kunora.blogspot.com

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora

https://journalseorangguru.blogspot.com/2015/08/1_18.html

Tuesday, August 18, 2015. 1 Hari ni membuat perbincangan jawapan bagi kertas soalan pemahaman Ujian Percubaan UPSR. Terdapat banyak perbendaharaan kata dan kemahiran yang telah diperbincangkan sebelum ini dalam kertas soalan ini. Walau bagaimana pun, ramai murid masih menjawab salah soalan-soalan tersebut. Sebelum ini, murid-murid telah pun diterangkan mengenai makna dan fungsi perkataan-perkataan dan penggunaan yang betul. Subscribe to: Post Comments (Atom). View my complete profile. Murid-murid teruja ...

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora

https://journalseorangguru.blogspot.com/2016/08/murid-murid-teruja-bila-saya-beritahu.html

Monday, August 15, 2016. Murid-murid teruja bila saya beritahu bahawa saya akan umumkan pemenang hadiah Buku Mini Mari Bina Ayat terbaik. Hadiah galakan yang saya sediakan untuk mereka berupa baucer makanan berniai RM5.00 Sengaja saya buat kelainan dari segi pemberian hadiah ini. Murid-murid telah terbiasa dengan hadiah-hadiah seperti buku-buku atau pun alat-alat tulis. 1 Program Sehari Selembar Benang mencapai objektif. Lebih 80% murid terlibat dalam menjayakan program ini. 2 Program ini telah memberika...

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora: October 2016

https://journalseorangguru.blogspot.com/2016_10_01_archive.html

Sunday, October 23, 2016. Merancang yang terbaik tetapi. Saya merupakan guru Bahasa Melayu Tahun Lima dan Tahun Enam. Murid-murid Tahun Lima, sebelum ini, saya tidak pernah mengajar mereka. Semasa mula-mula mengajar BM Tahun Lima pada bulan Januari, saya dapati kebanyakan murid sangat lemah dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Hanya seramai 6 orang murid sahaja yang saya lihat mampu menguasai kemahiran yang diajar dengan baik. Murid-murid masih lemah dalam semua bahagian Kertas Penulisan. Kemahiran me...

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora: Teknik Menjawab Soalan Pemahaman

https://journalseorangguru.blogspot.com/2016/06/teknik-menjawab-soalan-pemahaman.html

Monday, June 13, 2016. Teknik Menjawab Soalan Pemahaman. Semalam bagi latihan menjawab soalan kepada murid Tahun 6. Agak kecewa bila soalan-soalan yang mudah dan sepatut nya mereka mampu jawab tetapi masih salah. Antara faktor yang menyebabkan hal begini berlaku adalah :. 1 tidak menggunakan teknik menjawab soalan yang betul. Walau pun kecewa dan agak marah dengan sikap murid-murid ini, tindakan untuk membetulkan nya harus diambil. Justeru, saya telah mengambil beberapa tindakan. 1 Murid dapat menjimatka...

ruzjagat.blogspot.com

Spektrum Buana: Fasilitator Yang Dapat Dihubungi

http://ruzjagat.blogspot.com/2010/07/fasilitator-yang-dapat-dihubungi.html

Mendidik secara luasnya ialah mendandani lewat nurani. Yang diambil kira bukan di "sini" tetapi penuaian di "sana". Maka berbahagialah pendidik-pendidik yang ikhlas. 17 July, 2010. Fasilitator Yang Dapat Dihubungi. Jika cikgu-cikgu mempunyai masalah atau kemusykilan tentang cara mendokumentasikan atau menulis laporan kajian cikgu-cikgu, cikgu-cikgu bolehlah hubungi fasilitator di bawah:. I) Raudzah Abdullah, 0134514057. Ii) Elina Tan Shariff Tan, 0195785256. Iii) Norila Ismail, 0194570648.

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora: KBAT

https://journalseorangguru.blogspot.com/2016/10/kbat.html

Monday, October 17, 2016. Sebagai seorang guru yang mengajar Bahasa Melayu di Tahun 5 , saya telah mencuba mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari semasa berkursus dalam pengajaran dan pembelajaran di kelas. Antara nya, saya telah menyediakan pengajaran berpusatkan murid, menggunakan kaedah koperatif dan kontekstual .Dalam pengajaran pembelajaran ini juga, saya telah menerapkan unsur KBAT. Bagi menerapkan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan murid maka peranan guru sangat signifikan. Usa...

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora: Jadual anjal

https://journalseorangguru.blogspot.com/2016/06/jdual-anjal.html

Saturday, June 25, 2016. Hari ini Kelas Tahun Enam dipecahkan kepada 3 kelas. Kelas mula menggunakan jadual anjal. Bermakna setiap hari semua subjek utama perlu ada setiap hari dalam jadual. Jadual saya pun bertambah menjadi 30 waktu. Mengasingkan murid dengan mengecilkan jumlah bilangan murid dalam satu2 kelas merupakan tindakan yang wajar untuk memberi lebih tumpuan kepada mereka. Namun begitu, agak membebankan guru yang terpaksa kadang2 terpaksa mengajar 2 jam secara terus menerus. AKTIVITI MIX N MITCH.

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora: Bila "study hard' tetapi tidak 'study smart'

https://journalseorangguru.blogspot.com/2015/09/bila-study-hard-tetapi-tidak-study-smart.html

Tuesday, September 1, 2015. Bila "study hard' tetapi tidak 'study smart'. Tinggal beberapa hari sahaja lagi menjelang peperiksaan UPSR, ramai pula murid-murid yang sakit. Setiap hari ada sahaja yang tidak hadir ke sekolah kerana masalah kesihatan. Pengajaran dan pembelajaran sedikit terganggu. Subscribe to: Post Comments (Atom). Berasal dari Besut, Terengganu DarulIman. Anak kedua dari 7 orang adik beradik. Seorang ibu kepada 2 orang puteri dan seorang putera. Menetap di Alor Setar, Kedah&#46...Murid-mur...

journalseorangguru.blogspot.com

Journal Cikgu KuNora

https://journalseorangguru.blogspot.com/2015/08/1.html

Tuesday, August 18, 2015. 1 Pagi ni masuk kelas 6C, kelas murid-murid pencapaian lemah. Buat latihan bahagian A ( membina ayat). Terdapat murid-murid yang telah dapat membina ayat dengan baik. Rasa lega! Subscribe to: Post Comments (Atom). Berasal dari Besut, Terengganu DarulIman. Anak kedua dari 7 orang adik beradik. Seorang ibu kepada 2 orang puteri dan seorang putera. Menetap di Alor Setar, Kedah. Bertugas sebagai pendidik di salah sebuah sekolah rendah di Bandar Alor Setar. View my complete profile.