leraarinopleiding.wordpress.com
Leraar in opleiding | Uitdagend ontwerpen in het onderwijsUitdagend ontwerpen in het onderwijs
http://leraarinopleiding.wordpress.com/
Uitdagend ontwerpen in het onderwijs
http://leraarinopleiding.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Monday
LOAD TIME
2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
18
SSL
EXTERNAL LINKS
40
SITE IP
192.0.78.12
LOAD TIME
2.031 sec
SCORE
6.2
Leraar in opleiding | Uitdagend ontwerpen in het onderwijs | leraarinopleiding.wordpress.com Reviews
https://leraarinopleiding.wordpress.com
Uitdagend ontwerpen in het onderwijs
leraarinopleiding.wordpress.com
LA 1 | Leraar in opleiding
https://leraarinopleiding.wordpress.com/la-1
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. De opdracht voor dit leerarrangement is een analysemodel te maken aan de hand van een probleem binnen de praktijkcontext. Na het eerst inlevermoment heb ik de opdracht met feedback terug gekregen om ervoor te zorgen dat de opdracht als nog met een voldoende af te ronden. OPDRACHT LA 1 – eerst editie. OPDRACHT LA 2 – definitieve versie. Geef een reactie Reactie annuleren.
LA 4 | Leraar in opleiding
https://leraarinopleiding.wordpress.com/la-4
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. Ik wil gaan onderzoeken wat het voor opleidingen die (decentraal) selecteren aan de poort, specifiek de lerarenopleiding wiskunde, oplevert op korte en lange termijn? Op de blog van LA4 heb ik de vraag gesteld of anderen mogelijk bronnen hebben over mijn onderwerp. Deze te plaatsen op mijn prikbord. Klik op de link en plaats meteen). LA 4 – peer 1. LA 4 – peer 2. LA 4 Peer 3.
feedback LA 2 | Leraar in opleiding
https://leraarinopleiding.wordpress.com/la2/feedback-la-2
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. Hieronder staan de gegeven feedback op LA2 aan Andrei and Tijmen:. Ten eerste door de manier waarop je jouw product aanbood, heeft mij geprikkeld om het 17 minuten te volgen. Je video over de 5 modellen heb ik dus bekeken. Hieronder volgt mijn nominatie. 1 Kwaliteit = 8. 2 Betrouwbaarheid = 7. 3 Innovativiteit = 7. 4 Taalgebruik = 8. Gemiddeld = 7.5. Taalgebruik: Je bespreekt ...
La 4 afgerond! | Leraar in opleiding
https://leraarinopleiding.wordpress.com/2014/03/19/la-4-afgerond
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. Larr; 3de ronde? Demo E-klassen →. LA 4 is …. optijd ingeleverd! 49 uren voor de deadline hing mijn paper LA4 in Natschool. Dat was mij nog niet eerder gelukt. Er zit zeker progressie in mijn ontwikkeling en mijn masterrollen. Het schrijven en lezen kostte mij veel minder tijd en moeite. Nu op naar LA5.2! Het euforische gevoel even vasthouden voor de laatste loodjes.
LA 4 – part one | Leraar in opleiding
https://leraarinopleiding.wordpress.com/2014/02/18/la-4-part-one
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. Larr; Selectie (aan de poort) in het Hoger Onderwijs. LA 4 – part one. 8220;Schrijven ging nog niet eerder zo gemakkelijk als bij de laatste paper”. Geplaatst op 18 februari 2014, in LA 4. Als favoriet. Een reactie plaatsen. Larr; Selectie (aan de poort) in het Hoger Onderwijs. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Adres wordt niet getoond).
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
18
LA 5 Onderzoek | Heleen MLI
https://heleenlouwerse.wordpress.com/la-5-onderzoek
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. 130530 Poster voor presentatie 4 juni. Coachen van volwassenen in MBO Welzijn LA5 07052013. In bijgaande documenten is de onderzoeksopzet te vinden naar Coachen van lerende volwassenen in MBO Welzijnsstudies. Het onderzoek wordt uitgevoerd in cursusjaar 2013-2014. 1 Response to "LA 5 Onderzoek". Februari 3, 2014 bij 5:31 pm. Ik neem aan dat je bekend bent met dit document?
Beleidsnotitie in de steigers | Heleen MLI
https://heleenlouwerse.wordpress.com/2014/03/09/beleidsnotitie-in-de-steigers
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Beleidsnotitie in de steigers. On: maart 9, 2014. Dankzij alle feedback, via blog, productnominatie en bespreking op 25 februari ben ik weer een stuk verder met LA4. Hopelijk kan ik met de vergaarde feedback zorgen voor een goede afwerking van het stuk. 140308 2e-kans-onderwijs op MBO in de knel. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Adres wordt niet getoond).
LA 4 ingeleverd! | Heleen MLI
https://heleenlouwerse.wordpress.com/2014/03/18/la-4-ingeleverd
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Beleidsnotitie in de steigers. On: maart 18, 2014. Ha, weer een leerarrangement afgerond! Bijgaand kun je de definitieve beleidsnotitie inzien. De bijlage met persoonlijke reflectie is hier reeds uit geknipt…. 140317 2e kans onderwijs op MBO in de knel. 1 Response to "LA 4 ingeleverd! Maart 18, 2014 bij 4:17 pm. Ik ga het vanavond ook proberen…. Geef een reactie Reactie annuleren.
Feedback voor Hanneke, betreft LA4 | Heleen MLI
https://heleenlouwerse.wordpress.com/2014/02/22/feedback-voor-hanneke-betreft-la4
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Feedback voor Marjo, betreft LA4. Feedback voor Hanneke, betreft LA4. On: februari 22, 2014. Hierbij mijn review van jouw stuk. Complimenten voor de duidelijke focus! Wat ben je al ver met je opzet! Succes met de afwerking, Heleen. 140222 la4 hannekekrabbe review Heleen. 140222 voor Hanneke, van Heleen. 2 Reacties to "Feedback voor Hanneke, betreft LA4". Vul je reactie hier in .
Productnominatie! | Heleen MLI
https://heleenlouwerse.wordpress.com/2014/02/23/productnominatie
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Beleidsnotitie in de steigers. Feedback voor Hanneke, betreft LA4. On: februari 23, 2014. Bijgaand de benodigde documenten voor productnominatie en bespreking op 25 februari:. 140223 LA4 – Feedback Heleen-verzameldocument. 140223 2e-kans-onderwijs op MBO in de knel. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.
Heleen MLI | UItdagend ontwerpen voor MBO Welzijn | Pagina 2
https://heleenlouwerse.wordpress.com/page/2
LA 3 Begeleiden en initiëren van vernieuwingen. LA 2 Uitdagend ontwerpen. LA4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Feedback voor Marjo, betreft LA4. On: februari 21, 2014. Hierbij mijn opmerkingen voor je concept LA4:. 140221 LA4 voor Marjo, van Heleen. 140221 LA4 beleidsadvies-Marjo review Heleen. Succes met verdere uitwerkingen! Feedback voor Henk, betreft LA4. On: februari 20, 2014. 140220 LA4 voor Henk, van Heleen. Feedback voor Thijmen betreffende LA4. On: februari 20, 2014. Ik heb een eer...
May | 2013 | Robert0862233
https://robertwever.wordpress.com/2013/05
A fine WordPress.com site. Skip to primary content. Skip to secondary content. Monthly Archives: May 2013. Product LA2 thema 1. May 9, 2013. Graag zou ik (nog) feedback krijgen op mijn eerste bijdrage aan de productnominatie. Net iets te laat, ik weet het, maar …. Thema 1 productnominatie. Product LA2 thema 1. PowerPoint bij korte presentatie 4C/ID. Blogcollectief: http:/ onderzoekonderwijs.net/. Onderwijskundig ontwerpen – Instructional design. On Video masterclass “Hoe o….
Robert0862233 | A fine WordPress.com site | Page 2
https://robertwever.wordpress.com/page/2
A fine WordPress.com site. Skip to primary content. Skip to secondary content. Newer posts →. Onderwijsraad Verkenning “Leraar zijn”. March 28, 2013. Http:/ www.onderwijsraad.nl/upload/publicaties/733/documenten/leraar-zijn.pdf. March 26, 2013. Hier is een link. Naar een leuke column van BON over onderwijs en onderwijsontwikkelingen:). Newer posts →. Product LA2 thema 1. PowerPoint bij korte presentatie 4C/ID. Blogcollectief: http:/ onderzoekonderwijs.net/. On Video masterclass “Hoe o….
March | 2013 | Robert0862233
https://robertwever.wordpress.com/2013/03
A fine WordPress.com site. Skip to primary content. Skip to secondary content. Monthly Archives: March 2013. Onderwijskundig ontwerpen – Instructional design. March 31, 2013. Allereerst ben ik thema 8 Onderwijskundig ontwerpen – Instructional Design van Martin Valcke gaan lezen. Op http:/. Usersugent.be/ mvalcke/owk/thema8MP.ppt. Hielp me wel verder. Ook stuitte ik op een site van een commercieel onderwijsbureau: http:/ www.instructionaldesigncentral.com/htm/IDC instructionaldesignmodels.htm. Coreninfo, ...
robertwever | Robert0862233
https://robertwever.wordpress.com/author/robertwever
A fine WordPress.com site. Skip to primary content. Skip to secondary content. Product LA2 thema 1. May 9, 2013. Graag zou ik (nog) feedback krijgen op mijn eerste bijdrage aan de productnominatie. Net iets te laat, ik weet het, maar …. Thema 1 productnominatie. PowerPoint bij korte presentatie 4C/ID. April 14, 2013. Afgelopen dinsdag gaf ik een korte presentatie over het 4C/ID-model en het implementatietraject op mijn school. Hierbij de .ppt die ik op 9 april gebruikte. Korte presentatie 4CID MLI. Ook s...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
40
werkboekjes.nl
Je leert in dit boekje over de anatomie van het oor. Ook leer je hoe jouw stembanden werken en hoe geluid wordt gemaakt. Het is allemaal niet zo vanzelfsprekend als je denkt. Verder leer je natuurlijk ook gebarentaal! Aan het eind van dit werkboekje kun je gegarandeerd je naam vingerspellen. Het begonnen meer en meer boekjes te worden. En het gaan er alleen maar nog meer worden. Hoog tijd om een aparte pagina te maken voor koning voetbal. Veel plezier! Groene vingers met Shrek. Alles is geschiedenis, dus...
Vacatures Hasselt | Nieuwe vacatures
Reachtruckchauffeur (m/v) Zelem Omschrijving: Voor onze klant in regio Halen, zijn we op zoek naar een reachtruckchauffeur. Je functie zal bestaan uit onderstaande taken: -Het bevoorraden van de productieafdelingen -Het afrijden van afgewerkte producten naar het magazijn -Verantwoordelijke voor het…. Zonnebankconsulente mag ook jobstudent (m/v) Hasselt. Medewerker Onderhoud (m/v) Lummen. Credit Controller part time (m/v) Zonhoven. Credit Controller part time (m/v) Zonhoven Omschrijving: Voor onze klant t...
Leraar2020 leraar 2020 onderwijs leraarschap docent leerling onderwijspolitiek scholen onderwijsgebouwWisdom of Crowds scenario 1 (professional in the lead en de leerling als prosumer)Docenten en managers zijn eigenaar van hun school. Er wordt gew
De toekomst van het leraarschap. In het najaar van 2010 bogen acht ervaren docenten zich over de vraag hoe hun beroep er over tien jaar uit zou kunnen zien. In het kader van hun opleiding. Beschreven ze trends in onderwijs en samenleving. De horizontale as beschrijft de positie van de leerling: wordt die vooral consument – afnemer van een gestandaardiseerd leerarrangement, of raakt de leerling als. Juist meer betrokken bij zijn eigen leerproces? Powered by Aan and Uitleg.
Leraar24 - Voor leraren die willen groeien in hun vak
Voor leraren die willen groeien in hun vak. Inclusief onderwijs – cluster 2 en regulier werken samen in Oss. Samenwerking speciaal onderwijs (cluster 2) en regulier onderwijs optimaal gerealiseerd. 11 september 2017 Praktijk. Effect cijfers op motivatie. Wat is het effect van cijfers (of studiepunten) op de motivatie van studenten? 15 november 2016 Onderzoek. Gebruik sociale media in de klas leidt soms tot betere leerresultaten. 29 maart 2018 Onderzoek. 26 maart 2018 Praktijk. Wanneer is dit effectief?
Home -
De Wieken 125, 1622GT Hoorn info@leraarindespiegel.nl. 06 44 37 36 40. Leraar in de Spiegel. Leraar in de Spiegel is een betrouwbare. Voor de leraar en de opdrachtgever, met jarenlange ervaring in het onderwijs. Ik begeleid leraren in PO, VO, MBO. Zowel in de klas als daarbuiten met als doel:. Op het gebied van pedagogiek, didactiek, klassenmanagement. Het voorkomen van uitval. Tevens begeleiding van trainers, peuterspeelzaal- of crècheleid(st)ers. De leraar die gemotiveerd. De kracht van mijn aanpak.
leraarinopleiding.wordpress.com
Leraar in opleiding | Uitdagend ontwerpen in het onderwijs
Spring naar de hoofdinhoud. Direct naar primaire zijbalk. Sla over naar secundaire zijbalk. Uitdagend ontwerpen in het onderwijs. Speciaal voor de collega’s van Willem Blaeu. Je bent nu op mijn blog. Deze heb ik ontwikkeld toen ik studeerde aan mijn Master-opleiding. Op deze manier kon ik mijn voortgang laten zien aan mijn docenten. Onderstaand staat de les van deze middag. 1 Welke veranderingen denk jij dat het gebruik van ICT / laptops kunnen bieden in de klas? Geef je mening op prikbord. 49 uren voor ...
Leraaronline.nu
Woensdag 28 januari 2009. SMART-board uit, multi touch LCD in! The way of the future! Gepost door leraaronline.nu op 10:22. Links naar deze post. Woensdag 10 december 2008. Sprokkelstress maakt het leraarsvak zo zwaar. Is de werkdruk onder leraren écht zo hoog? Of is het vooral een gevoel onder leraren, dat voortvloeit uit de manier waarop het leraarsvak is vormgegeven? En wat moet er gebeuren om het tij te keren? Baas over eigen tijd. Bron: Volkskrant, 28 oktober 2008. Links naar deze post. Een van de b...
Default Parallels Plesk Panel Page
Web Server's Default Page. This page is generated by Parallels Plesk Panel. The leading hosting automation software. You see this page because there is no Web site at this address. You can do the following:. Create domains and set up Web hosting using Parallels Plesk Panel. Parallels is a worldwide leader in virtualization and automation software that optimizes computing for consumers, businesses, and Cloud services providers across all major hardware, operating systems, and virtualization platforms.
Home - Flevokans
Deze website maakt gebruik van cookies. Meer informatie. Kansen in het onderwijs. Op dit moment zijn er geen vacatures beschikbaar. Bekijk alle vacatures en stages. Uitgebreide informatie over recente activiteiten van Flevokans treft u aan op de pagina Actueel. U kunt zich weer inschrijven voor allerlei cursussen van Flevokans. Zie daarvoor de pagina's Actueel en Opleiding en scholing. Bekijk al het nieuws. KANSEN IN HET ONDERWIJS. Dat kan via het contactformulier op deze website. Tessa Lafebre (28 jaar).
LeraarPlus
Leraars en Leerlingen
Woensdag 31 mei 2017. Genealogie is een discipline van de geschiedkunde die zich bezighoudt met de afstamming van een familie of gezin. Ruw gesproken kan een familieonderzoek op 4 manieren gevoerd worden :. 1 Stamreeks: alle voorouders in mannelijke of vrouwelijke lijn, van heden naar verleden. 2 Kwartierstaat : alle voorouders in mannelijke en vrouwelijke lijn, van heden naar verleden. 3 Genealogie : alle nakomelingen in mannelijke lijn. Zaterdag 20 mei 2017. De Villaretkaart is genoemd naar Jean Villar...
SOCIAL ENGAGEMENT