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Künstler
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/kuenstler.htm
Künstler und Künstlerinnen des. Jeder Name steht bei uns für ein Bild. Rehabilitanden, die zwei Werke im artcafe präsentieren, sind daher auch zweimal in dieser Liste aufgeführt. Wenn Sie die Galerie ganz allgemein kennen lernen wollen,. Dann machen Sie doch einfach einen Rundgang. Van Lück, Britta.
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text1
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/text1.htm
Oder wie das Internet hilft,. Wieder an sich selbst zu glauben. Dieser Artikel erschien in der Zeitschrift. Da Vorne geht's weiter! Sonderschullehrer an der Wilhelm-Bläsig-Schule.
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Homepage
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/index.html
Der Internet-Plattform der Gailinger Kunstwerkstatt. Mit Werken der Rehabilitanden und Rehabilitandinnen des Hegau -. Hier finden Sie die Bilder, die die Rehabilitanden und Rehabilitandinnen während ihres Rehabilitationsaufenthaltes im Hegau-Jugendwerk im Rahmen des kunsttherapeutisch orientierten Kunstunterrichts der. Der Kunstwerkstatt geschaffen haben. Alle hier gezeigten Künstler waren mit der Präsentation ihrer Werke an dieser Stelle und in dieser Form einverstanden. Sie können einen einfachen.
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Projekte
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/projekte.htm
Immer wieder gibt es Projekte, die im Kunstunterricht ihren Ausgang nehmen und für einen bestimmten Anlass oder Zeitraum präsentiert werden. Über längere Zeiträume arbeiten dann die Rehabilitanden an einem übergeordneten Thema, welches dann in Installationen oder außergewöhnlichen Präsentationen der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Die Tage der 100 Gesichter.
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GMT
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/GMT.htm
Der GMT 12 findet am 30.4.2016 zum thema Meditationsreisen in der Kunsttherapie statt. Standen die Teilnehmer selbst und ihre berufliche Situation im Mittelpunkt. Der GMT11 stand zum ersten Mal Debora Böniger aus Zürich neben Jörg Rinninsland. Silvia Joder aus Schaffhausen hatte sich nach vielen Jahren in den Ruhestand zurückgezogen. Welche Möglichkeiten und Ideen habe ich, kunsttherapeutisch zu arbeiten? Welche Räumlichkeiten, welche Finanzierungsmodelle sind denkbar? Karoline Doser machte beim. Referen...
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Literatur
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/literatur.htm
Artikel / Texte aus der Kunstwerkstatt. Dieser Artikel erschien in der Zeitschrift Kunst and Therapie,. Zeitschrift für bildnerische Therapien, 2009/2 Kunsttherapie in der Schule 1). Das Konzept des Begleiteten Malens in der neurologischen Rehabilitation. Erschienen in der Fachzeitschrift no. T im Mai 2009). Kunstunterricht in der Klinikschule am Beispiel der Wilhelm-Bläsig-Schule. Unveröffentl. Zulassungsarbeit der Pädagogischen Hochschule Weingarten, 2009). Über die didaktische Farbe von Bildern.
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rundgang
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/rundgang.htm
Wir begrüßen Sie zu einem Rundgang durch das. Sie betreten gewissermaßen die virtuelle Fortsetzung der Treppenhaus-Galerie der Rehabilitanden,. In der die Rehabilitanden ihre Werke aus der Kunstwerkstatt der Wilhelm-Bläsig-Schule seit 1992 präsentieren.
der-malort.de
Ohne_Titel_1
http://www.der-malort.de/Wer.html
Wurde im Sommer 2001 von Jörg Rinninsland im Rahmen der Bemühungen um die Einrichtung eines Begegnungs- und Kreativ-Zentrums in der Gemeinde Rielasingen-Worblingen in Leben gerufen. Seither bietet er Gruppen- wie auch Einzelstunden für Kinder und Erwachsene in Begleitetem Malen und dem Lösungsorientierten Malen (LOM) in seinem Closlieu-Malatelier an. Im Herbst 2005 zog er mit der Ateliergemeinschaft Fabrikgut nach Singen unter den Hohentwiel in die Ateliers im Glashaus. Seit 2013 das Gastrecht in der m.
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malinsel
http://www.artcafe-hegau-jugendwerk.de/malinsel.htm
Das Konzept des Begleiteten Malens in der neurologischen Rehabilitation. In der Kunstwerkstatt des Hegau-Jugendwerks in Gailingen wird Rehabilitanden seit Frühjahr 2008 in einem speziellen Atelier-Raum, der m. Das kunsttherapeutische Konzept des Begleiteten Malens nach Bettina Egger angeboten. Parallel dazu ist man in Gailingen dabei, dieses Angebot auch Angehörigen zu machen und erste Erfahrungen damit zu sammeln. Malen mit dem Ziel des Motivationsaufbaus über sozial relevante Feedbacks, das akademische.
