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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR

Lunes, 8 de diciembre de 2008. LA INFLUENCIA DEL MERCADO EN LA CRISIS DE LA EDUCACION SUPERIOR EN PARAGUAY. La Educación Superior, en especial el aumento de Universidades Privadas ha generado una preocupación constante por el tema del mercado y la regulación de este por parte del Estado. Pero la influencia del mercado está ya instaurada y la regulación a este es nuestra falencia. I- Las Universidades en América Latina:. 8226; Un alto grado de impregnación a las exigencias de la globalización. 8226; Una c...

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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR: LA INFLUENCIA DEL MERCADO EN LA CRISIS DE LA EDUCACION SUPERIOR EN PARAGUAY

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Lunes, 8 de diciembre de 2008. LA INFLUENCIA DEL MERCADO EN LA CRISIS DE LA EDUCACION SUPERIOR EN PARAGUAY. La Educación Superior, en especial el aumento de Universidades Privadas ha generado una preocupación constante por el tema del mercado y la regulación de este por parte del Estado. Pero la influencia del mercado está ya instaurada y la regulación a este es nuestra falencia. I- Las Universidades en América Latina:. 8226; Un alto grado de impregnación a las exigencias de la globalización. 8226; Una c...

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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR: Hacia un curriculum por competencias

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Sábado, 9 de febrero de 2008. Hacia un curriculum por competencias. JUAN CARLOS GARCIA BAZAES. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). JUAN CARLOS GARCIA BAZAES. Enfermero Universitario U.C.M. JUAN CARLOS GARCIA BAZAES. Información personal Estado civil: Casado Nacionalidad: Chileno Edad: 42 años Lugar de nacimiento: Valparaíso enfermerotalca@hotmail.com. Ver mi perfil completo. JACQUELINE, EDUC PARVULOS. LUIS ANTONIO RUZ CONTRUCTOR. Ana carmen herrera, auditora.

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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR: DEFENSA A LA DIDÁCTICA TRADICIONAL

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Viernes, 18 de mayo de 2007. DEFENSA A LA DIDÁCTICA TRADICIONAL. Comenio, en 1657 publico su obra titulada Didáctica Magna o tratado de arte Universal de enseñar todo a todos. , En ella sienta las bases de la pedagogía tradicional, dando énfasis en el método y orden. Por otra parte dudar de la efectividad de la DT es dudar de la historia. La DT ha generado los aprendizajes y los modelos para aquellos personales que en su época fueron educados con esta didáctica. Ausubel considera que el aprendizaje por d...

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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR: NIVELES DE EXIGENCIA EN LOS A.B.P

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MAGISTER EDUCACION SUPERIOR: VALORES DE LA EVALUACION

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Viernes, 22 de junio de 2007. VALORES DE LA EVALUACION. La evaluación , es un elemento, en el diseño de la enseñanza , en donde “ los docentes requieren más apoyo” [1]. Es importante que estos conozcan adecuadamente , no solo la metodología para evaluar, sino que además entiendan los elementos que componen este concepto. No obstante hacer entender a los alumnos que debe primar estos aprendizajes se contraponen con las concepciones que traen respecto al valor de cambio, lo único que importa es aprobar.

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Magister en Educación: DIDACTICA TRADICIONAL Y LOS DESAFIOS PARA EL CAMBIO

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Bienvenido a mi edublogs. Viernes, 25 de mayo de 2007. DIDACTICA TRADICIONAL Y LOS DESAFIOS PARA EL CAMBIO. La didáctica tradicional ha existido desde los comienzo de la educación। Su origen se remonta en los colegios internados, en los cuales estaban a cargo las ordenes religiosas, que tenían la finalidad de alejar a la juventud de los problemas externos de la época, ya que estos eran propensos a las tentaciones y atracciones por el mal, por lo cual era necesario aislarlos. Estos intentos de renovación ...

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Magister en Educación: julio 2007

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Bienvenido a mi edublogs. Domingo, 8 de julio de 2007. 8220;TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA” UNA TEORIA O HECHO APLICADO EN LA EDUCACIÓN DE HOY. Miércoles, 4 de julio de 2007. EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, UNA REFORMA PARA EL TRABAJO EN GRUPO. Al comprender los concepto y las ventajas que conlleva el aprendizaje cooperativo, uno debiera ser los propulsores en sus centros educativos de la forma correcta de aplicar estas estrategias, y capacitar a nuestros colegas, ya que los profesores antiguos al querer modificar ...

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Magister en Educación: mayo 2007

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Bienvenido a mi edublogs. Viernes, 25 de mayo de 2007. DIDACTICA TRADICIONAL Y LOS DESAFIOS PARA EL CAMBIO. La didáctica tradicional ha existido desde los comienzo de la educación। Su origen se remonta en los colegios internados, en los cuales estaban a cargo las ordenes religiosas, que tenían la finalidad de alejar a la juventud de los problemas externos de la época, ya que estos eran propensos a las tentaciones y atracciones por el mal, por lo cual era necesario aislarlos. Estos intentos de renovación ...

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Magister en Educación: “ABP”, UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR.

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Magister en Educación: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, UNA REFORMA PARA EL TRABAJO EN GRUPO

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Magister en Educación: junio 2007

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Enfoques y estrategias didácticas: Bienvenidos a este espacio de reflexión pedagógica

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La Universidad de Los Lagos, institución de Educación Superior pública creada en 1993, ha declarado como aspiración de su comunidad universitaria, la voluntad de ser institución protagónica en la produción de cultura nacional y latinoamericana, desde una perspectiva humanista.

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