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Sylvie Maillard - matières d'école - eportfolio

Matières d'école se poursuit sur son blog. Matières d'école. Matières d'école. Est un un outil professionnel,. Au service de la formation. La démarche s'inscrit. De développement de compétences. Ordre et désordre. Un petit jardin dans la tête. Et des rêves. Si apprendre m'était conté. Réunion de parents. Fiche de prép. Séminaire structurant PE2. Matières d'école.

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Sylvie Maillard - matières d'école - eportfolio | matieresdecole.net Reviews

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Matières d'école se poursuit sur son blog. Matières d'école. Matières d'école. Est un un outil professionnel,. Au service de la formation. La démarche s'inscrit. De développement de compétences. Ordre et désordre. Un petit jardin dans la tête. Et des rêves. Si apprendre m'était conté. Réunion de parents. Fiche de prép. Séminaire structurant PE2. Matières d'école.

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matières d'école - comptines

http://www.matieresdecole.net/quotidien/pages/comptine.htm

Prendre conscience des réalités sonores de la langue. On sait que la poésie joue avec les constituants formels, rythmes et sonorités, autant qu'avec les significations. C'est par cette voie que l'on peut introduire les jeunes enfants à une relation nouvelle au langage : comptines, jeux chantés, chansons, poésies, virelangues sont autant d'occasions d'attirer l'attention sur les unités distinctives de la langue. Programmes école maternelle. Répertoire de classe. Texte jacquette CD de classe. Le jour que j...

2

matières d'école-projet classe jardins : oasis urbaine

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Projet de classe : Oasis urbaines proposé pour 2007/2008 petite section. Projet d'action de l'école : JARDINS ET LANGAGES. Thèmes d’activités :. Bull; ARTS et CULTURE Patrimoine : architecture du paysage et urbanisme. Bull; SCIENCES et TECHNIQUE Environnement et developpement durable : écologie urbaine. Pendant mes longues écoutes. Je sentais que les marguerites. Courbaient la tête, patientes. Au dessus de la force des racines . A / ANALYSE DE LA SITUATION INITIALE. 2- Travail en partenariat. Action &laq...

3

matières d'école : emploi du temps petite section

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L'emploi du temps évolue en se structurant progressivement au cours de l'année, pour offrir de la diversité dans les situations d'apprentissages . Il répond à l'échéancier du projet de classe. Et aux besoins différenciés des élèves. LE TEMPS DE LA CLASSE. 1- Ponctuer le temps de classe par des rituels. Pour sécuriser les élèves, garantir de la permanence dans le cadre sans systématiser, ni fossiliser la vie de classe. 2 - Aménager les ruptures pour enchaîner les transitions, les passages,. Tableau de pr&...

4

matières d'école projet classe jardins : education au developpement durable

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Laquo; Le bout du monde et le fond du jardin contiennent la même quantité de merveilles ». Laquo; Nous n’héritons pas de la terre de nos ancêtres, nous l’empruntons à nos enfants ». Antoine de Saint-Exupéry. Projet de classe : Des racines et des rêves. Déclinaison de classe du projet d'action Du jardin paysager au jardin potager. Dans le cadre du dispositif Mon patrimoine et moi. Un petit jardin dans la tête. Déclinaisons de classe des projets d'action Jardins et Langages de l'école. Elle est néce...

5

matières d'école- cartes mentales, schéma heuristique, mindmap

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J'utilise les shémas heuristiques, les cartes mentales, depuis une vingtaine d'années. Voici quelques exemples dans ma préparation écrite :. Cahier journal, recherche d'idées, notes de lecture, prép de cours, .). Notes de lecture projet jardins : oasis urbaines. J'utilise les shémas heuristiques depuis une vingtaine d'années. C'est par le biais de la formation continue que j'ai connu cette méthode. L'Inspectrice de circonscription animait une formation de 3h. Agrave; partir du livre de Tony Buzan. Lire l...

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les notes de matières d'école: Très grand format

http://leblogdematieresdecole.blogspot.com/2015/05/tres-grand-format.html

Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Quel plaisir de dessiner un GRAND dinosaure! Une piste graphique peut aussi être utilisée par un seul élève. Le chevalet recouvert sur un côté d'une surface "tableau noir" permet d'expérimenter le très grand format. Un support effaçable qui permet de tâtonner pour occuper tout l'espace en se déplaçant. Libellés : arts visuels. Rechercher dans ce blog. Messages les plus consultés.

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les notes de matières d'école: Soif d'apprendre

http://leblogdematieresdecole.blogspot.com/2015/07/soif-dapprendre.html

Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Les enfants chaussent leurs ailes arc-en-ciel de supers-pouvoirs. Partir léger et curieux dans sa soif d'apprendre. Au revoir et bel été à tous! Ce blog poursuit la démarche du site portfolio " Matières d'école ". La démarche s'inscrit dans un processus de développement de compétences en tant qu'enseignante à l'école maternelle. Rechercher dans ce blog. Messages les plus consultés.

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les notes de matières d'école: Espaces de classe ?

http://leblogdematieresdecole.blogspot.com/2014/04/espaces.html

Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Espace-tapis pour délimiter une aire de jeu. La salle de classe. Dans ses dimensions matérielle, sociale, didactique, pédagogique et symbolique se révèle être une véritable organisation cognitive. Comment l'enfant devient élève. René Amigues et Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Retz, 2009. Une nécessaire réflexion : espace et pédagogie. Une conception quasi " domestique " en PS.

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les notes de matières d'école: Pragmatisme poétique

http://leblogdematieresdecole.blogspot.com/2015/07/pragmatisme-poetique.html

Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Voici le témoignage de Adèle Wick, architecte paysagiste et Magali Chrétien, architecte, parents d'élève, invitées dans la classe à participer au projet de classe " Ciel(s) et Terre(s) ". Qu’est-ce que tu fais la journée quand je ne suis pas là? Enfant ou parent, c’est au fond la même. Familier : créer des maisonnettes et des immeubles avec des petites boîtes de pâtisserie. Hugo ...

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les notes de matières d'école: Observation

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Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Développer l'observation lors de situations de manipulations ludiques avec des miroirs. Pour découvrir ce qu'on peut voir en fonction de la position du miroir. Vocabulaire : miroir, reflet, plafond, en bas, en haut, derrière, devant. Approche spiralaire de notions relatives à la lumière et à la réflexion, premières séances d'observations en cycle 1. Libellés : découvrir le monde.

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les notes de matières d'école: Tout ouïe

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Ce blog est un écrit professionnel sous forme de notes tel un carnet de recherche. A propos de ce blog. A propos de l'auteure. Mini concert : Guitare et chansons à texte. Une belle écoute de la part des élèves. Les enfants adoptent en cette fin d'année une posture d'écoute, une séquence d'apprentissage filée sur l'année. Cf lien "Ouvrir les Oreilles". Merci à la générosité de W. papa musicien. A travers la musique, de la tendresse, des sentiments, circulent dans l'espace intime de la classe. Rechercher d...

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L'escola de Canillo: de setembre 2014

http://canillo2008.blogspot.com/2014_09_01_archive.html

L'educació fa la gent fàcil de dirigir, però difícil de manipular; fàcil de governar, però impossible d'esclavitzar. "Henry Peter Broughmbr". Inici de tardor (poema). La tardor m'arriba de puntetes,. Sense fer soroll, ben quietament. Acollint encara móres i orenetes. I mantenint el rostre resplandent. No marxa de sobte. Aquella claror d'estiu,. Ni l'aire ros i càlid,. Tampoc les llargues hores. No fugen entusiasmes,. Ens apropa els capvespres. Difuminant els colors plàcidament. Enllaç de cancons infantils.

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L'escola de Canillo: d’octubre 2014

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L'educació fa la gent fàcil de dirigir, però difícil de manipular; fàcil de governar, però impossible d'esclavitzar. "Henry Peter Broughmbr". A la tardor. (cançó). Els carrers són grocs i marrons. Ja ha arribat de nou la tardor. Menjo castanyes pel carrer. La castanyera les torrra molt bé. Els carrers són grocs i marrons. Ja ha arribat de nou la tardor. Menjo castanyes pel carrer,. La castanyera les torra molt bé. Cauen fulles, cacem bolets,. Torrem castanyes, comença a fer fred. (bis). Un polsim de sal.

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L'escola de Canillo: Qui va matar el crac de Sant Jordi?

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L'educació fa la gent fàcil de dirigir, però difícil de manipular; fàcil de governar, però impossible d'esclavitzar. "Henry Peter Broughmbr". Qui va matar el crac de Sant Jordi? Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Visualitza el meu perfil complet. EL CUC" AULA D' ACOLLIDA. Aula d'Acollida Llagostera - CEIP Lacustària. Un polsim de sal. RECURSOS PER A L'EDUCACIÓ ESPECIAL. La classe della maestra Valentina. DIARI D'UNA MESTRA D'INFANTIL. COSES DE LA MARTA.

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La couleur, je l’ai étudiée à l’Université Panthéon-Sorbonne Paris 1, la couleur des maîtres, la couleur du jour et de la nuit, l’ombre et la lumière, le clair obscur. La matière, c’est à travers le monde que je suis allée la chercher, presque dix ans durant. Le monde comme source intarissable d’inspiration : l'Asie, l'Afrique, le Moyen orient, l'Amérique du sud. Sable, terre, plâtre, chaux, murs colorés et patinés par le temps, pierres des déserts, des volcans, des pyramides , bois, épices.

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MATIERES CROISEES

Vendredi 13 juillet 2012. Libellés : exposition 2012. Mardi 31 mai 2011. Voici l'affiche 2011 de Matières croisées qui accueillera cette année, trois tisserandes, Hilary Hunter, Martine Ormaechea et Josiane Dumont, ainsi qu'une plasticienne Nadine Bourgeois. Deux invitées présenteront, pour l'une, Sandrine Cornillot une série de photographies de tissage et pour l'autre, Pauline Lairat, des bijoux textile, le tout en couleur! Libellés : exposition 2011. Mercredi 18 mai 2011. Mais qui est Josiane Dumont?

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