poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: Absència
http://poesiaula.blogspot.com/2008/07/absncia.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Dilluns, 14 de juliol de 2008. En absència d'un cavall. O d'una cabra famèlica. T'has de comprar un tallagespa. Per mantenir l'herba avall,. Proporcionada, no massa alta. L'endolles, vas passejant. Mentre l'empenys cap al davant. I t'aïlles del voltant. According to one of the uploaders the following changes have been made to build 7227. 1 Changes in the mechanism for displaying thumbnails in the taskbar. I dont kno...
poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: El temps es fa sucre
http://poesiaula.blogspot.com/2016/09/el-temps-es-fa-sucre.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Dimecres, 14 de setembre de 2016. El temps es fa sucre. El temps es fa sucre,. El sol infla els gotims. És regal de setembre,. És tresor finit el raïm. Fruita, most, vi. Que creix a la vinya. O a la parra del meu jardí. Etiquetes de comentaris: poema de setembre. Poema de tardor Cicle Mitjà. Magrada això del temps es fa sucre.Un poema molt bonic que ens descriu molt bé aquest raïm tan sucós i tan dolç! 8:00 p. m.
educabloggerssociales.blogspot.com
Educabloggers Sociales: La Animación Sociocultural con Personas Mayores
http://educabloggerssociales.blogspot.com/2015/05/la-animacion-sociocultural-en-la.html
6 de mayo de 2015. La Animación Sociocultural con Personas Mayores. En la actualidad, la reducción de las tasas de mortalidad y la disminución de la fecundidad, han llevado a que haya un mayor porcentaje de población mayor en nuestro país. La jubilación supone un gran cambio en la trayectoria vital de las personas, ya que supone la separación de la actividad diaria dirigida hacia el mercado laboral y un giro repentino en la distribución del tiempo y de las relaciones sociales de la persona. Es por esto, ...
educabloggerssociales.blogspot.com
Educabloggers Sociales: mayo 2015
http://educabloggerssociales.blogspot.com/2015_05_01_archive.html
23 de mayo de 2015. Una despedida llena de risas. Y el último día de la asignatura llegó. Después de cuatro meses trabajando y aprendiendo juntas ha llegado el momento de despedirse. Han sido muchas horas compartidas, llenas de reflexiones, aprendizaje y buenos momentos. Es una buena dinámica para poner en común lo que hemos sentido, nuestras opiniones y reflexiones, etc. haciendo una valoración global de la asignatura de forma divertida. Tu saps molt bé que no és un joc. Que no tot és qüestió de sort.
poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: Recull poemes Sant Jordi i Dia del Llibre
http://poesiaula.blogspot.com/2009/04/recopilacio-poemes-sant-jordi.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Dijous, 16 d’abril de 2009. Recull poemes Sant Jordi i Dia del Llibre. S'ha instaurat avui al carrer:. Els llibres prenen vida. I les roses són milers. I els dracs pels papers;. A l'escola omplen parets. Jocs Florals i poesies,. Contes, llegendes i alegria! A la classe, poesies,. Contes, llegendes i alegria! Cap a un cel. Fet de núvols i tempesta. Van ploure aquella primavera. Roselles sobre el blat,. Contemplava le...
poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: RODOLINS DE TARDOR
http://poesiaula.blogspot.com/2010/09/rodolins-de-tardor.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Dijous, 30 de setembre de 2010. Amb poques flors ve una tardor. Que pinta camps i arbres de color. Pluges sobtades o animades ventades:. Fan paraigües i ombrel·les destrossades. Ha posat l’estiu final a el calor,. I ja comença el fred amb la tardor. Octubre de figues, nous. Noviembre de bolets, pinyons i castanyes. Ja arriben pomes i mandarines. Per perfumar-nos les genives. 5:20 p. m. 12:12 p. m. 8:17 p. m. Més poe...
educinema.wordpress.com
Febrer | 2009 | Bloc sobre cinema i educació social
https://educinema.wordpress.com/2009/02
Bloc sobre cinema i educació social. Cinema i educació social. Archive for Febrer de 2009. Presentació del Bloc: Cinema i Educació social. Febrer 13, 2009. Otras lenguas / Autres langues / Other languages:. A més de les entrades habituals. En tot bloc, en les què comentarem aspectes d’actualitat relacionades amb el tòpic del bloc, així com pel lícules que hem vist i que ens semblen interessant de destacar en relació a l’educació social, el bloc tindrà una estructura estable. 1 Una presentació del bloc.
poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: Rodolins de Castanyada (Cicle Inicial)
http://poesiaula.blogspot.com/2008/10/rodolins-de-castanyada-cicle-inicial.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Divendres, 24 d’octubre de 2008. Rodolins de Castanyada (Cicle Inicial). Quan la nit és ploranera. Fa córrer al llit la castanyera. Entre fulles i pellons,. Humit el bosc,. A la llar encés el foc. Mil estels al cel del novembre. Il·luminen fantasmes sempre. Menjarem castanyes i panellets. Fets amb bons ingredients. El fred empeny el temps. I cada nit una mica creix. Cada fulla pren color. Quan s'instaura la tardor.
poesiaula.blogspot.com
Poesiaula: 14/09/2016
http://poesiaula.blogspot.com/2016_09_14_archive.html
Poesia infantil. Poemes per a nens i nenes d'infantil i primària. Autora: Isabel Barriel. Dimecres, 14 de setembre de 2016. El temps es fa sucre. El temps es fa sucre,. El sol infla els gotims. És regal de setembre,. És tresor finit el raïm. Fruita, most, vi. Que creix a la vinya. O a la parra del meu jardí. Etiquetes de comentaris: poema de setembre. Poema de tardor Cicle Mitjà. Subscriure's a: Missatges (Atom). Directament des de "LA CASA DEL LECTOR". UNA MICA DE FATO. Activitats per a les vacances.
educabloggerssociales.blogspot.com
Educabloggers Sociales: abril 2015
http://educabloggerssociales.blogspot.com/2015_04_01_archive.html
29 de abril de 2015. Se van acabando las clases y es momento de ir armando el proyecto de ASC. Así pudimos repasar los aspectos más importantes que debe contener nuestro proyecto. Un proyecto del que iremos informando más adelante y que pretende seguir una línea transformadora y crítica en el que trabajaremos el arte como base para la intervención socioeducativa. Que plantea la universidad con trabajos grupales, prácticas individuales, exámenes o proyectos en grupo en todas las asignaturas no nos va a pe...
SOCIAL ENGAGEMENT