trata-se de um...
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Portifólio 156857: Pergunta inicial para o TCC...
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Sábado, 28 de agosto de 2010. Pergunta inicial para o TCC. Passos iniciais do TCC:. Desenvolvi meu estágio com o pré-escolar (5 anos). Durante meu estágio realizei uma atividade que considerei significativa, mas que também me desencadeou dúvidas sobre deixar ou não as crianças brincarem livremente em sala de aula, sobre a importância dessas no desenvolvimento da criança. Logo, pensando em brincadeira, brincadeira livre, jogo/regras, desenvolvimento da autonomia, a relação com o outro, enfim, a ludicidade...
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Portifólio 156857: Agosto 2010
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Sábado, 28 de agosto de 2010. Pergunta inicial para o TCC. Passos iniciais do TCC:. Desenvolvi meu estágio com o pré-escolar (5 anos). Durante meu estágio realizei uma atividade que considerei significativa, mas que também me desencadeou dúvidas sobre deixar ou não as crianças brincarem livremente em sala de aula, sobre a importância dessas no desenvolvimento da criança. Logo, pensando em brincadeira, brincadeira livre, jogo/regras, desenvolvimento da autonomia, a relação com o outro, enfim, a ludicidade...
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Portifólio 156857: Revisitando os eixos 5 e 6...
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Domingo, 12 de setembro de 2010. Revisitando os eixos 5 e 6. Conhecer como se dá o processo de desenvolvimento da criança é fundamental, pois, desse modo, podemos propor atividades que ajudem-na a superar cada etapa. A Literatura Infantil e a ludicidade que a envolve são, sem dúvida, formas muito ricas de explorar diferentes habilidades da criança bem como podem ajudá-las a construir seu próprio modo de compreender a realidade. Que dados do teu estágio pretendes utilizar para proceder à análise? Ok, sei ...
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Portifólio 156857: Revisitando o eixo 2...
http://peadportifolio156857.blogspot.com/2010/09/revisitando-os-eixos-1-2-e-3.html
Sábado, 4 de setembro de 2010. Revisitando o eixo 2. Revisitando os eixos 1, 2 e 3 do pead, me chamou atenção a interdisciplina de psicologia I, onde falamos muito do construtivismo e do erro ter um papel fundamental para a aprendizagem das crianças, pude inclusive lembrar do meu projeto de estágio e arquitetura pedagógica, pois para realização do mesmo (estágio docente) utilizei todo meu conhecimento adquirido no trabalho, na vida pessoal, no Pead., baseando em uma proposta construtivista. Logo, oferece...
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Portifólio 156857: Eixo 1 e 4...
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Segunda-feira, 20 de setembro de 2010. Eixo 1 e 4. Revisitando os eixos 1 e 4, encontrei as interdisciplinas de seminário integrador I, seminário integrador IV e Escola, projeto político pedagógico , que me fizeram recordar a importância do do. Do professor, isto é,. Complementando, ressalta a autora Íris Temple Costa e Beatriz Corso Magdalena do texto: Qual é a questão? Assim, devemos nos avaliar, passando pela desestruturação e reestruturação de argumentos e de posições, auxiliados pelas questões coloc...
