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JESUS VERDADERO MAESTRO

No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Martes, 26 de febrero de 2008. LA VIRTUALIDAD UN RETO. 8221;La educación virtual es una herramienta novedosa para fortalecer la formación de los profesionales colombianos” (1). El estudiantes se beneficia de la tecnología esta le ayuda a su propio desarrollo poseen un bagaje de conocimientos extraídos y se informan con facilidad así mismo el adquir...

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana. M.C. Ver todo mi perfil. Martes, 26 de febrero de 2008. LA VIRTUALIDAD UN RETO. 8221;La educación virtual es una herramienta novedosa para fortalecer la formación de los profesionales colombianos” (1). El estudiantes se beneficia de la tecnología esta le ayuda a su propio desarrollo poseen un bagaje de conocimientos extraídos y se informan con facilidad así mismo el adquir...

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Martes, 26 de febrero de 2008. LA VIRTUALIDAD UN RETO. 8221;La educación virtual es una herramienta novedosa para fortalecer la formación de los profesionales colombianos” (1). El estudiantes se beneficia de la tecnología esta le ayuda a su propio desarrollo poseen un bagaje de conocimientos extraídos y se informan con facilidad así mismo el adquir...

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JESUS VERDADERO MAESTRO: febrero 2008

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Martes, 26 de febrero de 2008. LA VIRTUALIDAD UN RETO. 8221;La educación virtual es una herramienta novedosa para fortalecer la formación de los profesionales colombianos” (1). El estudiantes se beneficia de la tecnología esta le ayuda a su propio desarrollo poseen un bagaje de conocimientos extraídos y se informan con facilidad así mismo el adquir...

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JESUS VERDADERO MAESTRO: UTOPIA FRANCISCANA

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Lunes, 25 de febrero de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Les invito a brindarme sus comentarios en relación a los temas aquí propuestos, los cuales podrán hacerlo al final de cada tema. MARIA ANGELICA QUEZADA A. LA VIRTUALIDAD UN RETO.

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JESUS VERDADERO MAESTRO: LA VIRTUALIDAD UN RETO

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Martes, 26 de febrero de 2008. LA VIRTUALIDAD UN RETO. 8221;La educación virtual es una herramienta novedosa para fortalecer la formación de los profesionales colombianos” (1). El estudiantes se beneficia de la tecnología esta le ayuda a su propio desarrollo poseen un bagaje de conocimientos extraídos y se informan con facilidad así mismo el adquir...

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JESUS VERDADERO MAESTRO: Quien soy?

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No habremos logrado nada en la educacion de nuestros estudiantes sino les hacemos sentir su dignidad humana y su grandeza cristiana". M.C. Ver todo mi perfil. Lunes, 25 de febrero de 2008. Que es una responsabilidad muy grande, por eso e querido prepararme haciendo la especializacion en pedagogia de la virtualidad me anime porque me gusta la virtualidad y aunque aveces el tiempo me falta procuro responder. Tratare con la ayuda de Dios poner en practica lo que la fundadora de mi comunidad siempre nos decia.

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: junio 2008

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Domingo, 29 de junio de 2008. LAS TICS EN EL AULA. Jairo de Jesús Ruiz. Queriendo darle un enfoque diferente a la asignatura de. Con el fin de. La etapa final del proyecto consistió en socializar el trabajo a los estudiantes de los otros grados, para ello se utilizó el video beam, con el fin de hacer unas mejores exposiciones, así como también se presentaron en el periódico digital del colegio. Esta sencilla estrategia cambió la. Actitud de los estudiantes. Especialización en Pedagogía de la Virtualidad,.

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: noviembre 2007

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Viernes, 2 de noviembre de 2007. EL PLAGIO EN EL AULA. El plagio se constituye en uno de los principales problemas de la educación en Colombia. Si repasamos nuestra historia personal en las aulas podemos recordar cómo las principales tareas que nos imponían los maestros de esa época empezaban con el lujoso, pero mal empleado, título de "INVESTIGACIÓN". Hoy en día nuestros alumnos, con menos interés por el estudio y con más herramientas para buscar el lado facilista de las cosas, intentan solucionar todos...

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: SITIOS WEB RECOMENDADOS

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Viernes, 21 de marzo de 2008. Http:/ www.ucn.edu.co/portal/uzine/volumen20/3.htm. 191;Y cómo formar docentes integrales para docencia en AVA? Http:/ www.ineduv.com/. Los cambios en el profesorado. Bien Carlos, expones de manera clara el contenido de los sitios. 15 de abril de 2008, 16:46. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Un espacio de reflexión sobre temas de. Pedagogía, Virtualidad y Literatura. Ver todo mi perfil.

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: LAS CLAVES DEL DOCENTE VIRTUAL

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Viernes, 21 de marzo de 2008. LAS CLAVES DEL DOCENTE VIRTUAL. Lo ideal sería empezar a construir el currículo con base en un diagnóstico inicial que nos revele claramente los conocimientos previos que poseen los estudiantes, así como sus fortalezas y debilidades. Lamentablemente, casi siempre se hacen las cosas al revés y por creernos ordenados planeamos nuestras asignaturas desde antes de tener el primer contacto con el grupo. 24 de marzo de 2008, 21:13. 15 de abril de 2008, 16:44. Se ha producido un er...

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA

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Domingo, 29 de junio de 2008. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA. Carlos Alberto Ramírez Ríos. Jairo de Jesús Ruiz Ospina. Luz Dory González Rodríguez. Articulación de ambientes virtuales de aprendizaje con los procesos de comprensión y producción textual, en estudiantes de la Educación Media. 2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. 1 La inserción de los y las estudiantes en prácticas socio-discursivas (socio culturales) para la participación en la vida ciudadana y en las prácticas académicas esco...

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: TICS Y AVAS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA

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Martes, 18 de noviembre de 2008. TICS Y AVAS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA. Alumnos de Décimo de la Institución Educativa Laurel, aprendiendo a manejar Clic. . TICS EN EL AREA DE CASTELLANO. Alumnos del Grado Décimo de la Institución Educativa Laurel, de Quimbaya, Quindío, aplicando pruebas de Lengua Castellana, con Clic 3.0. Estudiantes de El Laurel jugando y aprendiendo con TICs . Los docentes de la IE Laurel, responden una encuesta sobre TICs en el aula. . Etiquetas: Trabajo de campo. Se ha producid...

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: APRENDIZAJE ABIERTO

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Lunes, 24 de marzo de 2008. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 15 de abril de 2008, 16:48. Carlos, espero que estos recursos hagan parte de las actividades que propongas en el ejercicio de tu labor como docente virtual. Me gustó mucho visitar tu Blog. 15 de abril de 2008, 16:49. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Un espacio de reflexión sobre temas de. Pedagogía, Virtualidad y Literatura. Ver todo mi perfil.

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura: APRENDIZAJE

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Domingo, 29 de junio de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Un espacio de reflexión sobre temas de. Pedagogía, Virtualidad y Literatura. Quimbaya, Quindío, Colombia. Docente de Lengua Castellana de la Institución Educativa Laurel, de Quimbaya, Quindío, Colombia. carlosrami2001@gmail.com. Ver todo mi perfil. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA. Cajas Viajeras, lectura para todos. Jesús, verdadero maestro.

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Martes, 18 de noviembre de 2008. TICS Y AVAS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA. Alumnos de Décimo de la Institución Educativa Laurel, aprendiendo a manejar Clic. . TICS EN EL AREA DE CASTELLANO. Alumnos del Grado Décimo de la Institución Educativa Laurel, de Quimbaya, Quindío, aplicando pruebas de Lengua Castellana, con Clic 3.0. Estudiantes de El Laurel jugando y aprendiendo con TICs . Los docentes de la IE Laurel, responden una encuesta sobre TICs en el aula. . Etiquetas: Trabajo de campo.

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گاه با یک گل سرخ. گاه با یک دل تنگ. هوا عالیه چقد دلم قدم زدن طولانی میخواد با اونی که از بودن باهاش پشیمون نشی. یکشنبه ۱۳۹۲/۱۱/۱۳ساعت 15:39توسط آش فته. هنوزم نگاهت رو دلم سنگینی میکنه. خریت که شاخ و دم نمیخواد. خاطراتت هم بردار برو اینقد رو اعصابم راه نرو. پنجشنبه ۱۳۹۲/۱۱/۱۰ساعت 7:41توسط آش فته. یه روز خیلی خوب. امروز واسه اولین بار بعد از ازدواج گندمک رو دیدم. روز خیلی خوبی بود کلی خرید کردیم. آبنبات چوبی رنگی گرفتیم بستنی نوش جان کردیم و کلی هم بلبل سربه سرم گذاشت. گفت شاید حرف ازدواج هم پیش بیاد.

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