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Lunes, 29 de noviembre de 2010. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. GRUPO: 01 – INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. TÍTULO “USO DE LAS TICs EN LOS DOCENTES EN LA IE. DIVINO MAESTRO DE LA PROVINCIA DE JAUJA”. 191;Qué se realizaría para implementar el uso de las TICs en las I.E. SE ELBABORA UNA ETNOGRAFÍA. SE ELABORA UN PROYECTO. 191;Cómo usted a operacionalizado la variable de su investigación? Se utilizó el instrumento de cuestionario,. 191;Cómo se está fortaleciendo la. ÉTICA de las TICs? Proyecto de las BLOG.

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Lunes, 29 de noviembre de 2010. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. GRUPO: 01 – INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. TÍTULO “USO DE LAS TICs EN LOS DOCENTES EN LA IE. DIVINO MAESTRO DE LA PROVINCIA DE JAUJA”. 191;Qué se realizaría para implementar el uso de las TICs en las I.E. SE ELBABORA UNA ETNOGRAFÍA. SE ELABORA UN PROYECTO. 191;Cómo usted a operacionalizado la variable de su investigación? Se utilizó el instrumento de cuestionario,. 191;Cómo se está fortaleciendo la. ÉTICA de las TICs? Proyecto de las BLOG.

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Lunes, 29 de noviembre de 2010. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. GRUPO: 01 – INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. TÍTULO “USO DE LAS TICs EN LOS DOCENTES EN LA IE. DIVINO MAESTRO DE LA PROVINCIA DE JAUJA”. 191;Qué se realizaría para implementar el uso de las TICs en las I.E. SE ELBABORA UNA ETNOGRAFÍA. SE ELABORA UN PROYECTO. 191;Cómo usted a operacionalizado la variable de su investigación? Se utilizó el instrumento de cuestionario,. 191;Cómo se está fortaleciendo la. ÉTICA de las TICs? Proyecto de las BLOG.

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ICTUSLUIS: septiembre 2010

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Domingo, 5 de septiembre de 2010. EL CONCEPTO ES UNA IDEA QUE SE concreta a través de la palabra. El concepto tiene tres elementos:. 8226; El determinante. 8226; El atributo. 8226; El complemento. 61692; ¿Cuál es lo más importante de estos tres elementos? 61692; ANGELICA ¿CUÁL ES EL ATRIBUTO DE LA CARPETA? EL ATRIBUTO DE UNA CARPETA ES EL TABLERO. 61692; ¿Qué pasa si le quitamos el tablero a la silla? Se convierto en una silla. 61692; ¿cuál es el atributo de una capacidad? Cuando un artista logra que su ...

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ICTUSLUIS: INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA

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Lunes, 15 de noviembre de 2010. DATOS IMPORTANTES SOBRE INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA:. 8226; Es la aplicación a un grupo social que interactúa con lo planteado por el investigador. 8226; Analizar una situación real. 8226; La evaluación de una investigación etnográfica se evaluar a través de fichas de campo, observación. 8226; Cuando los dos evalúan es una interacción metodológica de juicios valorativos, para tomar decisiones abiertas (COMO DEBIERAMOS HACER PARA MEJORAR). 8226; ¿Qué es la verdad? 3 Tecnologí...

3

ICTUSLUIS: ESTRATEGIAS DE PROCESMIENTO DE LA INFORMACIÓN

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Domingo, 7 de noviembre de 2010. ESTRATEGIAS DE PROCESMIENTO DE LA INFORMACIÓN. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. 8220;USO Y PRESENCIA DE LAS TICS EN EL PROCESO DE ENSE. ESTRATEGIAS DE PROCESMIENTO DE LA INFORMACIÓN. Ver todo mi perfil. Plantilla Awesome Inc. Imágenes de plantillas de RBFried. Con la tecnología de Blogger.

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ICTUSLUIS: noviembre 2010

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Lunes, 29 de noviembre de 2010. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. GRUPO: 01 – INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA. TÍTULO “USO DE LAS TICs EN LOS DOCENTES EN LA IE. DIVINO MAESTRO DE LA PROVINCIA DE JAUJA”. 191;Qué se realizaría para implementar el uso de las TICs en las I.E. SE ELBABORA UNA ETNOGRAFÍA. SE ELABORA UN PROYECTO. 191;Cómo usted a operacionalizado la variable de su investigación? Se utilizó el instrumento de cuestionario,. 191;Cómo se está fortaleciendo la. ÉTICA de las TICs? Proyecto de las BLOG.

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ICTUSLUIS: octubre 2010

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Domingo, 31 de octubre de 2010. ICTUS- “CRISTO SALVADOR”. VILCHEZ PAUCAR LUIS ALBERTO. Nombre de la unidad de Aprendizaje:. Educación en valores o formación ética. CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUD:. Expresa con claridad las ideas en el texto que escribe siguiendo una secuencia lógica. Escribe e l antónimo de las palabras enunciadas. Demuestra seguridad y confianza al escribir. Propósito, generación de interés por aprender). Entonamos la canción “lo contario” melodía Campanero. Este cuento nos servirá...

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Lectura: Diapositivas del trabajo de Investigación etnográfico

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Nuestros sueños nos dan la fuerza para realizar tareas imposibles. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Diapositivas del trabajo de Investigación etnográfico. Uso y Presencia de Las Tics en El Instituto Franklin r. 4 de diciembre de 2010, 0:16. Con respecto a las preguntas propuestas en la clase:. 191;Cuál es el aporte de grupo con respecto a lo expuesto? 191;Cuál es la causa fundamental para que los estudiantes no usen las TICs? 191;Qué ventajas tiene el uso de las TICs en los estudiantes del instituto?

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Lectura: Mapa Conceptual

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Nuestros sueños nos dan la fuerza para realizar tareas imposibles. Domingo, 28 de noviembre de 2010. Mapa Conceptual acerca de los fundamentos y marco conceptual para las TICs y la formacion docente. Etiquetas: http:/ www.scribd.com/doc/44238401/-Sesion-de-aprendizaje-Cooperativo-cerron-ultimo. Http:/ www.scribd.com/doc/44240872/Mapa-Conceptual. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Educación para el Desarrollo Sostenible. Ver todo mi perfil.

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CALIFORNIAEDUC: TRABAJO Nº 08, ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO

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Miércoles, 1 de diciembre de 2010. TRABAJO Nº 08, ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO. ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO:. ORIENTACIÒN ¿QUÈ Y CÒMO SE APRENDE? Bien es cierto el aprendizaje cooperativo de orientación se basa en la atención del estudiante y del docente. Y cómo se aprende en la enseñanza –aprendizaje, es por ello que en gran medida están orientados al proceso de la atención, con la finalidad de llamar la atención de los estudiantes sobre lo que se aprende;. Enviar por correo electrónico.

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Miércoles, 1 de diciembre de 2010. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. El Jardín de la Especulación Cósmica. Plan de Gobierno - PPK. Diapositivas del trabajo de Investigación etnográfico. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. TRABAJO Nº 09 INVESTIGACIÒN ETNOGRAFICA. TRABAJO Nº 08, ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIV. TRABAJO Nº O7 TICS. TRABAJO Nº 06 RESUMEN DE TODAS LAS CLASES. Ver todo mi perfil.

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CALIFORNIAEDUC: TRABAJO Nº 09 INVESTIGACIÒN ETNOGRAFICA

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Miércoles, 1 de diciembre de 2010. TRABAJO Nº 09 INVESTIGACIÒN ETNOGRAFICA. Http:/ www.scribd.com/doc/44498897. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. El Jardín de la Especulación Cósmica. Plan de Gobierno - PPK. Diapositivas del trabajo de Investigación etnográfico. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. TRABAJO Nº 09 INVESTIGACIÒN ETNOGRAFICA. TRABAJO Nº 08, ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIV. TRABAJO Nº O7 TICS.

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Lectura: Sesión de aprendizaje cooperativo

http://carmenlect.blogspot.com/2010/12/sesion-de-aprendizaje-cooperativo.html

Nuestros sueños nos dan la fuerza para realizar tareas imposibles. Viernes, 3 de diciembre de 2010. Sesión de aprendizaje cooperativo. SESIÓN DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO DIAPOSITIVAS. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Educación para el Desarrollo Sostenible. El Jardín de la Especulación Cósmica. INFORMES ETNOGRÁFICOS – DOCTORADO 2010. TEORÍAS Y TECNOLOGÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN. Ver todo mi perfil.

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CALIFORNIAEDUC: octubre 2010

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Domingo, 31 de octubre de 2010. SE DA EL APRENDIZAJE MEDIANTE EL REFUERZO,. FORMA AL INDIVIDUO EN FORMA MEMORISTA, POR. LO TANTO LA CONDUCTA ES CONDICIONADA. TIENE COMO BASE LA ENSEÑANZA DE ESTIMULO – REFUERZO. LA CONDUCTA ES EL RESULTADO DE LOS ESTIMULOS AMBIENTALES. Los alumnos en algunos casos son condicionados para que realicen las tareas. Algunos docentes condicionan a sus alumnos, ya sea con las tareas, con las notas, entre otros. EL INDIVIDUO CREE Y COMPRENDE. EN SU CAPACIDAD INNATA PARA APRENDER.

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CALIFORNIAEDUC: noviembre 2010

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Domingo, 7 de noviembre de 2010. TRABAJO Nº 04: SESION DE APRENDIZAJE/ESTRATEGIAS COOPERATIVAS. SESIÒN DE APRENDIZAJE Nº O1. 11-INSTITUCIÒN EDUCATIVA: I.E.S.T “ Franklin Rosevelt”. Anatomía Y Fisiología I. II- CONTENIDO: Las Principales Arterias y Venas Del Cuerpo Humana. III- CAPACIDAD ESPERADA: Identificar. Las principales arterias y venas del cuerpo humano. Bueno se da inicio a la sesión de clase con una. Estrategia cooperativa: salón de clases:. Pregunta los estudiantes expresan sus conocimientos.

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Dancer / Movement Artist. Would You Still Be You? Poe (and the museum of lost arts). Photo above by Stephen Gorme. Performers: Luis Tentindo with Bernard Brown in Luis’. Welcome to my website! Keep coming back as this site is undergoing a progressive update. Choreographer-Dancer / Visual and Performing Artist / Director / Arts Educator / Cultural Catalyst. MFA, Department of World Arts and Cultures/Dance, UCLA. Guest Lecturer, Department of World Arts and Cultures/Dance, UCLA.

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Fotógrafo boda Malaga, España. Laura & Jose Preboda en Granada. Candela & Eduardo Sesión de pareja en Mijas. Ana & Javier Preboda en Marbella. María & Osvaldo Boda en México. Romana & James Boda en Sevilla. Adriana & Jacobo Boda en San Roque. FOTÓGRAFO DE BODAS EN MÁLAGA, ESPAÑA. Soy un fotógrafo de bodas en Málaga. Pero hago desplazamientos a cualquier lugar, ya sea dentro de España. Como fuera. Me encantan las bodas. Donde lo que se intenta es contar con imágenes el día de vuestra boda.

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Prof Luis V. Teodoro's current and archived writings. Prof Luis V. Teodoro is a former dean of the University of the Philippines College of Mass Communication, where he teaches journalism. He writes political commentary for BusinessWorld. Luis V. Teodoro. The Rebel: An Essay on Man in Revolt. March 25, 2018. Luis V. Teodoro. March 16, 2018. Luis V. Teodoro. President Rodrigo Duterte described the civilian-military mutiny known as the “People Power Revolution” that overthrew the Marcos terror ...President...

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Caribische artiesten, Cubaans muziek duo groepen, luistermuziek. Luister muziek, Cubaans muziek met Duo Cubano, Cubaanse band, groep, live muziek, Groepen, music. Cubaanse Luister muziek met Gitaar en Conga. Live muziek. Duo Cubano beschikt over een uitgebreid en gevarieerd repertoire van bekende en minder bekende Cubaanse sones. Buena Vista Social Club-style), Dominicaanse merengues. En nog veel meer heerlijke tropische klanken. Contact informatie: Laura Rivas / Carlos Rivas 020 6 36 10 38.

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